
آقای ترین وین خان جلسه سلول حزب را به پایان می رساند. عکس: THIEU PHUC
به گفته دبیر هسته حزبی و مدیر مدرسه ابتدایی A Long An Trinh Vinh Khanh، با اجرای دستورالعمل شماره 50-CT/TW و دستورالعمل شماره 12-HD/BTCTW، هسته حزبی روشهای خلاقانه بسیاری را که متناسب با ویژگیهای واحد است، به کار گرفته و تغییرات مثبتی در آگاهی و عملکرد اعضای حزب ایجاد کرده است. هسته حزبی در حال حاضر 15 عضو حزبی دارد که اکثر آنها معلمانی هستند که مستقیماً تدریس میکنند. برای اینکه هر جلسه از کیفیت بالایی برخوردار باشد، هسته حزبی محتوا را با دقت آماده میکند، موضوع را به روشنی تعریف میکند و اسناد را از قبل برای مطالعه اعضای حزب ارسال میکند. هر جلسه با بررسی اجرای وظایف حرفهای، اختصاص وقت برای اعضای حزب برای بحث، ارائه ابتکارات و ارائه نظرات سازنده همراه است.
ترکیبی از فعالیتهای منظم و موضوعی به صورت انعطافپذیر انجام میشود و مباحث عملی بسیاری مانند: «مطالعه و پیروی از ایدئولوژی، اخلاق و سبک هوشی مین »، «حفظ ویژگیهای معلمان در دوره جدید»، «نوآوری در روشهای تدریس - ارتقای ظرفیت دانشآموزان» در آن گنجانده شده است. آقای ترین وین خان گفت: «فعالیتهای هسته حزبی فرصتی برای نگاه به خود، صحبت کردن هر عضو حزب، شنیده شدن و ارائه نظرات است. از دل این فعالیتها، بسیاری از مسائل حرفهای و اخلاقی به طور عمیق مورد بحث قرار گرفته و به سرعت حل میشوند. این پایه و اساس کمک به کادر آموزشی برای متحدتر و ثابت قدمتر شدن در کار تدریس است.»
فعالیتهای هسته حزبی دبستان «آ لونگ آن» همیشه با جدیت و مطابق با مقررات سازماندهی میشود، مدت زمان و کیفیت را تضمین میکند، با فضایی دموکراتیک و باز، شرایطی را برای اعضای حزب فراهم میکند تا نظرات خود را جسورانه بیان کنند و به ایجاد یک هسته حزبیِ به طور فزاینده قوی کمک کنند. به لطف حفظ یک رژیم کاری خوب، مصوبات هسته حزبی در برنامههای کاری ماهانه و ترمی گنجانده شده است. روحیهی گفتن و عمل کردن به وضوح در هر عمل هر کادر و عضو حزب نشان داده میشود.
آقای لا هونگ فونگ - دبیر کمیته حزبی کمون تان آن - با ارزیابی این فعالیت اظهار داشت: «هسته حزبی مدرسه ابتدایی آ لونگ آن یکی از واحدهای نمونه کمیته حزبی کمون است. فعالیتهای هسته حزبی به طور فزایندهای منظم، با محتوای غنی و کاربردی است که به طور مثبت به کار آموزش سیاسی و ایدئولوژیک کمک میکند و تیمی از معلمان فداکار را تشکیل میدهد.» کیفیت آموزش جامع مدرسه با پیشرفتهای بسیاری به طور پایدار حفظ شده است: میزان دانشآموزان خوب و ممتاز بیش از ۷۰٪ است و ۱۰۰٪ دانشآموزان برنامه مدرسه ابتدایی را به پایان میرسانند. جنبش تقلید «ساخت مدرسهای دوستانه، دانشآموزان فعال» به طور مؤثر اجرا شده و مورد استقبال بالای والدین و جامعه قرار گرفته است.
خانم نگوین تی کام ون - یکی از والدین مدرسه - گفت: «ما به کادر آموزشی اعتماد داریم. آنها نه تنها حروف را آموزش میدهند، بلکه به بچهها ادب، صداقت و محبت را نیز میآموزند تا مدرسه واقعاً بتواند یک محیط آموزشی دوستانه و نمونه باشد.»
علاوه بر نتایج بهدستآمده، هسته حزبی همچنین صادقانه به برخی از مشکلات مانند موارد زیر اذعان کرد: زمان کاری معلمان محدود است، محتوای فعالیتهای موضوعی گاهی اوقات غنی نیست و کاربرد فناوری اطلاعات در فعالیتهای حزبی هنوز محدود است. برای غلبه بر این، هسته حزبی 4 راه حل کلیدی را شناسایی کرد: ادامه نوآوری در محتوا و شکل فعالیتها با روحیه دستورالعمل 50 و دستورالعمل 12؛ بهبود ظرفیت و مسئولیت دبیر هسته حزبی؛ ترویج کاربرد فناوری اطلاعات از طریق ارائه محتوا، کتابچههای راهنمای الکترونیکی اعضای حزب؛ پیوند فعالیتهای هسته حزبی با جنبش تقلید از صنعت و قطعنامه توسعه آموزش محلی.
اجرای صحیح دستورالعمل شماره 50-CT/TW و دستورالعمل شماره 12-HD/BTCTW نه تنها یک الزام برای کار حزبسازی است، بلکه راه حلی برای بهبود کیفیت سیاسی، اخلاق و حس مسئولیت هر یک از اعضای حزب نیز میباشد. از عملکرد هسته حزبی یک مدرسه ابتدایی در لونگ آن، میتوان دریافت که وقتی فعالیتهای هسته حزبی اساسی، دموکراتیک و خلاقانه باشند، قطعنامههای حزب واقعاً به واقعیت میپیوندند و تغییرات روشنی در هر عمل، هر سخنرانی و هر لبخند دانشآموزان ایجاد میکنند.
مین هین
منبع: https://baoangiang.com.vn/truong-tieu-hoc-nang-chat-sinh-hoat-chi-bo-a466017.html






نظر (0)