پزشک بانک جهانی: آموزش منابع انسانی باکیفیت در ویتنام هنوز با مشکلات زیادی روبرو است

این مطلبی است که در گزارش بانک جهانی (WB) در سمینار «گفتگو بین دانشگاه‌ها و شرکت‌ها در مورد توسعه منابع انسانی در حوزه‌های فناوری پیشرفته» که توسط دانشگاه ملی شهر هوشی مین با همکاری کنسولگری‌های ایالات متحده، ژاپن و کره در شهر هوشی مین در تاریخ ۲۷ آگوست برگزار شد، ذکر شده است.

Tiến sĩ WB: Đào tạo nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam còn nhiều khó khăn - 1 — دکتر آندره‌آ کاپولا صبح روز ۲۷ آگوست در سمینار گزارش می‌دهد (عکس: مان کوانگ).

این سمینار بر بحث در مورد نیازها، کیفیت، چالش‌ها و راه‌حل‌های آموزش منابع انسانی باکیفیت در زمینه‌های فناوری نیمه‌هادی، بیوتکنولوژی و هوش مصنوعی در ویتنام تمرکز داشت.

دکتر آندره کاپولا، اقتصاددان ارشد بانک جهانی (WB) در ویتنام، در گزارش خود ارزیابی کرد که کاربرد فناوری پیشرفته توسط شرکت‌های خدماتی در ویتنام، حتی در میان شرکت‌های پیشرو، عقب مانده است.

یکی از چالش‌های ویتنام برای دستیابی به هدف تبدیل شدن به کشوری با درآمد بالا تا سال ۲۰۴۵، منابع انسانی است.

دکتر آندره‌آ کاپولا گفت که منابع انسانی بسیار متخصص فعلی ویتنام هنوز بسیار محدود است و نیازهای صنایع فناوری را برآورده نمی‌کند.

ویتنام همچنین با کمبود منابع انسانی و مالی برای تحقیق و توسعه مواجه است.

این گزارش نشان می‌دهد که در مقایسه با سایر کشورهای منطقه، کمبود بودجه ویتنام برای تحقیق و توسعه، کمبود امکانات و روابط تجاری ضعیف نیز از موانع اصلی دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی در ویتنام هستند.

در میان مؤسسات آموزش عالی ویتنام، کمبود بودجه و منابع انسانی برای تحقیق و توسعه در علم و فناوری، بزرگترین موانع کیفیت و آموزش هستند.

Tiến sĩ WB: Đào tạo nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam còn nhiều khó khăn - 2 — بسیاری از کارشناسان داخلی و خارجی در مورد منابع انسانی باکیفیت در ویتنام بحث می‌کنند (عکس: مان کوانگ).

عرضه منابع انسانی ماهر و خلاق ویتنام به کندی در حال رشد است و نیازهای صنایع فناوری را برآورده نمی‌کند.

از این رو، این بانک جهانی راهکارهایی از جمله تعهد به تأمین منابع از سوی مؤسسات آموزش عالی، تقویت و گسترش سرمایه‌گذاری در آموزش در حوزه‌های STEM که دولت در آنها نقش اصلی را ایفا می‌کند، توصیه می‌کند.

دکتر وو های کوان، دانشیار و مدیر دانشگاه ملی شهر هوشی مین، گفت که دانشگاه ملی شهر هوشی مین در استراتژی توسعه برای دوره 2021-2030، با چشم‌اندازی تا سال 2045، سه حوزه کلیدی آموزش و تحقیق، از جمله فناوری نیمه‌هادی، بیوتکنولوژی و هوش مصنوعی را شناسایی کرده است.

این استراتژی، آموزش ۱۸۰۰ مهندس و ۵۰۰ استادکار در طراحی ریزتراشه؛ آموزش و اعطای گواهینامه‌های صنعتی و بین‌المللی در طراحی ریزتراشه به حدود ۱۵۰۰۰ مهندس را مشخص می‌کند.

Tiến sĩ WB: Đào tạo nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam còn nhiều khó khăn - 3 — دکتر وو های کوان، دانشیار، اطلاع داد که دانشگاه ملی قصد دارد ۱۸۰۰ مهندس و ۵۰۰ استاد را در طراحی ریزتراشه آموزش دهد (عکس: مان کوانگ).

آموزش ۱۰،۰۰۰ مهندس، لیسانس؛ ۳۲۰۰ فوق لیسانس و ۶۰۰ پزشک در بیوتکنولوژی و برخی رشته‌های مرتبط.

آموزش ۲۰،۰۰۰ لیسانس و مهندس؛ ۲۰۰۰ فوق لیسانس؛ ۳۰۰ پزشک در حوزه فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی.

در مورد تحقیقات، دانشیار دکتر وو های کوان اطلاع داد که این استراتژی مصمم است بر تعدادی از فناوری‌های اصلی و پایه در زمینه‌های فناوری نیمه‌هادی، بیوتکنولوژی و هوش مصنوعی تسلط یابد و تعدادی کسب و کار اولیه و نوپا در این زمینه‌ها تشکیل دهد.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-wb-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-o-viet-nam-con-nhieu-kho-khan-20240827140828346.htm