Le professeur Tran Hong Quan est décédé

Le professeur Tran Hong Quan, ancien ministre de l'Éducation et de la Formation, est décédé dans l'après-midi du 25 août à l'hôpital militaire 175 , à Hô Chi Minh-Ville, à l'âge de 87 ans.

Les obsèques du professeur Tran Hong Quan ont été célébrées avec les honneurs militaires. La veillée funèbre a débuté à 11h00 le 27 août au funérarium national du Sud (district de Go Vap).

Le professeur Tran Hong Quan est originaire de la commune de My Quoi, district de Nga Nam, province de Soc Trang . Il a été membre du Comité central du Parti (VIe, VIIe et VIIIe mandats), secrétaire du Comité du Parti et ministre de l'Éducation et de la Formation, ainsi que chef adjoint de la Commission centrale de mobilisation des masses.

Il a été maître de conférences à l'Université de technologie de Hanoï en 1961. En 1975, il est devenu chef de la faculté de génie mécanique de l'Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville et en est devenu le principal de 1976 à 1982.

De 1987 à 1997, il a été ministre des Universités, des Écoles secondaires professionnelles et de la Formation professionnelle, puis ministre de l'Éducation et de la Formation. Après sa retraite, il a fondé et présidé l'Association des universités et collèges vietnamiens de 2005 à 2021, puis son conseil consultatif, fonction qu'il occupe encore aujourd'hui.

Professeur Tran Hong Quan. Photo de : Thuy Linh

Collaborateur proche depuis plus de 30 ans, le professeur agrégé Tran Xuan Nhi, vice-président permanent de l'Association et ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que le professeur Tran Hong Quan avait consacré toute sa vie à l'éducation et s'était toujours soucié du développement de l'enseignement supérieur vietnamien.

« C’est une perte irréparable pour l’Association et une grande tristesse pour les éducateurs comme nous », a déclaré le professeur agrégé Tran Xuan Nhi.

D'après l'évaluation de M. Nhi, le professeur Quan a introduit des changements politiques fondamentaux, créant ainsi une avancée majeure dans le système éducatif du pays.

Il convient tout d'abord de mentionner le programme de création d'un système d'internats ethniques et de décentralisation des écoles normales. Chaque province dispose d'une école normale supérieure pour former les enseignants de la maternelle au collège, tandis que les universités forment les professeurs de lycée et d'enseignement supérieur.

« Au cours de la dernière décennie du XXe siècle, la mise en place du système d'internats pour les minorités ethniques dans les zones montagneuses a été considérée comme la plus belle réalisation de l'enseignement général vietnamien », a déclaré M. Nhi.

Le professeur agrégé Nhi a déclaré que dès sa prise de fonctions comme ministre, le professeur Quan avait tout particulièrement soutenu la création d'universités privées. Grâce à ce soutien, l'université Thang Long fut la première université privée à être fondée en 1988, avec Mme Hoang Xuan Sinh à sa tête. Par la suite, plusieurs autres universités privées ont vu le jour, telles que Duy Tan, Binh Duong et Hai Phong.

« Le professeur Quan estime que les universités publiques et privées sont comme les deux ailes d'un oiseau, et que les deux doivent donc se concentrer sur le développement », se souvient le professeur agrégé Nhi.

Le professeur Tran Hong Quan a proposé quatre prémisses à l'innovation pour aider le système d'enseignement universitaire à se rapprocher des mécanismes du marché et de la socialisation.

Ces universités recrutent des étudiants conformément aux quotas fixés par l'État et développent leurs activités pour servir la société et exploiter pleinement leur potentiel. Elles perçoivent les frais de scolarité selon la réglementation en vigueur. Ces frais, ainsi que les recettes légitimes, sont utilisés de manière transparente et n'ont pas à être inscrits au budget.

Troisièmement, le fonds de bourses d'État, au lieu de se limiter aux étudiants en sciences politiques, comprendra désormais une enveloppe supplémentaire pour les bourses d'encouragement aux études. Enfin, le ministère allouera publiquement le budget aux établissements scolaires, supprimant ainsi la part de réserve qu'il utilisait fréquemment dans le cadre du système de demandes et de subventions.

Le professeur Quan a également encouragé les universités à passer d'une formation annuelle à une formation par crédits et modules. Par ailleurs, le ministère préconise une décentralisation progressive de la gestion, en vue d'établir des établissements d'enseignement autonomes.

Le professeur Tran Hong Quan (à gauche) a reçu M. Vo Van Thuong lors de sa visite à l'occasion de la Journée des enseignants du Vietnam 2019. Photo : Manh Tung.

Une réforme novatrice proposée par le professeur Quan, selon le professeur agrégé Nguyen Thien Tong, ancien directeur du département de génie aéronautique de l'Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville, consistait à élire les doyens de toutes les universités en 1989. Tous les enseignants, le personnel et les représentants étudiants étaient autorisés à participer à cette élection. Les enseignants et le personnel ayant plus de cinq ans d'ancienneté disposaient d'une voix chacun, et ceux ayant moins de cinq ans d'ancienneté, d'une demi-voix. Les représentants étudiants se voyaient attribuer un pourcentage de voix.

Chaque établissement compte généralement quatre candidats, qui présentent tour à tour leurs points de vue, leurs politiques éducatives et leur approche de la gestion aux membres du corps professoral afin de recueillir leurs votes. Le professeur agrégé Tong a estimé que les directeurs élus à cette époque possédaient tous une expertise et des compétences managériales remarquables. La politique d'élection des directeurs mise en place par le professeur Quan avait instauré un climat démocratique et enthousiaste, favorisant le développement des universités, mais elle n'a malheureusement pas été reconduite par la suite.

« On peut dire que c’est le professeur Quan qui a proposé de nombreuses politiques importantes, promouvant l’innovation dans l’enseignement universitaire afin que les établissements puissent avoir la forme qu’ils ont aujourd’hui », a déclaré le professeur agrégé Tong.

Le Nguyen

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