Maintenir la position politique nationale de premier plan

giáo dục - Ảnh 1. — Élèves d'école primaire à Hanoï le jour de la rentrée - Photo : NAM TRAN

Immédiatement après le succès de la Révolution d'août, le ministère de l'Éducation nationale fut créé avec pour mission de bâtir un système éducatif du peuple, par le peuple et pour le peuple. À cette époque, 95 % de la population était analphabète.

À ce jour, le pays a achevé la mise en place d'un système d'éducation universel, de la maternelle (5 ans) au collège. De plus, ces dernières années, le Vietnam s'est classé parmi les dix premiers pays dont les élèves ont obtenu les meilleurs résultats aux compétitions olympiques internationales.

Sans oublier les infrastructures scolaires, de la maternelle au lycée, en passant par les écoles professionnelles, les collèges, les universités… qui se développent de plus en plus, tant en quantité qu’en qualité.

Par ailleurs, une série de politiques progressistes et humaines, témoignant de l’attention particulière que notre Parti et notre État portent à l’éducation, seront également mises en œuvre à partir de l’année scolaire 2025-2026.

Tous les élèves des écoles maternelles et primaires publiques du pays sont exemptés de frais de scolarité (les élèves des écoles privées bénéficient d'une subvention partielle pour leurs frais de scolarité).

Certaines localités ont également mis en place des politiques visant à fournir un repas aux élèves scolarisés lorsqu'ils ont deux sessions de cours par jour. L'objectif est de garantir l'égalité d'accès à l'éducation, d'élever le niveau intellectuel de la population et de ne laisser aucun enfant de côté.

Le Politburo a également conclu sur la politique d'investissement visant à construire des internats de niveau intermédiaire dans 248 communes frontalières terrestres.

La loi sur les enseignants a été adoptée et est entrée en vigueur le 1er janvier 2026, désignant les enseignants comme le groupe ayant le salaire le plus élevé dans la grille salariale des carrières administratives...

Cependant, le monde d'aujourd'hui a profondément changé. Dans un contexte de mondialisation, de progrès scientifique et technologique et de transformation numérique marqués, le problème du secteur de l'éducation n'est plus « l'éradication de l'illettrisme » comme il y a 80 ans.

La mission du secteur de l'éducation est de former des ressources humaines de haute qualité, des citoyens du monde. Il s'agit de citoyens dotés de compétences professionnelles solides, de compétences linguistiques, de compétences technologiques et de qualités relationnelles, tout en conservant une forte identité culturelle nationale.

Par conséquent, des salles de classe spacieuses et modernes ne suffisent pas, il faut des écoles intelligentes et agréables ; les enseignants ne doivent pas enseigner de manière unilatérale mais organiser des activités permettant aux élèves de découvrir, d’appliquer leurs connaissances, de développer leur pensée et leur créativité ; former des générations de citoyens qui s’intègrent bien sans se dissoudre constitue un défi majeur pour le secteur de l’éducation du pays.

C’est peut-être pourquoi, dans son discours lors de la cérémonie d’ouverture de l’année scolaire 2025-2026, le ministre de l’Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a souligné : « Le chemin à parcourir est très long, le fardeau sur les épaules est très lourd.

J’espère que tous les enseignants, le personnel éducatif et les élèves : nous avons été créatifs – nous devons l’être encore plus, nous avons fait des efforts – nous devons en faire davantage, agir plus vite et plus fort pour surmonter nos propres limites, tirer parti de chaque opportunité et de chaque condition, et accomplir cette nouvelle et glorieuse mission.

L’année scolaire spéciale a débuté et toute la société attend avec impatience des innovations majeures dans le secteur de l’éducation. Comme l’espère le secrétaire général To Lam : « L’éducation et la formation doivent conserver leur place prioritaire dans la politique nationale et devenir un moteur essentiel du développement national. »

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