![]() |
| یک جلسه تدریس خصوصی توسط یک دانشآموز از هوئه. |
فشار در درس سخت نیست.
دائو شوان تین، دانشجوی سال سوم رشته ریاضی دانشگاه هوئه، پس از پایان کلاسها، با عجله از خوابگاه خود به سمت تی لوک رفت. تین گفت: «گاهی اوقات، وقتی باران شدید میبارد، آب تقریباً به چرخها میرسد و من باید پیاده شوم و از چندین کوچه باریک عبور کنم تا به موقع برسم. دیر رسیدن باعث میشود احساس گناه کنم.» او از طریق یکی از آشنایانش در سال اول دانشگاه تدریس خصوصی را شروع کرد. در ابتدا، این فقط یک دوره آزمایشی بود، اما او بدون اینکه متوجه شود، درگیر آن شد. تین هر ماه حدود ۱ تا ۱.۲ میلیون دونگ ویتنامی برای هر دانشجو درآمد دارد که به او کمک میکند هزینههای زندگی خود را دور از خانه تأمین کند.
اما کسب این پول فقط به چند ساعت حضور در کلاس درس محدود نمیشود. تین تعریف کرد: «بعضی کلاسها تقریباً دو ساعت طول میکشید و بیش از نیمی از این زمان صرف یادآوری تمرکز به دانشآموزان میشد. بعضی از دانشآموزان اصول اولیه را بلد نبودند، بنابراین مجبور شدم از صفر به آنها آموزش دهم.» فشار به خاطر سختی درس نبود، بلکه به خاطر یافتن راهی مؤثر برای انتقال اطلاعات در یک بازه زمانی کوتاه بود.
همه مانند تین شروع راحتی در حرفه تدریس خصوصی خود ندارند. تران تی وان، دانشجوی سال سوم دانشگاه زبانهای خارجی، هنوز هم اولین تجربه خود را برای جستجوی کلاسهای تدریس خصوصی به وضوح به یاد میآورد: «در آن زمان، من یک آگهی آنلاین برای مرکزی دیدم که دانشجویان را با مشاغل تدریس خصوصی آشنا میکرد. وقتی رسیدم، بیشتر شبیه یک اتاق اجارهای بود. آنها 50٪ از هزینه ماه اول را گرفتند و قول دادند که حقوقم را در پایان ماه دریافت کنم. من به آنها اعتماد کردم، پول را پرداخت کردم، اما وقتی در پایان ماه برگشتم، آدرس رفته بود. از همه جا پرسیدم، اما هیچ کس نمیدانست. در آن لحظه، هم عصبانی بودم و هم دلخور، و نمیدانستم به چه کسی مراجعه کنم.» وان گفت.
اگر پیدا کردن معلم خصوصی دشوار است، نگه داشتن او حتی سختتر است. تان تونگ، دانشجوی سال سوم دانشگاه پزشکی و داروسازی، دانشگاه هوئه، برای یک دانشآموز کلاس هشتم، تدریس خصوصی ریاضی را پذیرفت. اولین ارزیابی، تونگ را شگفتزده کرد وقتی متوجه شد که دانشآموز تقریباً پایه تحصیلی خود را از کلاس هفتم به طور کامل از دست داده است. در همین حال، امتحانات ترم نزدیک میشد. تونگ که گزینه دیگری نداشت، تعداد جلسات تدریس خصوصی را افزایش داد و سعی کرد نظارت دقیقتری داشته باشد، اما همه چیز طبق برنامه پیش نرفت. تونگ تعریف کرد: «آنها صبحها با من درس میخواندند، اما بعد از ظهر برای بازی بیرون میرفتند. آنها تکالیف خود را انجام نمیدادند. من فشار زیادی را احساس میکردم زیرا نمیدانستم اگر نتایج بهتر نشود، چگونه آن را برای والدین توضیح دهم.»
فشار بر معلمان خصوصی گاهی اوقات به دلیل ناتوانی در کنترل دانشآموزانشان است. تان توین، دانشجوی سال دوم دانشگاه اقتصاد، با نوع دیگری از فشار مواجه است. «والدینی هستند که در تمام طول درس درست پشت سر من نشستهاند و نظارهگرند. من هنگام تدریس احساس استرس میکنم و باید در مورد آنچه میگویم محتاط باشم.» من در ارائه بازخورد مردد هستم، اما اگر این کار را نکنم احساس ناراحتی میکنم. «گاهی اوقات فقط میخواهم کلاس را ترک کنم، اما از تلاشی که برای پیدا کردن آنها کردهام، احساس بدی دارم.»
وقتی دوست محسوب می شود
فراتر از آموزش ساده، معلمان خصوصی اغلب با فرزندانشان دوست میشوند. خانم اوآن، یکی از والدین ساکن خیابان فان بوی چائو، بخش توآن هوا، میگوید: «گاهی اوقات فرزندم به من نمیگوید، بلکه به معلم خصوصی میگوید. من اغلب تعجب میکنم.» او توضیح داد که خانوادهاش پیشرفت تحصیلی را در اولویت قرار نمیدهند، اما آنها همچنان معلم خصوصی استخدام میکنند زیرا «میترسند که فرزندشان از همسالانش عقب بماند.» در این رابطه، معلم خصوصی نه تنها آموزش میدهد، بلکه به عنوان یک پل نیز عمل میکند.
بسیاری از خانوادهها با معلمان خصوصی مانند خانواده خود رفتار میکنند. خانم نگوین تی شوان (بخش توآن هوا) گفت: «دیدن این دانشآموزان که هنگام درس خواندن کار میکنند، باعث میشود دلم برایشان بسوزد. گاهی اوقات حقوق آنها را زودتر پرداخت میکنم یا به آنها پیشپرداخت میدهم.»
برای بسیاری از دانشجویان، این مهربانی انگیزهای برای ادامه کار است. این یک شادی کوچک است، اما تان نگوک، دانشجوی سال آخر دانشگاه علوم تربیتی، تدریس خصوصی را به عنوان آمادگی برای آینده میبیند. نگوک گفت: «هر بار که دانشجویی درس را میفهمد یا کمی پیشرفت میکند، من بسیار خوشحال میشوم. این با درس خواندن در کلاس متفاوت است. تدریس به من کمک میکند صبر و شکیبایی و نحوه برقراری ارتباط موثر را یاد بگیرم. این چیزها وقتی شروع به کار کنم بسیار مفید خواهند بود.»
منبع: https://huengaynay.vn/doi-song/vui-buon-nghe-gia-su-166305.html









نظر (0)