هنوز نگرانم که کلاس‌های اضافی برندارم.

تی پی - سوالی که در حال حاضر اکثر والدین و دانش‌آموزان با آن درگیر هستند این است که آیا می‌توان بدون شرکت در کلاس‌های اضافی، در آزمون ورودی پایه دهم قبول شد و در دبیرستان‌های مورد نظر خود پذیرفته شد؟

تی پی - سوالی که در حال حاضر اکثر والدین و دانش‌آموزان با آن درگیر هستند این است که آیا می‌توان بدون شرکت در کلاس‌های اضافی، در آزمون ورودی پایه دهم قبول شد و در دبیرستان‌های مورد نظر خود پذیرفته شد؟

خانم نگوین تو نگا (معلم ریاضی در مدرسه راهنمایی مک دین چی، منطقه با دین، هانوی ) گفت وقتی جلسات تدریس تکمیلی وجود ندارد، معلمان فقط می‌توانند بر بهبود کیفیت دروس عادی خود تمرکز کنند. خانم نگا به جای اینکه فقط معلم سخنرانی کند، دانش‌آموزان با نمرات بالا را تشویق می‌کند تا با دانش‌آموزان ضعیف‌تر تعامل و تبادل نظر کنند و به آنها در تثبیت دانش خود کمک کند. هنگام تهیه برگه‌های تمرین برای دانش‌آموزان، او همچنین برگه‌های تمرین جداگانه‌ای برای گروه دانش‌آموزانی که در یادگیری مشکل دارند و الزامات یادگیری را برآورده نمی‌کنند، تهیه می‌کند.

مدارس و معلمان می‌توانند جلسات خودآموزی اضافی را برای دانش‌آموزان خارج از ساعات کلاس‌های عادی ترتیب دهند (تصویر توضیحی).

در برگه ارزیابی عمومی، او همچنین دانش‌آموزان را به سه سطح تقسیم کرد. هنگام نمره‌دهی به تکالیف، او می‌تواند پیشرفت یادگیری هر گروه از دانش‌آموزان را از نزدیک زیر نظر داشته باشد و در صورت نیاز اصلاحاتی را انجام دهد. خانم نگوین تی نیپ، مدیر دبیرستان تخصصی چو وان آن، معتقد است که هر زمان تغییراتی در امتحان ایجاد شد، به یاد داشته باشید که روی سوالات آسان و دشوار تمرکز کنید. بنابراین، والدین و دانش‌آموزان نباید بیش از حد نگران باشند. در عوض، آنها باید برای مرور مجدد برنامه‌ریزی و سرمایه‌گذاری کنند تا نمرات خود را بهبود بخشند و در آزمون ورودی پایه دهم که پیش رو است، برتری کسب کنند.

دکتر نگوین شوان تان، دانشیار، رئیس دپارتمان آموزش متوسطه (وزارت آموزش و پرورش)، اظهار داشت که برنامه آموزشی سال ۲۰۱۸ که توسط وزارتخانه صادر و به طور یکنواخت در سراسر کشور اجرا می‌شود، به این معنی است که مناطق محلی نمی‌توانند به طور مستقل استانداردهایی برای دانش تعیین کنند یا دامنه دانش مربوط به سوالات امتحانی را محدود کنند.

به گفته آقای Thanh، بخشنامه ۲۹ تصریح می‌کند که هر موضوع درسی نباید بیش از ۲ درس دانش تکمیلی رایگان در هفته داشته باشد، اما دانش‌آموزان را از شرکت در کلاس‌های اضافی منع نمی‌کند. بنابراین، مدارس و معلمان می‌توانند بسته به امکانات مدرسه، جلسات خودآموزی اضافی را در مدرسه خارج از ساعات کلاس‌های عادی، بدون هیچ محدودیت زمانی، ترتیب دهند.

بنابراین، تدریس خصوصی تکمیلی، به عنوان یک فعالیت خودآموزی هدایت‌شده با معلمان در مدرسه، باید تشویق شود. مدارس باید درهای خود را باز کنند و کلاس‌ها و کتابخانه‌هایی را برای مطالعه مستقل دانش‌آموزان اختصاص دهند. در حال حاضر، به دلیل ماهیت گسترده و طولانی مدت تدریس خصوصی تکمیلی، دانش‌آموزان توانایی‌های خودآموزی محدودی دارند و به شدت به این کلاس‌ها وابسته هستند.

برخی از معلمان فقط روی تدریس تمرکز دارند و عملاً به هدایت دانش آموزان در خودآموزی، تعیین تکالیف درسی برای مطالعه، کار و تمرین دانش آموزان در خانه توجه نکرده اند. با مقررات جدید در مورد تدریس خصوصی و کلاس های فوق برنامه، روش های تدریس و یادگیری نیز باید به تدریج تغییر کند.

هوا بان

منبع: https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo