ورود به سال تحصیلی جدید: فشارها و انتخاب‌ها

دانش‌آموزان کلاس پنجم و نهم با انتخاب‌ها و فشارهای فراوان، خود را برای ورود به سطح جدیدی از آموزش آماده می‌کنند. راهنمایی و آمادگی مناسب، چه از نظر ذهنی و چه از نظر تحصیلی، به عوامل حیاتی تبدیل می‌شوند.

جهت را پاک کنید

طبق اعلام اداره آموزش و پرورش، آزمون ورودی دبیرستان‌های تخصصی و دبیرستان‌های دولتی و همچنین دبیرستان‌های شبانه‌روزی قومی در استان، به طور همزمان در تاریخ‌های دوم و سوم ژوئن برگزار خواهد شد. دبیرستان‌های دولتی که تعداد متقاضیان آنها از سهمیه ثبت‌نام به میزان یک کلاس (۴۵ دانش‌آموز) یا بیشتر تجاوز کند، روش آزمون ورودی را اعمال خواهند کرد. برعکس، هنگامی که تعداد متقاضیان از سهمیه ثبت‌نام به میزان یک کلاس (۴۵ دانش‌آموز) تجاوز نکند، روش گزینش اعمال خواهد شد. برای دبیرستان‌های شبانه‌روزی قومی، دانش‌آموزان برای تعیین واجد شرایط بودن برای آزمون ورودی، یک دوره گزینش مقدماتی را طی می‌کنند. دانش‌آموزانی که شرایط دوره گزینش مقدماتی را داشته باشند، مجاز به شرکت در آزمون ورودی خواهند بود.

فام خان دوی، دانش‌آموز کلاس نهم از مدرسه راهنمایی وو نگوین جیاپ در راچ گیا وارد، با اشتیاق به ریاضیات و سال‌ها سابقه تحصیلی عالی، تصمیم گرفت اولین انتخاب خود را برای کلاس ریاضیات تخصصی در دبیرستان تخصصی هوین من دات، انتخاب دوم خود را برای دبیرستان نگوین هونگ سون و انتخاب سوم خود را برای دبیرستان وو وان کیئت ثبت نام کند. خان دوی که در مسابقه ریاضیات سطح استانی برای دانش‌آموزان تیزهوش موفق به کسب مقام افتخاری شده است، در رقابت برای ورود به یک مدرسه تخصصی از مزیت بیشتری برخوردار است.

دانش‌آموزان کلاس پنجم/سوم، مدرسه ابتدایی دین بو لین، بخش راچ گیا، در کلاس درس. عکس: بیچ توین

فام تان دونگ، دانش‌آموز کلاس نهم از مدرسه متوسطه نگوین ترای در راچ گیا وارد، قصد دارد در رشته خدمات دامپزشکی در یک کالج حرفه‌ای یا در رشته اقتصاد و حقوق در کالج کین گیانگ تحصیل کند. دونگ گفت: «با توجه به وضعیت مالی محدود خانواده و عملکرد تحصیلی نسبتاً خوب، تصمیم گرفتم در یک کالج حرفه‌ای تحصیل کنم تا هزینه‌ها و فشار تحصیلی را کاهش دهم. تحصیل در یک کالج حرفه‌ای به من این امکان را می‌دهد که هم آموزش عمومی و هم مهارت‌های حرفه‌ای را به طور همزمان یاد بگیرم و زمان تحصیلم را کوتاه‌تر کنم تا بتوانم زودتر فارغ‌التحصیل شوم، شغل پیدا کنم و از خودم و خانواده‌ام حمایت کنم.»

با وجود سن کم، بسیاری از دانش‌آموزان کلاس پنجم در انتخاب‌های خود ثابت قدم هستند. لام تای سانگ، دانش‌آموز کلاس پنجم از سوم دبستان دین بو لین در راچ گیا وارد، و ها له خا نگان، دانش‌آموز کلاس پنجم از دوم دبستان نگوین با نگوک در راچ گیا وارد، هر دو تصمیم گرفتند برای دبیرستان له کوی دان در راچ گیا وارد درخواست دهند. به گفته تای سانگ و خا نگان، دبیرستان له کوی دان یک محیط یادگیری پویا ارائه می‌دهد و فرصت‌های عالی برای آنها فراهم می‌کند تا توانایی‌های خود را توسعه دهند و پایه محکمی برای تحصیلات دبیرستانی آینده خود بسازند.

تلاش‌ها برای رسیدن به هدف

در این زمان، فام خان دوی بر مرور ریاضیات تمرکز دارد و حل مسائل تمرینی را در اولویت قرار می‌دهد تا مهارت‌های تفکر خود را تقویت کند و بر تکنیک‌های آزمون دادن تسلط یابد. خان دوی گفت: «علاوه بر تمرکز بر ریاضی، ماه آخر را به مرور ادبیات و زبان انگلیسی اختصاص می‌دهم زیرا همه دروس بر نتیجه کلی تأثیر می‌گذارند.»

لو نگوین نگوک هان، دانش‌آموز کلاس نهم از چهارم دبیرستان هونگ وونگ در راچ گیا وارد، با عملکرد تحصیلی عالی از پایه‌های ششم تا هشتم، تصمیم گرفت برای دبیرستان نگوین ترونگ تروک ۱ در راچ گیا وارد درخواست دهد زیرا احساس می‌کرد این مدرسه برای او مناسب است. نزدیکی مدرسه به خانه‌اش نیز از عوامل مؤثر در تصمیم نگوک هان بود. نگوک هان همیشه در مطالعات خود فعال، جدی و کوشا است. نگوک هان علاوه بر کلاس‌هایش، به طور فعال در خانه مطالعه می‌کند، دانش خود را با این طرز فکر مرور می‌کند که هر موضوع را به طور کامل درک کند و برای گسترش دانش، حفظ اطلاعات و تقویت مهارت‌های آزمون دادن خود، حل مسائل را تمرین می‌کند.

دانش‌آموزان کلاس نهم در یک برنامه مشاوره شغلی در کالج کین گیانگ شرکت می‌کنند. عکس: بیچ توین

ها له کا نگان هر روز برنامه‌ای تنظیم می‌کند و هر عصر را به مرور آموخته‌هایش در کلاس و انجام تمرین‌های پیشرفته در موضوعات مختلف اختصاص می‌دهد و مرتباً دانش خود را افزایش می‌دهد. تای سانگ نیز مانند خا نگان با پشتکار درس می‌خواند و تمرین می‌کند و سخت تلاش می‌کند تا به هدفش که پذیرش در مدرسه رویایی‌اش است، برسد. تای سانگ می‌گوید: «در کلاس، به سخنرانی‌های معلم توجه می‌کنم. در خانه، درس‌ها را مرور می‌کنم و از روش‌های مطالعه مناسب برای هر موضوع استفاده می‌کنم تا به بهترین نتیجه برسم.»

اضطراب و فشار، احساسات رایجی در بین دانش‌آموزان قبل از این نقطه عطف مهم در زندگی‌شان است. به گفته آنها، صرف نظر از روش قبولی، دانش‌آموزان باید با جدیت، پشتکار و استفاده از روش‌های علمی مطالعه، برای رسیدن به نتایج مطلوب خود درس بخوانند. با راهنمایی روشن و حمایت خانواده و مدرسه، آنها به تدریج بر اضطراب‌های خود غلبه می‌کنند و با ذهنیتی محکم و مطمئن وارد دوره پیش رو برای قبولی می‌شوند.

بیچ توین

منبع: https://baoangiang.com.vn/vao-cap-hoc-moi-ap-luc-va-lua-chon-a482753.html