Soutenir le développement académique des étudiants.

Lancé en 2017, le modèle de recherche et de formation en génie civil (CERT), mis en œuvre par un groupe de quatre enseignants de l'Université de technologie (Université de Da Nang), a aidé de nombreux étudiants à développer leurs compétences en langues étrangères et leurs capacités de recherche scientifique.

Grâce au modèle de soutien aux étudiants, les professeurs et les étudiants du département de construction de ponts et de routes ont obtenu de nombreux résultats positifs dans leurs études et leurs recherches. Photo : NH

De nombreuses bourses d'études intéressantes

En tant que l'un des premiers participants au CERT, Nguyen Van Tien, ancien étudiant de la promotion 14X3, spécialisé en génie civil, de l'Université de Technologie, a reçu une bourse complète pour un programme de maîtrise en Corée du Sud.

Pendant ses études en Corée du Sud, Tien a publié huit articles dans l'ISI. Après avoir travaillé pour une entreprise étrangère d'ingénierie des structures, il est retourné à Da Nang pour diriger l'entreprise de construction qu'il avait cofondée.

De même, il y a près d'un an, Le Minh Truyen, un ancien étudiant de la classe 19X3CLC, spécialisé en génie civil pour les infrastructures de transport (Faculté de construction de ponts et de routes), a commencé son parcours universitaire et de recherche avec une bourse du gouvernement coréen.

Truyen a confié que la partie la plus difficile de la préparation d'une demande de bourse est la rédaction de l'essai personnel et l'élaboration d'un plan d'études.

Les trois mois de préparation, de rédaction, de correction et d'amélioration de la qualité de la dissertation ont été très chronophages. Mais grâce au soutien du Dr Nguyen Phuoc Quy Duy et de Vo Dinh Quang Nhat (des camarades de la même université, anciens boursiers en Corée du Sud), Truyen a mené à bien sa dissertation et acquis une expérience précieuse pour l'entretien.

En participant au modèle CERT, les étudiants peuvent partager leurs expériences, recevoir des conseils académiques et rechercher activement des bourses d'études. Photo : NH

Il est connu que, depuis fin 2017, alors qu'il étudiait et menait des recherches aux États-Unis et en Australie, le Dr Do Viet Hai, ainsi que le Dr Do Quang Trung, le Dr Hoang Phuong Tung et le Dr Nguyen Phuoc Quy Duy (tous anciens étudiants de l'Université polytechnique), ont discuté et réfléchi à la manière d'aider les étudiants de leur pays à avoir davantage d'opportunités de s'ouvrir au monde .

Le Dr Do Viet Hai, chef du département des ponts et ouvrages souterrains de la faculté de génie civil et directeur du Centre de soutien aux étudiants et des relations avec les entreprises de l'Université des sciences et technologies de Hanoï, a déclaré : « Nous sommes convaincus que l'éducation est le meilleur moyen de transformer le destin des individus et de contribuer à façonner l'avenir du pays. C'est pourquoi nous avons progressivement mis en place des activités pour accompagner les étudiants dans l'apprentissage des langues étrangères, le développement de leurs compétences en recherche, la recherche de bourses pour étudier à l'étranger… et c'est ainsi qu'est né le modèle du CERT. »

Après sept ans de mise en œuvre, le modèle CERT a permis d'obtenir de nombreux résultats impressionnants. Outre les travaux de recherche publiés par des étudiants encore inscrits à l'Université de Technologie, grâce au réseau du CERT, de nombreux étudiants ont bénéficié de bourses d'études complètes, notamment : deux bourses de doctorat octroyées par des professeurs australiens et américains ; deux bourses de master du gouvernement japonais ; deux bourses de master du gouvernement coréen ; une bourse de master octroyée par un professeur coréen ; et quinze étudiants de licence ont reçu des bourses pour participer à des programmes d'échange de courte durée (une à quatre semaines) au Japon et en Corée.

Élargir le groupe consultatif académique.

Avec ce modèle, les professeurs mettent en œuvre un écosystème de développement académique pour les étudiants, de leur première année jusqu'à l'obtention de leur diplôme, comprenant : des bourses d'études en anglais, un accompagnement sur un parcours d'apprentissage de l'anglais systématique et professionnel ; l'organisation de groupes de recherche scientifique, l'élargissement des possibilités d'accès pour les étudiants en invitant des professeurs et des experts à organiser des petits cours sur les méthodes d'études universitaires, les compétences en recherche, la rédaction de rapports scientifiques, la publication internationale, l'anglais spécialisé, etc.

Les professeurs accompagnent le développement personnel des étudiants, des compétences aux objectifs à long terme, en leur fournissant des outils de connaissance de soi, de planification des études, de travail d'équipe, de communication et de présentation ; et en construisant une communauté universitaire qui relie les générations…

Les étudiants développent davantage leurs compétences transversales grâce à diverses activités de bénévolat à l'Université polytechnique. Photo : NH

D'après le Dr Do Viet Hai, les étudiants d'aujourd'hui sont très dynamiques, perspicaces et savent utiliser la technologie pour apprendre et saisir les opportunités. Ils sont également ouverts d'esprit et prêts à évoluer pour s'adapter.

Cependant, sa plus grande faiblesse réside dans un manque de persévérance et de profondeur, notamment dans les domaines qui exigent un investissement à long terme comme la recherche, l'acquisition de compétences fondamentales ou la préparation d'une demande de bourse complète.

Commencez tôt, travaillez dur, apprenez avec assiduité et faites preuve de proactivité, de bienveillance et de persévérance. Seules une compétence authentique et une pensée irremplaçable constituent les fondements les plus solides du développement.

En outre, le Dr Do Viet Hai a également identifié le CERT comme une orientation à long terme du Centre de soutien aux étudiants et aux relations avec les entreprises pour accompagner et soutenir les étudiants.

À l'avenir, le centre développera le modèle de « groupe consultatif académique », en lien avec des groupes de recherche et des groupes spécialisés, dirigés directement par des professeurs. Parallèlement, il mettra en place un système communautaire pour les étudiants de tous les cursus, créera des ressources d'apprentissage ouvertes et permettra des échanges en ligne, sans contrainte de temps ni d'espace.

Le centre renforcera ses liens avec les anciens élèves qui ont étudié à l'étranger ou qui travaillent à partager leurs connaissances, à inspirer et à guider la prochaine génération.

L’objectif est de créer un écosystème académique et professionnel harmonieux qui accompagne les étudiants de leur première année jusqu’à l’obtention de leur diplôme, et même après.

Source : https://baodanang.vn/ho-tro-sinh-vien-phat-trien-hoc-thuat-3298747.html