Intégrer le Têt dans chaque leçon

LES LEÇONS IMPORTANTES DES FÊTES DU TÊTE

Des cérémonies de levée du drapeau lundi matin aux cours et activités d'éducation STEM à l'école, les élèves de l'école primaire Dinh Tien Hoang (district 1, Hô Chi Minh-Ville) ont ressenti l'atmosphère du Nouvel An lunaire 2024 qui approche.

Lors de la première séance de la semaine, le 22 janvier, les élèves ont participé à une activité intitulée « Découverte du Têt ». Tout au long de la semaine, ils ont pris part à de nombreuses autres activités, telles que : la fabrication de masques pour les voyages de printemps, la création d'un robot intelligent, « Mbot », conçu selon le modèle pédagogique STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) pour les voyages de printemps, un concours de décoration d'abricots et de fleurs de pêcher, un atelier d'emballage de bánh chưng, un concours de réalisation de clips vidéo intitulé « Ambiance Têt au coin de la rue »…

Les enfants d'âge préscolaire célèbrent joyeusement le Têt

Depuis la semaine dernière, les élèves ont suivi des cours de sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM) dans l'ambiance du Têt vietnamien, apprenant par exemple à emballer des modèles de bánh tét en papier, à décorer des peintures du Têt, etc. L'école a également organisé la Fête du Printemps 2024, avec la participation de nombreux élèves et parents.

Mme Tran Thi Thu Huong, directrice de l'établissement, a déclaré que l'organisation d'activités pédagogiques autour du thème du Têt permettait aux élèves de participer avec enthousiasme. Ainsi, de nombreux enseignements sur la signification du Têt traditionnel, les origines nationales et la richesse de la culture vietnamienne sont présentés de manière concrète et authentique. C'est également l'occasion pour les parents de s'impliquer dans les activités éducatives de l'école.

APPRENDRE AUX ENFANTS À PARTAGER

Du 22 janvier au 1er février, la fête du printemps de l'école maternelle Phu My (7e arrondissement, Hô Chi Minh-Ville) s'est déroulée dans une ambiance très festive. À cette occasion, enseignants et enfants ont préparé du matériel et réalisé de nombreuses créations originales : les élèves de maternelle ont décoré des tirelires, ceux de la classe des jeunes pousses des pots de fleurs, et ceux de la classe des feuilles des sacs en tissu.

Le point fort du festival est la vente aux enchères des œuvres, dont les bénéfices seront reversés aux personnes en difficulté. Mme Pham Bao Hanh, la directrice de l'école, a précisé que la « Fête du Printemps » propose également des stands de restauration et des activités folkloriques auxquelles les parents peuvent participer avec leurs enfants.

« Ce programme bénéficie d'un soutien enthousiaste de la part des parents car il contribue à la créativité des enfants et les éduque dans un esprit de partage », a déclaré Mme Hanh.

Lors d'une activité STEM à l'école primaire Dinh Tien Hoang, dans le district 1, les élèves ont appris à fabriquer des gâteaux du Têt en papier.

PRINTEMPS DE L'AMOUR, RÉUNION DU TÊTE

Les élèves du lycée Nguyen Huu Tho (4e arrondissement, Hô Chi Minh-Ville) sont en effervescence à l'occasion des nombreux concours et activités organisés pour célébrer le Têt jusqu'au 2 février. Parmi eux, le concours d'écriture « Mes sentiments à propos du Têt » leur permet d'exprimer leurs talents littéraires et créatifs à travers des mots, des images et des vidéos. Chaque texte est un véritable flot d'émotions, évoquant les souvenirs des Têts passés, les vœux pour le Têt présent, la nostalgie des plats traditionnels ou encore les souvenirs des retrouvailles pendant cette fête.

Les élèves de seconde ont participé à un concours de création de cartes de vœux printanières ; ceux de première ont concouru à la décoration de plateaux de fruits pour le Têt ; et les élèves des trois niveaux ont participé à un concours de décoration de fleurs d’abricotier et de pêcher. Ils ont également présenté des ao dai sur le thème des « Douces couleurs printanières » en hommage à l’ao dai traditionnel vietnamien. À noter que le 30 janvier, le lycée Nguyen Huu Tho a organisé le programme « Printemps de l’amour – Retrouvailles du Têt », offrant des cadeaux de Têt aux élèves défavorisés.

Les enfants de l'école maternelle Phu My, dans le 7e arrondissement d'Hô Chi Minh-Ville, dessinent sur des sacs qu'ils vendent afin de récolter des fonds pour aider les enfants défavorisés.

M. Do Dinh Dao, directeur de l'établissement, a déclaré que les activités du Têt visent à créer un espace aux couleurs printanières où les élèves pourront se divertir et se détendre après une période d'études stressante. Ces activités sont également l'occasion d'apprendre de manière vivante et concrète la culture vietnamienne, de créer des liens, d'échanger et de travailler en groupe, et de transmettre aux générations futures des valeurs de solidarité, d'amour et de partage envers leurs camarades en difficulté.

Intégrer les leçons du Têt pour les enfants d'âge préscolaire

Mme Nguyen Thi Doan Trang, experte du Département de l'éducation préscolaire du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que la période précédant le Têt est un moment privilégié. Les enseignants y transmettent aux enfants non seulement les traditions et coutumes vietnamiennes, mais aussi de nombreuses connaissances et leçons sur la nutrition et la santé. Par exemple, ils invitent les enfants d'âge préscolaire à parler des activités que leurs familles pratiquent habituellement pendant le Têt et à choisir leur activité préférée.

Dans le même temps, les enseignants demandent aux enfants de nommer les plats du Têt, leurs plats préférés, et leur posent des questions sur les plats qu'il ne faut pas manger en excès (comme les gâteaux, les confitures, les bonbons, etc.).

Parallèlement, les enseignants peuvent proposer aux enfants des activités, simuler des situations et leur expliquer comment rester en bonne santé pendant le Têt, par exemple en évitant de se coucher trop tard ou de se lever trop tard le lendemain. Les sorties pendant le Têt doivent également se faire en toute sécurité ; il est important de savoir reconnaître les signes de maladie et de ne pas s’automédiquer en cas de maladie.

Selon Mme Nguyen Thi Doan Trang, tous ces enseignements et messages doivent être présentés avec douceur et attention afin que les enfants puissent les assimiler facilement. Ils peuvent être intégrés aux vacances scolaires, aux conversations matinales, aux activités organisées en classe et aux échanges de fin de journée lorsque les enfants attendent que leurs parents viennent les chercher.

Lien source: https://thanhnien.vn/dua-tet-vao-tung-tiet-hoc-185240129201752836.htm