Sous les projecteurs

Le lycée spécialisé Le Quy Don de Vung Tau a récemment organisé un programme intitulé « Sous les projecteurs », visant à adapter des œuvres littéraires en pièces de théâtre. Ce programme a soulevé de nombreuses questions concernant les méthodes d'enseignement et d'apprentissage des cours de littérature spécialisés.

La mise en scène d'œuvres littéraires innove dans les méthodes d'enseignement et d'apprentissage de la littérature.

Après plus d'un mois de brainstorming et de répétitions, grâce aux conseils des enseignants et à l'attitude respectueuse des élèves envers les œuvres littéraires, le programme « Sous les projecteurs » a présenté quatre pièces : « Le bateau au loin », « Tam Cam », « L'âme de Truong Ba - Le boucher » et « Le peigne d'ivoire ».

Mme Nguyen Thi Kim Dung, professeure de littérature au lycée spécialisé Le Quy Don, a déclaré que la mise en scène d'œuvres littéraires n'est pas seulement un projet au service de l'enseignement et de l'apprentissage de la littérature, mais vise également à former les élèves aux compétences en matière d'organisation d'événements, de travail d'équipe, et plus encore.

« Pour préserver les formes d’art traditionnelles, il ne suffit pas d’en parler ou de les transmettre verbalement. Les enseignants doivent donner aux élèves l’occasion de s’immerger dans la littérature et l’art ; ils trouveront des moyens intelligents et créatifs de préserver les traditions », a déclaré Mme Kim Dung.

Pham Tien Son, élève du lycée spécialisé Le Quy Don, a déclaré : « Sur scène, chaque instant est unique, j'ai donc beaucoup apprécié la pièce. L'adaptation théâtrale d'une œuvre littéraire m'a permis de mieux comprendre les personnages de l'histoire. »

L'adaptation théâtrale d'œuvres littéraires a été expérimentée dans de nombreux endroits et à différentes échelles. Cependant, c'est la première fois qu'un tel programme est organisé dans la province de Ba Ria-Vung Tau .

Les professeurs de littérature de l'établissement ont combiné connaissances littéraires et application pratique à travers divers projets. Concrètement, les élèves ont auparavant « lu, écrit et présenté un recueil de poèmes, un recueil de nouvelles ou un roman », puis publié leurs présentations sur les réseaux sociaux.

Le programme d'envergure « Sous les projecteurs », qui vise à mettre en scène des œuvres littéraires, est le deuxième projet de cette école.

Partageant son expérience dans l'enseignement et l'apprentissage de sujets spécialisés en littérature, Mme Hoang Dao Ngoc Trinh, professeure de littérature, a déclaré : « Grâce à ces sujets spécialisés, nous avons réalisé que la littérature n'est plus aussi étrangère aux élèves, mais qu'ils se la sont appropriée de manière créative. »

Nguyen Viet Dung, une élève ayant participé aux cours thématiques à l'école, a déclaré : « Cette nouveauté a considérablement éveillé mon intérêt pour l'apprentissage de la littérature. Nous sommes capables de recevoir activement des connaissances, au lieu de simplement écouter passivement et de prendre des notes, ce qui facilite l'assimilation des informations. »

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