L'Université pédagogique de Hanoi 2 annonce les sujets d'examen et les types de questions pour son propre examen en 2025

L'Université pédagogique 2 de Hanoi vient d'annoncer un projet visant à organiser un examen indépendant pour examiner l'admission à une formation universitaire à temps plein en 2025.

L'école organise huit épreuves : littérature, mathématiques, anglais, histoire, physique, chimie, biologie et géographie. L'épreuve de littérature se présente sous la forme d'un QCM combiné à une dissertation, tandis que les autres matières sont également à QCM. La durée de l'épreuve est de 90 minutes pour la littérature et les mathématiques, et de 60 minutes pour les autres matières.

Le test est conçu pour évaluer les compétences, avec des questions liées à des contextes pertinents pour mesurer les manifestations de la compétence évaluée. Cette compétence fait partie des compétences acquises et développées dans le cadre du nouveau Programme de formation générale, axé sur les compétences requises pour les études universitaires, notamment les programmes de formation des enseignants. Son contenu est étroitement lié à celui du programme de formation générale du secondaire, principalement en terminale.

Les formats des questions du test sont les suivants : choix multiple ; vrai-faux ; correspondance entre l'élément et la bonne réponse ; réponse courte.

La répartition des formats de questions pour chaque sujet est la suivante :

L'Université nationale d'éducation de Hanoi 2 prévoit d'organiser un examen indépendant pour cette admission en juin 2025 ; le lieu sera à l'école et dans certains lycées de la province de Vinh Phuc (si nécessaire).

Les frais d'examen sont de 200 000 VND/matière/session.

Expliquant l'organisation de son propre examen, l'Université pédagogique de Hanoi 2 a déclaré que 2025 est l'année de la première promotion diplômée selon le nouveau programme d'enseignement général (conçu pour former 5 qualités et 10 compétences pour les étudiants).

Bien que la structure de l'examen de fin d'études secondaires 2025, organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation, ait connu quelques modifications par rapport à la précédente, son objectif principal reste l'obtention du diplôme d'études secondaires. Parallèlement, le nombre de candidats inscrits à l'admission à l'école a considérablement augmenté ces dernières années.

« Cette réalité exige que les écoles disposent de plans d’inscription appropriés pour augmenter la qualité des apports », a déclaré l’école.

En 2025, l'Université nationale d'éducation de Hanoi 2 a annoncé l'utilisation de 6 méthodes d'admission (1 méthode de plus qu'en 2024), notamment :

- Admission directe et admission prioritaire selon la réglementation du Ministère de l'Éducation et de la Formation ;

- Admission sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires;

- L'admission est basée sur les résultats scolaires du secondaire (relevés de notes) ;

- L'admission est basée sur les résultats de l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoi, de l'Université nationale d'éducation de Ho Chi Minh-Ville, de l'Université nationale d'éducation de Hanoi, de l'Université nationale d'éducation de Ho Chi Minh-Ville ;

- L'admission est basée sur les résultats de l'examen d'entrée séparé organisé par l'Université nationale d'éducation de Hanoi 2 ;

- Les filières de formation pédagogique spécialisées telles que l'éducation préscolaire, l'éducation physique et la gestion du sport utilisent les méthodes ci-dessus, mais dans les combinaisons d'admission, les résultats des tests d'aptitude organisés par l'école sont utilisés (les résultats des tests d'aptitude organisés par d'autres établissements d'enseignement supérieur ne sont pas utilisés).

L'Université nationale de Hanoi annonce le calendrier des examens d'évaluation des capacités de 2025

Le Centre d'examen de l'Université nationale de Hanoi vient d'annoncer des informations sur l'organisation de l'examen d'aptitude des élèves du secondaire (HSA) 2025, y compris le calendrier détaillé des examens et les lieux.