ایجاد انگیزه برای توانبخشی

پس از بیش از یک سال از تحویل گرفتن وظیفه توانبخشی مواد مخدر از وزارت کار، معلولین جنگی و امور اجتماعی، مرکز توانبخشی مواد مخدر شماره ۱ تحت نظارت اداره پلیس تحقیقات جرایم مواد مخدر (پلیس شهر) به تدریج روش‌های مدیریتی، درمانی و آموزشی خود را اصلاح کرده و به کارآموزان کمک کرده است تا برداشت‌های خود را تغییر دهند و انگیزه بیشتری برای بازسازی زندگی خود به دست آورند.

کارآموزانی که برای بازگشت به جامعه آماده می‌شوند، در فعالیت‌های مشاوره و کاریابی شرکت می‌کنند. عکس: NGOC QUOC

نظم و انضباط، زندگی را از نو می‌سازد.

یک روز معمولی مطالعه و توانبخشی در مرکز ترک اعتیاد شماره ۱ ساعت ۵:۳۰ صبح با تمرینات بدنی آغاز می‌شود. پس از آن، کارآموزان وسایل خود را تمیز می‌کنند، مرتب می‌کنند و صبحانه می‌خورند تا برای فعالیت‌های روزانه آماده شوند.

برای اطمینان از یادگیری و آموزش مؤثر، کلاس‌های مهارت‌های زندگی، آموزش آگاهی و کاردرمانی به صورت متناوب برگزار می‌شوند تا به دانش‌آموزان در حفظ یک برنامه روزانه ساختارمند کمک کنند.

فعالیت‌های روزانه ساعت ۹ شب پس از ارزیابی نتایج یادگیری و آموزش هر دانش‌آموز توسط مسئولین تیم مدیریت به پایان رسید. از طریق این فرآیند، جنبه‌های مثبت بیشتر مورد توجه قرار گرفت و انحرافات به سرعت مورد توجه و اصلاح قرار گرفتند. پس از فعالیت‌ها، دانش‌آموزان قبل از استراحت، در دفتر خاطرات خود نوشتند، کتاب خواندند، اخبار تماشا کردند و فیلم تماشا کردند.

با وجود داشتن شغل ثابت، HNNg. (از کمون هوا وانگ) توسط دوستانش به مصرف مواد مخدر کشیده شد. مهمانی‌های طولانی مدت باعث شد که Ng. به تدریج کارش را نادیده بگیرد و از خانواده‌اش فاصله بگیرد. پس از تلاش‌های ناموفق فراوان برای تشویق او، خانواده‌اش تصمیم گرفتند او را به توانبخشی بفرستند. پس از ۱۴ ماه درمان، یادگیری و آموزش، وضعیت روانی Ng. به تدریج تثبیت شده است. Ng. گفت: «من هر روز تلاش می‌کنم تا زندگی‌ام را از نو بسازم. با تشویق و آموزش کارکنان، مسئولیت‌هایم را بهتر درک می‌کنم و انگیزه بیشتری برای تلاش دارم.»

به همین ترتیب، ح. (از بخش های چائو) به دلیل فشار همسالان به اعتیاد به مواد مخدر روی آورد. در ابتدا، فقط برای امتحان کردن بود، اما هر چه بیشتر از آن استفاده می‌کرد، بیشتر وابسته می‌شد، کارش را نادیده می‌گرفت و از خانواده‌اش دوری می‌کرد. پس از تشویق خانواده‌اش، ح. موافقت کرد که داوطلبانه به مدت ۶ ماه تحت توانبخشی قرار گیرد. ح. گفت: «وقتی برای اولین بار توانبخشی را شروع کردم، احساس محدودیت و ناراحتی می‌کردم زیرا آزادی‌ام را از دست داده بودم. پس از سم‌زدایی طبق پروتکل و دریافت راهنمایی‌های اختصاصی از کارکنان، به تدریج هوس مواد مخدر را فراموش کردم. رویکرد سختگیرانه اما دلسوزانه کارکنان به من کمک کرد تا آگاهی‌ام را برای غلبه بر وسوسه افزایش دهم.»

یک جلسه مطالعه موضوعی در مرکز ترک اعتیاد شماره ۱. عکس: لین دن

شفا از طریق عشق

ترک موفقیت‌آمیز اعتیاد به عوامل زیادی نیاز دارد که عزم و اراده دانش‌آموز در کنار حمایت معلمان و مربیان او مهم‌ترین نقش را ایفا می‌کند.

خانم وو تی هوین ترانگ، یکی از مأموران این مرکز، گفت که اکثر کارآموزان آرزوی بازسازی زندگی خود را دارند و تنها چیزی که نیاز دارند کسی است که به حرف‌هایشان گوش دهد، آنها را راهنمایی کند و به آنها اعتماد به نفس بدهد.

برای اینکه سخنرانی‌ها قابل فهم باشند، مدرسان نه تنها به برنامه درسی وزارت امنیت عمومی پایبند هستند، بلکه در ارائه مطالب نیز انعطاف‌پذیری نشان می‌دهند و داستان‌های واقعی زیادی را در هر موضوع گنجانده‌اند. کلاس‌های مهارت‌های زندگی و مهارت‌های بازگشت به جامعه به طور منظم برگزار می‌شوند تا به دانش‌آموزان کمک کنند توانایی مدیریت موقعیت‌ها و تاب‌آوری برای غلبه بر وسوسه‌ها پس از بازگشت به محل زندگی خود را توسعه دهند.

علاوه بر نظم و انضباط، هر یک از کارکنان اینجا باید صبور، مهربان، شنونده خوبی باشند و از کارآموزان حمایت کنند. دکتر تیو دوک تین، که سال‌ها تجربه در زمینه درمان اعتیاد دارد، گفت که هر کارآموز شرایط و دلایل متفاوتی برای اعتیاد دارد، بنابراین درمان باید انعطاف‌پذیر باشد.

علاوه بر این، ظهور انواع جدید بسیاری از مواد مخدر به طور جدی بر مغز تأثیر می‌گذارد، باعث تخریب عصبی می‌شود و منجر به اختلالات روانی پیچیده‌تری در کارآموزان می‌شود. این واقعیت، نوآوری مداوم در مدیریت، سم‌زدایی و آموزش توانبخشی رفتاری را ضروری می‌سازد، که هم مدیریت دقیق و هم یک محیط حمایتی را برای کمک به احساس امنیت کارآموزان در طول درمان تضمین می‌کند.

سرهنگ دوم نگوین تین دونگ، رئیس مرکز ترک اعتیاد شماره ۱، گفت که برای بهبود اثربخشی ترک اعتیاد، این واحد یک برنامه عملی مطابق با مقررات وزارت امنیت عمومی و دستورالعمل‌های رهبری پلیس شهر تدوین کرده است. این شامل هماهنگی منظم با متخصصان برای برگزاری سمینارها، جلسات روان‌درمانی و گفتگوهای موضوعی برای کمک به کارآموزان در متعادل کردن احساسات و بهبود مهارت‌هایشان در غلبه بر وسوسه است.

علاوه بر این، این مرکز کارکنانی را برای نظارت و پشتیبانی از کارآموزان پس از اتمام توانبخشی و بازگشت به جوامع محلی خود اختصاص می‌دهد؛ همچنین آنها را با مشاغل مرتبط می‌کند و فرصت‌های شغلی را معرفی می‌کند تا کسانی که توانبخشی را به پایان رسانده‌اند بتوانند زندگی خود را تثبیت کنند. حفظ حمایت مداوم به حداقل رساندن شکاف‌های مدیریتی، ایجاد انگیزه برای کسانی که توانبخشی را به پایان رسانده‌اند برای ادغام مجدد در جامعه، جلوگیری از خطر عود و کمک به حفظ امنیت و نظم و ایجاد یک محیط زندگی امن‌تر کمک می‌کند.

منبع: https://baodanang.vn/trao-dong-luc-hoan-luong-3339029.html