S'adresser à la nouvelle génération d'étudiants

La troisième saison de « New Generation Students » est de retour sur VTV3, offrant une plateforme concrète aux étudiants de tout le pays. Les équipes en compétition relèvent des défis pratiques, mettent en œuvre des projets communautaires et font preuve de la créativité et de la résilience de la jeunesse. L'équipe de l'Université Lac Hong (province de Dong Nai) – l'une des universités les plus prestigieuses du Sud – a vécu une expérience mémorable, illustrant l'esprit et les aspirations de la nouvelle génération d'étudiants.

L'équipe de l'Université Lac Hong a présenté son projet Borderwave dans le cadre du programme « Étudiants de la nouvelle génération ». Photo : Fournie par l'équipe.

Chaque élève participant au concours est une pièce du puzzle, possédant ses propres aptitudes et caractéristiques uniques, mais tous partagent créativité, talent et un esprit de dévouement. En combinant deux formats – une présentation où les équipes exposent leurs idées et une expérience pratique lors de la mise en œuvre de leurs projets – le concours a proposé des épreuves passionnantes, attirant l'attention des élèves de tout le pays.

Transformez les défis en occasions de briller.

« New Generation Students » est une émission de téléréalité produite par VTV, qui vise à découvrir de jeunes talents et à encourager l'engagement, la créativité et le sens des responsabilités civiques. Plateforme à la fois éducative et divertissante, elle incite les étudiants à concrétiser des idées novatrices et des projets communautaires.

Alors que la saison 1 (2023) était axée sur le développement de projets communautaires et présentait le format de base, la saison 3, diffusée à partir du 9 novembre 2025, a renouvelé ce format en proposant des défis concrets. Elle met l'accent sur le passage du « je » au « nous », en faisant évoluer les aspirations individuelles vers la création de valeur pour la communauté. Le point fort de l'émission réside dans l'obligation de réaliser les projets dans un délai imparti, ce qui permet de mettre à l'épreuve les compétences des participants tout en favorisant le travail d'équipe et la gestion de projet.

Les équipes participeront à cinq phases principales de compétition : une phase préliminaire – recherche et sélection d’équipes potentielles ; une phase de qualification – présentation des idées de projet ; une phase pratique – les équipes doivent réaliser leurs projets communautaires, travailler en équipe et résoudre des situations concrètes ; une phase de diffusion – étendre l’influence et promouvoir le projet afin de créer un impact social ; et la phase finale – l’équipe la plus performante sera mise à l’honneur et aura l’opportunité de développer davantage son projet.

Cette année, le concours « Nouvelle Génération Étudiante » réunit huit équipes issues de huit universités de renom du Nord et du Sud du Vietnam, dont l’Université Lac Hong, représentant la province de Dong Nai . Cette dernière a sélectionné et dépêché une délégation composée d’un enseignant et de dix étudiants brillants des départements d’informatique, d’études orientales et d’anglais.
programme.

Accompagnant directement les étudiants participant au programme, de la génération d'idées au perfectionnement des modèles, en passant par la formation aux techniques de présentation, M. Bui Xuan Canh, de la Faculté des technologies de l'information, a observé leurs progrès quotidiens. D'abord hésitants face aux techniques de présentation et manquant d'assurance devant la caméra, ils sont désormais capables de s'exprimer avec aisance, d'analyser les données avec clarté et de défendre leurs points de vue avec conviction.

Le professeur Bui Xuan Canh a expliqué : « Dans le cadre de projets de recherche et d’innovation, je considère toujours chaque étudiant comme un individu à part entière, doté de ses propres forces et valeurs. La première mission d’un professeur est d’identifier précisément les aptitudes de chaque étudiant, qu’il s’agisse de compétences techniques, de pensée conceptuelle, de communication ou d’analyse. Lorsqu’on leur attribue des rôles adaptés à leurs points forts, les étudiants optimisent leurs capacités et se sentent valorisés, ce qui les rend plus proactifs et créatifs dans leur travail. »

Lors de la sélection du concours « Identity Arena », dix candidats de l'Université Lac Hong ont démontré leurs compétences et leur assurance devant un jury qui a désigné les cinq meilleurs pour poursuivre leur parcours au sein du programme « New Generation Students ». Parmi les étudiants sélectionnés, Hoang Gia Huy (Faculté des technologies de l'information) a confié : « Étant introverti, participer à un programme académique, interactif et axé sur la pensée critique comme “New Generation Students” représentait un véritable défi. Pour s'adapter au mieux, Huy a consacré beaucoup de temps à perfectionner ses compétences en présentation, en prise de parole en public, en pensée critique et en travail d'équipe. Grâce à cela, Huy a progressivement gagné en flexibilité et s'est parfaitement imprégné de l'esprit d'un étudiant de la nouvelle génération. »

Ce programme permet aux étudiants de développer des compétences très pratiques, comme la gestion du temps, le travail d'équipe sur un tournage, la réception des commentaires des juges et l'adaptation de leur travail directement sur le plateau. Ce sont des expériences difficiles à offrir dans un cadre scolaire classique.

Maître de conférences BUI XUAN CANH, Faculté des technologies de l'information,
Université Lac Hong

De l'amphithéâtre à la vie réelle

Dans le cadre de ce programme, chaque équipe devait concevoir et mettre en œuvre un projet communautaire. Parmi eux, le projet Borderwave – un système reliant les ressources aquatiques et marines aux pêcheurs – de l'équipe de l'Université Lac Hong a été particulièrement salué.

Selon les membres de l'équipe, ce projet est une plateforme numérique qui met directement en relation pêcheurs et acheteurs, contribuant ainsi à une gestion transparente de la filière des produits de la mer, garantissant leur traçabilité et aidant le Vietnam à lever le « carton jaune » qui sanctionnait la pêche INN (illicite, non déclarée et non réglementée). Le projet vise à accroître les revenus des pêcheurs et à réduire les risques grâce à des transactions transparentes et sécurisées. Il utilise les technologies numériques pour numériser les données relatives aux produits de la mer et suivre les sorties de pêche, contribuant ainsi à la protection des ressources aquatiques et au développement économique durable.

Bui Binh Minh (étudiant à la Faculté des technologies de l'information) a expliqué que l'idée à l'origine de Borderwave était née d'une expérience très ordinaire mais significative.

« Lors d'un voyage à Vung Tau avec notre équipe, nous avons eu l'occasion de discuter avec des pêcheurs locaux. Ils nous ont fait part des difficultés auxquelles ils sont confrontés : incertitude quant aux ventes de leurs produits, instabilité des prix, accès limité aux informations sur le marché et aux moyens d'achat. Ces témoignages authentiques ont permis à l'équipe de prendre conscience des nombreuses inquiétudes que les pêcheurs doivent supporter derrière chaque prise. Cette prise de conscience a motivé l'équipe à concevoir une solution concrète : un projet visant à améliorer leurs revenus, à renforcer la transparence et à faciliter leur accès au marché », a déclaré l'étudiant Binh Minh.

Mai Quynh Nhu (étudiante à la Faculté d'études orientales), seule femme de l'équipe, explique : « L'équipe a dû collaborer pour mener à bien un projet complet, depuis l'identification des problèmes concrets rencontrés par les pêcheurs, en passant par le développement de solutions, la conception de modèles d'application, la planification de la mise en œuvre et la proposition de valeur. Toute l'équipe a analysé les besoins du marché, interrogé les utilisateurs cibles, créé des démonstrations fonctionnelles et préparé des présentations pour présenter le projet. Les membres masculins se sont chargés des aspects techniques et du traitement des données, tandis que Quynh Nhu a pris en charge l'analyse des données, le filtrage des opinions et l'étude de marché. »

« Ce concours m’a beaucoup appris sur la recherche, la conception de solutions et la présentation, ce qui a permis d’améliorer mes compétences académiques et relationnelles. Plus important encore, ce projet a renforcé mon désir de servir la communauté », a confié Quynh Nhu.

Chaque dimanche soir, sur VTV3, une nouvelle génération d'étudiants participe à des compétitions passionnantes et captivantes.

Nhat Ha

Source : https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/