به منظور حفظ و توسعه فرهنگ مطالعه برای دانشآموزان، اخیراً مدارس استان، سرمایهگذاری در مدل «کتابخانه سبز» را ترویج دادهاند تا محیطی دوستانه ایجاد کنند و به دانشآموزان در شکلگیری و توسعه مهارتها و عادات مطالعه کمک کنند و به بهبود اثربخشی آموزش کمک کنند.
با آمدن به مدرسه ابتدایی ژوان آن (شهر فان تیت)، تحت تأثیر مدل «کتابخانه سبز» واقع در حیاط مدرسه قرار گرفتیم. این کتابخانه سبز توسط مدرسه در فضایی باز و دوستانه و هماهنگ با طبیعت ساخته شده است. کتابها، روزنامهها و داستانها در قفسهها نمایش داده میشوند، دانشآموزان میتوانند به راحتی به آنها دسترسی داشته باشند، کتابهایی را انتخاب کنند که متناسب با نیازهای مطالعه آنها باشد و به محض ورود به مدرسه، در طول زنگ تفریح و بعد از مدرسه کتابها را برای خواندن ببرند. این کتابخانه همچنین سبدهای گل و گیاهان گلدانی سبز زیادی را در اطراف چیده است تا محیطی دوستانه، خنک و تازه ایجاد کند تا به کاهش استرس و تحریک نیاز دانشآموزان به مطالعه کمک کند. «کتابخانه سبز» کارکنان و معلمانی دارد که دانشآموزان را برای پیروی از قوانین، سبز - تمیز - زیبا نگه داشتن کتابخانه، ایجاد حس مسئولیت نسبت به کتابخانه و شکل دادن عادات مطالعه در دانشآموزان راهنمایی میکنند.
در محوطه اصلی مدرسه ابتدایی بینه آن (باک بینه)، مدل کتابخانه سبز «گوشه تقویت زبان ویتنامی» که به تازگی به بهرهبرداری رسیده است، شور و هیجان ایجاد کرده و بسیاری از دانشآموزان را برای شرکت در مطالعه جذب کرده است. این کتابخانه با ۲ قفسه کتاب که در ۲ طبقه چیده شدهاند، درست زیر سایه سبز و خنک درختان در کنار گوشه برکه نیلوفر آبی که همیشه در حیاط مدرسه شکوفا میشود، طراحی شده است. این طراحی نه تنها منحصر به فرد و چشمنواز است، بلکه کتابخانهای که در فضای باز ساخته شده است، فضایی مطبوع و خنک و نزدیک به طبیعت ایجاد میکند و باعث میشود دانشآموزان پس از هر کلاس احساس راحتی کنند. علاوه بر این، کتابخانه سبز همچنین مکانی برای مدرسه است تا فعالیتهای فضای باز و فعالیتهای فوق برنامه را سازماندهی کند. آقای دانگ دوی خان، معاون مدیر مدرسه ابتدایی بین آن، گفت: «کتابخانه سبز یک پروژه جوانان است که توسط اتحادیه کمون بین آن برای ایجاد علاقه و ایجاد عادتهای مطالعه در دانشآموزان، به ویژه برای بهبود زبان ویتنامی برای دانشآموزان اقلیت قومی مدرسه، اجرا میشود. تاکنون، کتابخانه مدرسه بیش از ۲۰۰۰ کتاب از انواع مختلف برای تأمین نیازهای مطالعه دانشآموزان دارد. برای حفظ عملکرد کتابخانه و دستیابی به نتایج عملی، مدرسه به کارکنان کتابخانه دستور داده است که مرتباً تجهیزات، میزها، صندلیها و کتابها را تمیز، بررسی و نگهداری کنند. در عین حال، مقرراتی وضع و برای هر کلاس خاص جدول زمانی تنظیم شود تا اطمینان حاصل شود که همه دانشآموزان میتوانند کتاب بخوانند و در فعالیتهای کتابخانه سبز شرکت کنند. هر هفته، کتابها را با توجه به موضوعات خاص تغییر دهید و انواع کتابهای نمایش داده شده را متناسب با هر گروه سنی متنوع کنید تا علاقه ایجاد شود و دانشآموزان بیشتری به طور داوطلبانه به فرهنگ مطالعه روی آورند.»
به گفته اداره آموزش و پرورش، در سالهای تحصیلی اخیر، ایجاد و توسعه فرهنگ مطالعه توسط مؤسسات آموزشی استان به اشکال مختلف مورد توجه قرار گرفته است تا توانایی خودآموزی، مطالعه، فعال بودن و کمک به دانشآموزان در توسعه و گسترش دانش خود را آموزش دهد. به طور خاص، اجرای ساخت گوشههای سبز کتابخانه به مسئولان، معلمان، دانشآموزان، والدین و مردم کمک کرده است تا از اهمیت و جایگاه والای مطالعه در بهبود دانش و مهارتها، توسعه تفکر اکتشاف و تحقیق و کمک به عادت دادن دانشآموزان به مطالعه، آگاهی پیدا کنند. بدین ترتیب، دانشآموزان در مهارتهای مطالعه آموزش میبینند و به بهبود کیفیت یادگیری کمک میکنند.
منبع







نظر (0)