تشکیل تیمی از مقامات نخبه که «متعهد و شایسته» باشند

با ورود به مرحله جدیدی از توسعه با فرصت‌ها و چالش‌های درهم‌تنیده، اصلاحات اساسی و جامع در آموزش و توسعه کادر نه تنها یک نیاز فوری، بلکه یک پیشرفت استراتژیک برای ایجاد تیمی از کادرها با فداکاری و شایستگی کافی است که انتظارات مردم و الزامات توسعه ملی را برآورده می‌کنند.

کمیته حزبی خبرگزاری ویتنام (VNA) یک کنفرانس آنلاین برای بررسی، درک و اجرای قطعنامه دوم کمیته مرکزی برگزار کرد. عکس: Quoc Khanh/VNA.

بازنگری در مدیریت پرسنل

قطعنامه چهاردهمین کنگره ملی حزب، تشکیل گروهی از کادرها، به ویژه در سطوح استراتژیک و مردمی، را گامی حیاتی می‌داند که مستلزم کیفیت، توانایی و اعتبار بالایی است. تمرکز بر تشکیل گروهی از کادرها است که «جرأت اندیشیدن، جرأت سخن گفتن، جرأت عمل کردن، جرأت مسئولیت‌پذیری، جرأت نوآوری، جرأت مقابله با مشکلات و جرأت اقدام برای خیر عمومی» را داشته باشند تا بتوانند الزامات پیشرفت‌های عصر جدید را برآورده کنند.

قطعنامه حزب همچنین بر تمرکز بر بازسازی و بهبود کیفیت منابع انسانی، توسعه منابع انسانی باکیفیت و بسیار ماهر؛ ترویج جذب و بهره‌برداری از استعدادها؛ و تشویق و حمایت از کادرهای پویا و خلاق که جرات فکر کردن، جرات عمل کردن و جرات پذیرفتن مسئولیت برای خیر عمومی را دارند، تأکید می‌کند. برای تحقق این چشم‌انداز، کار پرسنلی باید یک قدم جلوتر باشد.

آقای بوی دین تی، عضو کمیته دائمی کمیته حزب استانی و رئیس اداره سازماندهی استانی استان فو تو، بر اساس تجربه عملی در کار پرسنلی در سطح مردمی، معتقد است که اصلاحات در درجه اول با آگاهی آغاز می‌شود. آموزش و توسعه نه تنها باید در مورد تکمیل دانش نظری یا "مشروعیت بخشیدن" به صلاحیت‌ها برای اهداف برنامه‌ریزی باشد، بلکه باید فرآیندی برای پرورش تیزبینی سیاسی ، افزایش ظرفیت تفکر استراتژیک و بهبود مهارت‌های مدیریت عملی نیز باشد.

اصول «یادگیری همراه با عمل»، «یادگیری متمرکز بر یادگیرنده» و «آموزش بر اساس نیازهای عملی» به اصول راهنمای مؤسسات آموزش نظریه سیاسی از سطوح مرکزی تا محلی تبدیل شده‌اند.

نکته قابل توجه این است که ساخت و استانداردسازی مدارس سیاسی در سطح استان برای برآورده کردن استانداردها صرفاً مربوط به ارتقاء امکانات نیست، بلکه در مورد تغییر اساسی کیفیت تدریس، نظم و انضباط مدرسه و محیط فرهنگی مدارس حزبی است. این امر عزم حزب را برای ساخت مراکز آموزش کادر واقعاً باکیفیت از سطح پایه تأیید می‌کند.

اصل اساسی قطعنامه چهاردهمین کنگره ملی حزب، تمرکز بر ساختن حزب از نظر کادرها، تمرکز بر ساختن تیمی از کادرها در تمام سطوح، با تمرکز بر سطوح استراتژیک و مردمی، به ویژه رهبران؛ و تقویت امنیت سیاسی داخلی است. جنبه جدیدی از اصول راهنما در این چهاردهمین کنگره ملی، رویکرد هماهنگ برای ساختن تیمی از کادرها در هر دو سطح استراتژیک و مردمی است، به جای تمرکز بر هر سطح به صورت جداگانه مانند گذشته.

در سطح استراتژیک، برنامه‌ریزی، آموزش، توسعه و بهره‌برداری از پرسنل سطح استراتژیک به یک وظیفه مرکزی ارتقا یافته است. این گروه نخبه دارای بینش استراتژیک هستند، در تدوین سیاست‌ها مشارکت می‌کنند و به حزب و دولت مشاوره استراتژیک ارائه می‌دهند. بنابراین، آنها به تفکر استراتژیک، بینش، شجاعت، درک کامل از واقعیت‌های داخلی و بین‌المللی و توانایی شناسایی روندهای جهانی و پیش‌بینی‌های دقیق نیاز دارند.

تمرکز منابع بر پرسنل سطح استراتژیک به تضمین ثبات و ثبات در برنامه‌ریزی استراتژیک، به ویژه در مدیریت پرسنل و چشم‌انداز و استراتژی کلی برای توسعه ملی کمک می‌کند. به طور خاص، سیاست جدید بالاترین اولویت را برای رهبران در تمام سطوح قائل است.

نقش رهبران و مدیران نه تنها از نظر شایستگی حرفه‌ای، بلکه از نظر معیارهای اخلاقی انقلابی، سبک رهبری و مسئولیت شخصی نیز مورد تأکید قرار گرفته است. رفتار نمونه رهبر، کل تیم را انگیزه می‌دهد. این امر به نوبه خود، آگاهی اجتماعی، نظم و انضباط را افزایش می‌دهد، اصلاحات اداری را ترویج می‌دهد و کارایی خدمت به مردم را بهبود می‌بخشد.

آموزش تئوری در کنار تمرین عملی انجام می‌شود.

یکی از نکات برجسته کلیدی در اصلاحات فعلی آموزش، حذف کامل رویکرد «آکادمیک» است که از واقعیت جدا شده است. برنامه‌های آموزشی برای مسئولان برنامه‌ریزی در سطح استراتژیک و مسئولان کلیدی در تمام سطوح به گونه‌ای طراحی شده‌اند که نظریه‌های انتزاعی را کاهش داده و مباحث تخصصی در مورد مهارت‌های مدیریت موقعیت، مدیریت بحران و تجربه عملی در سطح پایه را تقویت کنند.

به طور خاص، مدل «آموزش از طریق عمل»، که با چرخش و اعزام مقامات به مناطق دشوار و بخش‌های کلیدی اجرا می‌شود، به طرز چشمگیری مؤثر بوده است. این یک «مدرسه عالی» برای مقامات در نظر گرفته می‌شود تا شخصیت اخلاقی خود را پرورش دهند، اراده خود را تعدیل کنند و توانایی‌های رهبری خود را بیازمایند. از طریق تجربه عملی، مقاماتی با تفکر نوآورانه، که جرات فکر کردن، جرات عمل کردن و جرات مسئولیت‌پذیری در قبال خیر عمومی را دارند، به موقع شناسایی و پرورش داده می‌شوند.

علاوه بر این، برنامه‌های آموزشی تأکید بیشتری بر به‌روزرسانی دانش مرتبط با زمان، مانند اقتصاد دیجیتال، جامعه دیجیتال، حکومت هوشمند، امنیت سایبری و ادغام بین‌المللی دارند. دعوت از متخصصان برجسته و مدیران باتجربه برای تدریس مستقیم این برنامه‌ها، جذابیت و کاربردی بودن آموزش را افزایش می‌دهد.

به گفته دکتر تران تی مین از کمیته مرکزی سازماندهی، یک جهت‌گیری ثابت، ایجاد تیمی از کادرها در تمام سطوح، به ویژه در سطح استراتژیک، با ویژگی‌ها، توانایی‌ها و اعتبار کافی، متناسب با وظایفشان است. به طور خاص، کادرهای سطح استراتژیک باید دارای عزم سیاسی راسخ، اخلاق بی‌عیب و نقص، تفکر نوآورانه، قابلیت‌های مدیریت مدرن و روحیه فداکاری و خدمت برای خیر عمومی باشند؛ و اولویت‌بندی شناسایی، آموزش و بهره‌برداری از استعدادها بسیار مهم است.

علاوه بر این، لازم است کیفیت رهبری در تمام سطوح کمیته‌های حزبی، سازمان‌ها و واحدها بهبود یابد، سیستم بررسی، ارزیابی و رأی اعتماد سالانه به طور دقیق اجرا شود و الگوی خوبی برای رهبران در نظر گرفته شود. ارزیابی و کنترل قدرت در کار پرسنلی باید یک پیشرفت محسوب شود. ارزیابی کادر باید بر اساس خروجی، نتایج و اعتماد مردم باشد، نه بر اساس احساسات یا روابط شخصی.

دکتر تران تی مین معتقد است که باید یک سیستم ملی داده‌های پرسنلی ایجاد شود که به طور یکنواخت از سطح مرکزی تا سطح پایه متصل شود و در خدمت برنامه‌ریزی، انتصاب، چرخش شغلی، ارزیابی، پاداش و تنبیه مقامات باشد. کاربرد فناوری دیجیتال ، هوش مصنوعی و تجزیه و تحلیل کلان‌داده، مدیریت پرسنل را شفاف‌تر و عینی‌تر می‌کند و به پیشگیری و مبارزه با فساد و سوءاستفاده از قدرت کمک می‌کند و تضمین می‌کند که تمام قدرت با مسئولیت‌پذیری گره خورده است.

اجرای نتیجه‌گیری شماره ۱۴-KL/TW باید ماهوی باشد و با مقررات خاص در مورد ارزیابی ریسک و حفاظت از مقامات در انجام وظایفشان مرتبط باشد. در عین حال، ایجاد سازوکاری برای شناسایی، پاداش و تجلیل سریع از مقامات دارای ابتکارات و نوآوری‌ها ضروری است؛ سازوکاری که به وضوح بین «ریسک‌های عینی در نوآوری» و «تخلفات ناشی از انگیزه‌های شخصی» تمایز قائل شود.

در چارچوب یک وضعیت جهانی پیچیده و بی‌ثبات و پیگیری بی‌وقفه «تکامل مسالمت‌آمیز» توسط نیروهای متخاصم، آموزش نظریه سیاسی برای تحکیم «حمایت مردم» و محافظت از بنیان ایدئولوژیک حزب، حتی حیاتی‌تر شده است. آموزش کادر صرفاً در مورد انتقال دانش نیست، بلکه فرآیندی از خوداندیشی و خوداصلاحی است که توانایی مقاومت در برابر وسوسه‌های مادی و افول ایدئولوژی سیاسی، اخلاق و سبک زندگی را افزایش می‌دهد.

محتوای آموزش اخلاقی انقلابی و روحیه خدمت به میهن و مردم در تمام برنامه‌های آموزشی گنجانده شده است. اجرای دستورالعمل 05-CT/TW در مورد ترویج مطالعه و تقلید از اندیشه، اخلاق و سبک هوشی مین، همراه با مقررات مربوط به الگو قرار دادن، به یک محتوای اصلی تبدیل شده است و به کادرها کمک می‌کند تا مسئولیت‌های خود را در قبال حزب و مردم عمیق‌تر درک کنند.

همزمان، حزب ما بر گسترش همکاری‌های بین‌المللی در آموزش کادرها نیز تمرکز دارد. اعزام کادرها برای آموزش به کشورهای توسعه‌یافته و آکادمی‌های معتبر در سراسر جهان به کادرهای ما کمک می‌کند تا بهترین شیوه‌های مدیریت مدرن را فرا گرفته و سبک کاری حرفه‌ای را در یک محیط جهانی پرورش دهند.

منبع: https://baotintuc.vn/thoi-su/xay-dung-doi-ngu-can-bo-tinh-nhue-du-tam-du-tam-20260430173414136.htm