مدارس هزینه‌ها را می‌سنجند

مصوبه ۰۴ به عنوان یک "عصای جادویی" برای جلوگیری از دریافت بیش از حد شهریه در ابتدای هر سال تحصیلی در نظر گرفته می‌شود. با این حال، بسیاری از موسسات آموزشی می‌گویند که اعمال حداکثر سقف برای همه هزینه‌ها دشوار است و حتی می‌توان هر مورد را وزن و اندازه‌گیری کرد تا منطقی باشد.

جمع کردن سقف کار آسانی نیست

قطعنامه 04، 26 درآمد را به 4 گروه تقسیم می‌کند که شامل موارد زیر است: درآمد حاصل از فعالیت‌های آموزشی خارج از ساعات معمول مدرسه طبق دستورالعمل؛ درآمد حاصل از فعالیت‌های آموزشی اجرا شده طبق پروژه‌های مصوب؛ درآمد حاصل از خدماتی که به فعالیت‌های شبانه‌روزی ارائه می‌شوند؛ درآمد حاصل از حمایت از دانش‌آموزان به صورت انفرادی.

این هزینه‌ها به دو گروه تقسیم می‌شوند. گروه ۱ دانش‌آموزان مدارس شهر تو دوک و مناطق ۱، ۳، ۴، ۵، ۶، ۷، ۸، ۱۰، ۱۱، ۱۲، بین تان، فو نهوان، گو واپ، تان بین، تان فو، بین تان هستند. گروه ۲ دانش‌آموزان مدارس مناطق بین چان، هوک مون، کو چی، نها به و کان جیو هستند.

نرخ‌های جمع‌آوری مشخص‌شده در این مصوبه، حداکثر نرخ‌های جمع‌آوری هستند. بسته به وضعیت واقعی مؤسسه آموزشی و نیازهای دانش‌آموزان، مؤسسه آموزشی با والدین دانش‌آموزان در مورد نرخ جمع‌آوری خاص توافق خواهد کرد، اما این نرخ نباید از نرخ‌های جمع‌آوری مشخص‌شده در این مصوبه تجاوز کند و نباید ۱۵٪ بیشتر از سال تحصیلی ۲۰۲۲-۲۰۲۳ باشد.

Trường học cân não với các khoản thu - Ảnh 1.

طبق مقررات، مدارس فقط مجاز به دریافت مبلغ ۳۵۰۰۰ دونگ برای ناهار هستند، بنابراین بسیاری از مدارس مجبورند وعده غذایی عصرانه را حذف کنند. عکس: تان تان

مدیران بسیاری از مؤسسات آموزشی در شهر هوشی مین گفتند که در مقایسه با شهریه‌های سال تحصیلی گذشته، شهریه‌های طبق مصوبه 04 عمدتاً بالاتر از شهریه‌هایی است که مدارس اعمال کرده‌اند، اگرچه اعمال حداکثر سقف برای همه شهریه‌ها آسان نیست.

آقای هوانگ سون های، مدیر دبیرستان نگوین چی تان (منطقه تان بین)، گفت که بسته به وضعیت واقعی هر واحد، از مقررات این قطعنامه برای محاسبه سطح جمع‌آوری برای هر کالا استفاده خواهد شد. آقای های گفت: «جمع‌آوری ۱۰۰٪ سقف تعیین‌شده برای هر کالا غیرممکن است.»

برای مثال، به گفته آقای های، اگرچه سطح جمع‌آوری مصوبه 04 اجازه جمع‌آوری هزینه برای برگزاری 2 جلسه در روز به مبلغ 300000 دونگ ویتنامی برای هر دانش‌آموز در ماه برای سطح دبیرستان را می‌دهد، اما در واقع، مدرسه فقط 285000 دونگ ویتنامی در ماه جمع‌آوری می‌کند. سطح جمع‌آوری فوق بر اساس مبلغ تخمینی برای پرداخت به معلمان/درس، هزینه فعالیت‌های باشگاه... جمع شده و ضرب در تعداد دروس، تعداد ماه‌ها، منهای مالیات... و سپس تقسیم بر هر دانش‌آموز است. آقای های گفت: «این مدرسه حدود 2000 دانش‌آموز دارد، پس از کسر موارد معافیت خانوادگی، مبلغ باقیمانده برای بدست آوردن سطح جمع‌آوری خاص تقسیم می‌شود.»

آقای های همچنین گفت که طبق مصوبه شماره 04، 26 هزینه مجاز وجود دارد، اما همه مدارس نمی‌توانند همه 26 هزینه را دریافت کنند، زیرا فقط مدارسی که یک مورد را اجرا می‌کنند می‌توانند آن مورد را دریافت کنند. یک نقطه ضعف برای مدارس وجود دارد و آن این است که به دلیل این آیین‌نامه که آنها نمی‌توانند بیش از 15٪ نسبت به سال قبل دریافت کنند، اگر در سال تحصیلی قبل، مدارسی که شهریه کمی دارند، حتی اگر 15٪ افزایش یابند، هنوز با سقف مجاز شورای خلق برابر نیست. آقای های گفت: "به عنوان مثال، هزینه برگزاری کلاس‌های تقویتی زبان انگلیسی، مدرسه قبلاً فقط 90،000 دونگ ویتنامی در ماه دریافت می‌کرد، اکنون مجاز به افزایش 15٪ است، اما این هنوز با 300،000 دونگ ویتنامی که مصوبه شماره 04 اجازه جمع‌آوری آن را برای سطح دبیرستان می‌دهد، برابر نیست."

دریافت نظرات والدین

مدیر یک دبیرستان در ناحیه ۱ با ارزیابی مصوبه ۴ به عنوان مبنایی برای مدارس جهت اجرا، محدود کردن درآمدها و هزینه‌های غیرقانونی، به ویژه وضعیت دریافت بیش از حد شهریه در ابتدای سال تحصیلی، گفت که پیش از این هیچ مقررات خاصی وجود نداشت، مدیر نمی‌توانست این کار را انجام دهد، اما اگر این کار را می‌کرد، از اشتباه کردن می‌ترسید زیرا پیش از این هیچ مقررات روشنی در مورد هزینه‌های سرویس در مدارس وجود نداشت. و وقتی صحبت از سرویس می‌شود، داشتن هرگونه اندازه‌گیری دقیق دشوار است!

به گفته آقای ترونگ کوک هونگ، مدیر مدرسه متوسطه دوک تری (ناحیه ۱)، بیشتر شهریه‌های مدرسه کمتر از سطح تعیین‌شده در مصوبه ۰۴ است. برخی موارد وجود دارند که بالاتر هستند اما نمی‌توانند نسبت به سال قبل از ۱۵٪ تجاوز کنند، بنابراین نمی‌توانند با سطح سقف در آیین‌نامه برابر شوند.

مدیران بسیاری از مؤسسات آموزشی نیز اظهار داشتند که برای رعایت مقررات، مجبور به تعدیل برخی از هزینه‌ها در مدرسه شده‌اند. به عنوان مثال، پیش از این، اکثر مدارس برای ناهار شبانه‌روزی از هر دانش‌آموز ۴۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی دریافت می‌کردند، اما این مبلغ شامل یک ناهار و یک میان وعده می‌شد. با این حال، طبق مقررات، حداکثر ۳۵،۰۰۰ دونگ ویتنامی فقط برای ناهار قابل جمع‌آوری است، بنابراین مدرسه والدین را از مقررات جدید مطلع کرد و دیگر میان وعده‌ای ترتیب نداد و والدین نیز موافقت کردند.

آقای لی ون هو، مدیر مدرسه هوا بین ، افزود که مدرسه در حال حاضر در حال جمع‌آوری نظرات والدین است. سطح جمع‌آوری اولیه همانند سال تحصیلی قبل است، اکثر موارد پایین‌تر یا مساوی سطح سقف مصوبه 04 هستند. مواردی وجود دارد که مانند سال تحصیلی قبل اجرا نمی‌شوند، مانند شهریه زبان انگلیسی، شهریه فناوری اطلاعات و شهریه نوبت دوم برای پایه‌های اجرایی برنامه آموزش عمومی 2018.

انجام اشتباه آن "موجب رسوایی" خواهد شد

به گفته آقای نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، مصوبه شماره 04 که اخیراً توسط شورای خلق شهر هوشی مین تصویب شده است، 26 دسته هزینه خدمات در مدارس را تصریح می‌کند. مدیران مدارس باید آنها را به دقت درک و مطالعه کنند تا به درستی اجرا شوند. آقای هیو تأکید کرد: «شهرداری حداکثر سطح چارچوب را تنظیم می‌کند، اما همه مدارس نباید آن را به حداکثر سطح افزایش دهند. آنها باید یک طرح حرفه‌ای، برنامه آموزشی مدرسه، یک برنامه کاربردی دقیق و محاسبه هزینه‌های معقول برای اهداف دانش‌آموزان، با توجه به نیازها و توانایی‌های دانش‌آموزان تهیه کنند...»

منبع