تجربه برای بزرگ شدن

بازی در حین یادگیری

بر اساس نیازهای عملی، امسال خانه کودک استان کا مائو یک دوره آموزشی با عنوان «سفر تجربه برای بزرگ شدن» افتتاح کرد. اولین دوره بیش از ۵۰ دانش‌آموز را برای شرکت جذب کرد که بسیاری از آنها از مناطق روستایی بودند. تنها در ۴ روز، به دانش‌آموزان موضوعات زیر آموزش داده شد: یادگیری آتش‌نشان شدن؛ جلوگیری از سوءاستفاده و خشونت در مدرسه؛ مهارت‌های جلوگیری از غرق شدن و موضوع ارزش قدردانی. علاوه بر این، به دانش‌آموزان مهارت‌های خوداتکایی و مراقبت از خود مانند رفتن به بازار، آشپزی؛ شستن و خشک کردن لباس‌ها؛ مرتب کردن پتوها؛ تمرین مهارت‌های ارتباطی، کار گروهی و غیره آموزش داده شد و تمرین داده شد.

نگوین فونگ نها، ۱۱ ساله (یو مین، کا مائو)، گفت که این دوره را مفید و معنادار یافته است و به او اجازه می‌دهد تا سرگرم شود و مهارت‌های زندگی را تمرین کند. فونگ نها گفت: «معلمان و کارکنان مسئول من را راهنمایی کردند تا برای خرید هر نوع سبزیجات به بازار بروم. علاوه بر این، معلمان به ما دستور دادند که هنگام خرید، برچسب‌ها، مبدا و تاریخ انقضا را با دقت بررسی کنیم؛ چگونه سبزیجات تازه، غده‌ها، میوه‌ها، گوشت و ماهی را انتخاب کنیم... او همچنین به ما یاد داد که چگونه از محصولاتی که خریداری کرده‌ایم، غذا بپزیم. بعد از دوره، به مادرم در پختن غذاهای خانوادگی کمک می‌کردم یا وقتی مادرم از خانه دور بود، می‌توانستم برای خودم غذا درست کنم.»

هوانگ نگوک بائو، ۱۰ ساله (سونگ داک، کا مائو) که در این دوره شرکت کرده بود، گفت: در گذشته، تابستان‌ها در خانه می‌ماندم تا بازی کنم یا با دوستانم در محله جمع می‌شدم تا بازی‌های محلی انجام دهم. امسال، والدینم به من اجازه دادند در دوره "سفر تجربه برای بزرگ شدن" شرکت کنم، احساس شادی کردم و مهارت‌های مفید و ضروری زیادی را در زندگی یاد گرفتم. اگر خوب بفهمم و تمرین کنم، نه تنها به خودم کمک می‌کند، بلکه به دیگران نیز کمک می‌کند.

خانم لا تی تو کویین - رئیس دپارتمان روش‌شناسی کار تیمی، خانه کودکان استان کا مائو - گفت که در ابتدا، هنگام شرکت در دوره، بسیاری از کودکان خجالتی بودند و حتی به دلیل دلتنگی برای والدین و خانواده خود گریه می‌کردند. با این حال، با راهنمایی و مراقبت کارکنان و معلمان، کودکان به سرعت با محیط سازگار شدند، با دوستان خود بازی کردند و با اشتیاق در فعالیت‌ها شرکت کردند.

خانم کویین اطلاع داد: «می‌بینم که بعد از دوره، بچه‌ها اعتماد به نفس بیشتری دارند، انرژی مثبت دارند و وقتی به خانه برمی‌گردند خوشحال هستند. در آینده، خانه کودکان استان به برگزاری کلاس‌های مشابه ادامه خواهد داد و به ایجاد یک زمین بازی سالم برای کودکان در تابستان کمک خواهد کرد و به آنها کمک می‌کند تا هم درس بخوانند و هم بازی کنند و از نظر جسمی و روحی به طور جامع رشد کنند.»

کودکان یاد می‌گیرند که آتش‌نشان شوند. عکس: QM

فعالیت‌های تجربی متنوع

نه تنها خانه کودک، بلکه بسیاری از واحدها، محله‌ها و مدارس در استان کا مائو نیز فعالیت‌های تجربی بسیاری را سازماندهی می‌کنند و در طول تابستان مشارکت دانش‌آموزان و کودکان منطقه را جلب می‌کنند. به طور معمول، اعتکاف تابستانی در پاگودای کیم سون (هوا تان، کا مائو) برگزار می‌شد.

«در اینجا، کودکان به موعظه‌هایی در مورد احترام به پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها و والدین گوش می‌دهند؛ عشق به میهن و کشور؛ و همچنین در برخی مهارت‌های ارتباطی، پیشگیری از سوءاستفاده و غیره آموزش می‌بینند. این دوره نه تنها یک زمین بازی معنادار برای کودکان ایجاد می‌کند، آنها را به دانش و مهارت‌های مفید در زندگی مجهز می‌کند، بلکه اخلاق، روح پاک، زندگی سالم و نیکی را نیز پرورش می‌دهد و پرورش می‌دهد و به آنها کمک می‌کند تا به طور جامع در اخلاق، هوش و قدرت جسمی رشد کنند.» این سخنان را جناب آقای تیک نو دیو چان، راهب بزرگ کیم سون پاگودا، بیان کرد.

برای پاسخگویی به نیازهای روزافزون والدین، به ویژه در مناطق شهری، برخی از مهدکودک‌ها در استان کا مائو، به ویژه مدارس خصوصی، فعالیت‌های مراقبت از کودک را در طول تابستان حفظ می‌کنند. برخلاف برنامه درسی معمول، برای کلاس‌های تابستانی، مدارس عمدتاً فعالیت‌های سرگرم‌کننده، تجربیات و توسعه مهارت‌های نرم را برای دانش‌آموزان ترتیب می‌دهند.

خانم نگوین مای هونگ، معاون مدیر مهدکودک هان فوک، گفت: «مهدکودک هان فوک (آن شوین، کا مائو) در حال حاضر ۵ کلاس تابستانی دارد که هر کلاس ۱۵ تا ۲۰ کودک دارد. در طول دوره مراقبت از کودکان از ژوئن تا آگوست، مدرسه بر مراقبت و سازماندهی فعالیت‌ها و تجربیات سرگرم‌کننده برای کودکان تمرکز دارد، مانند: کودکان کشاورزی (کاشت، مراقبت و برداشت سبزیجات)؛ شرکت در سفالگری، ماهیگیری، تمرین پزشکی، معلمی، خبرنگاری... بسته به سن کودکان، مدرسه فعالیت‌های مناسبی را برای ایجاد شادی و هیجان برای کودکان ترتیب خواهد داد.»

خانم تران مین نگویت (آن شوین، کا مائو) یک فرزند ۵ ساله دارد و می‌گوید: به دلیل برنامه کاری شلوغ و نداشتن وقت برای مراقبت از فرزندش، او را در طول تابستان به مهدکودک فرستاده است. خانم نگویت گفت: «می‌خواهم فرزندم تابستانی سرگرم‌کننده داشته باشد، نه اینکه مجبور باشد در طول تابستان درس بخواند. برنامه درسی مدرسه عمدتاً برای بازی و تمرین مهارت‌های زندگی کودکان است، بنابراین با خیال راحت فرزندم را به آنجا می‌فرستم. در مقایسه با اینکه فقط در خانه بمانم و به تلفن‌های همراهم نگاه کنم، متوجه شده‌ام که فرزندم هنگام شرکت در کلاس‌ها شادتر است. وقتی به خانه می‌آید، اغلب می‌گوید که می‌داند چگونه کارهای خانه را انجام دهد، بنابراین والدینش نیز خوشحال هستند.»

«آموزش مهارت‌های زندگی برای کودکان در تابستان نه تنها به آنها کمک می‌کند تا تجربه بیشتری کسب کنند، بلکه به روند رشد آنها نیز کمک قابل توجهی می‌کند. به ویژه برای کودکان در مناطق روستایی، این فعالیت‌ها به کودکان کمک می‌کند تا به طور جامع، از جسمی تا ذهنی، رشد کنند و برای آینده بهتر آماده شوند.»

آقای تران دانگ خوآ، معاون دبیر اتحادیه جوانان استان کا مائو، گفت: «با این هدف، اتحادیه جوانان استان کا مائو به طور فعال با وزارت آموزش و پرورش و ادارات محلی هماهنگی می‌کند تا فعالیت‌های تفریحی زیادی را همراه با آموزش مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان در طول تابستان سازماندهی کند. به ویژه، برگزاری کلاس‌های شنای رایگان برای تمرین مهارت‌های بقا در آب، به منظور محدود کردن حوادث ناشی از غرق شدن.»

منبع: https://giaoducthoidai.vn/trai-nghiem-de-truong-thanh-post738490.html