کمکهایی که با برچسب «داوطلبانه» اما در واقع اجباری ثبت شدهاند؛ درخواستهایی برای خرید لوازم، پاداش و مراقبت ویژه از معلمان... ناخواسته لایهای از غبار بر تصویر مدرسه - مکانی که در حالت ایدهآل باید بستری برای پرورش دانش و رشد شخصیت باشد - افکندهاند.
خوشبختانه، هنوز نقاط روشنی وجود دارد. به عنوان مثال، مدرسه متوسطه نگوین ون لونگ (شهر هوشی مین) در هشت سال گذشته هیچ شهریه ای از والدین دریافت نکرده و هیچ گونه حمایت مالی درخواست نکرده است، با این حال فعالیت های آموزشی آن همچنان غنی و مؤثر است. در واقع، حتی بودجه مازاد برای افزایش درآمد معلمان دارد. در آنجا، روز اول مدرسه برای دانش آموزان پر از شادی و بدون هیچ گونه نگرانی مالی است.
این یک حقیقت ساده را آشکار میکند: اگر بودجه دولتی شفاف باشد و برای اهداف درست استفاده شود، میتواند نیازهای مدارس را به طور کامل تأمین کند. بنابراین، هزینههای اضافی نه تنها خلاف مقررات است، بلکه بیعدالتی نیز هست و بر دوش میلیونها خانواده، به ویژه کارگران فقیر - کسانی که با زحمت هر پنی را برای آموزش فرزندانشان پسانداز کردهاند - سنگینی میکند.
مقررات واضح هستند. وزارت و اداره آموزش و پرورش بارها تأیید کردهاند که همه کمکهای مالی باید داوطلبانه، عمومی و شفاف باشند؛ وجوه والدین فقط برای فعالیتهای هیئت نمایندگان والدین است. با این حال، در بسیاری از نقاط، کمکهای مالی «داوطلبانه» به اجبار تبدیل شده و آنچه که باید یادگیری شاد باشد را به باری از نگرانیهای مالی تبدیل کرده است.
بنابراین، مدل «چهار نه» مدرسه نگوین ون لونگ - بدون هزینه برای کمیته نمایندگان والدین، بدون حمایت مالی، بدون توجه ویژه به معلمان و بدون جمعآوری کمک مالی برای خریدها - شایسته تکرار است. وقتی مدیر جرات میکند مسئولیت را آشکارا و شفاف بپذیرد؛ وقتی دیگر از والدین به طور خودکار انتظار مشارکت وجود نداشته باشد، آنگاه محیط مدرسه واقعاً پاک و شفاف خواهد بود.
مبارزه با شهریههای گزاف فقط به سختتر کردن مدیریت مالی مربوط نمیشود، بلکه به حفظ فرهنگ درستکاری در آموزش نیز مربوط میشود. مدارس باید مکانهایی باشند که شخصیت را پرورش میدهند، نه مکانهایی که سازش با خطاکاری را تشویق میکنند. زیرا هر ریالی که والدین میفرستند، پر از عرق، اشک و اعتماد آنها به معلمان و آموزش عادلانه است.
وقت آن رسیده است که بخش آموزش و پرورش و دولت به طور جدی به موارد شهریههای گزاف رسیدگی کنند، و همزمان مدارسی را که جرات میکنند «به بودجه انجمن اولیا و مربیان نه بگویند» تشویق و ترویج کنند. درسهایی از مدرسه نگوین ون لونگ، یا مدارس نگوین دو و نگوین هو تو در شهر هوشی مین ... نشان میدهد که: با شفافیت و صداقت، معلمان میتوانند با آرامش خاطر تدریس کنند، دانشآموزان از حضور در کلاس خوشحال هستند و والدین نگرانی کمتری دارند.
آموزش و پرورش باید یکپارچگی ذاتی خود را بازیابد. هر هزینه غیرمجاز، هر چقدر هم کوچک، میتواند بر اعتماد عمومی تأثیر منفی بگذارد. و در نهایت، مبارزه با هزینههای بیش از حد فقط مربوط به پول نیست - بلکه مربوط به حفظ شأن معلمان، آرامش خاطر دانشآموزان و ارتباط انسانی در آغاز هر سال تحصیلی است.

معلم پس از گم شدن تلفنهایشان، از کل کلاس خواست تا «مظنونین» را بنویسند که باعث خشم والدین شد.

پلیس در حال بررسی پرونده دانشآموز های فونگ است که بینیاش پس از ضرب و شتم شکسته است.

آموزش پزشکی در ویتنام: برخلاف هر جای دیگر
منبع: https://tienphong.vn/truong-khong-thu-quy-phu-huynh-post1783422.tpo






نظر (0)