Lorsque la politique d’exemption des frais de scolarité est placée à côté de l’histoire de « demande de soutien pour un ordinateur portable de 6 millions de dollars », que voyez-vous ?

Ces derniers jours, l'opinion publique a salué et soutenu la politique d'exonération des frais de scolarité pour les élèves de tous niveaux dans six provinces et villes du pays. Par exemple, dans la province de Quang Ninh, une localité fortement touchée par la récente tempête n° 3 (tempête Yagi), le gouvernement provincial a décidé d'exonérer les frais de scolarité pour près de 244 000 élèves de tous niveaux, de la maternelle au lycée, pour un budget total estimé à environ 167 milliards de VND. Ou récemment, le 26 septembre, le Conseil populaire de la province de Quang Nam a officiellement approuvé une résolution visant à exonérer les frais de scolarité pour les élèves des deux années scolaires 2024-2025 et 2025-2026. Cette province devrait dépenser environ 158 milliards de VND pour cette politique. Ou d'autres localités telles que Da Nang, Khanh Hoa, Hai Phong, Ba Ria-Vung Tau ont également exonéré les frais de scolarité pour les élèves.

La province de Quang Nam exonère les étudiants des frais de scolarité pour les années scolaires 2024-2025 et 2025-2026. Photo : VL

Est-il vrai que les localités disposant de budgets importants devraient exonérer les étudiants des frais de scolarité ? Absolument pas. En réalité, la province de Quang Ninh vient de connaître une tempête historique : les statistiques locales estiment les dégâts causés par la tempête n° 3 à près de 25 000 milliards de dongs.

De même, dans la province de Quang Nam, l'année dernière, l' économie a traversé la période la plus difficile depuis sa reconstruction. Selon le Comité populaire provincial, la politique relative aux frais de scolarité joue un rôle crucial dans la politique de socialisation de l'éducation, témoignant du soutien de la société à l'éducation. Cependant, la conjoncture économique difficile de la province ces derniers temps, qui a également pesé sur les dépenses de la population, a amené les dirigeants provinciaux à approuver la politique d'exonération des frais de scolarité pour les étudiants.

« Ces dernières années, la province de Quang Nam a été durement touchée par des catastrophes naturelles et la pandémie de Covid-19. Afin d'atténuer partiellement les difficultés de la population, le Conseil populaire a publié une résolution réglementant les frais de scolarité et les aides financières pour les établissements d'enseignement public de la province de Quang Nam », a déclaré le Comité populaire de la province. Soucieuse de partager certaines difficultés avec la population, la province de Quang Nam a décidé d'exonérer les étudiants des frais de scolarité pendant deux années scolaires.

De cela, on peut voir que l'exemption des frais de scolarité dans les localités est un effort du gouvernement, faisant preuve de solidarité et partageant les difficultés avec la population, créant un meilleur environnement d'apprentissage pour la carrière des « personnes en croissance ».

Ayant toujours placé l'éducation au cœur de la politique nationale, les efforts déployés par les collectivités locales pour exonérer les élèves de frais de scolarité à tous les niveaux ont largement contribué à la sensibilisation à l'humanité et ont reçu le consensus et le soutien de la population. Ces politiques constituent également des leçons que les enseignants peuvent mettre en avant et citer comme des leçons morales sur l'humanité dans le parcours éducatif.

Message amical d'un enseignant de TPH aux parents des élèves de CM1/CM2. Photo : TK

Cependant, il existe encore dans la société des individus qui vont à l'encontre des efforts de la société entière. Le cas le plus récent est celui d'un enseignant d'une école primaire de Ho Chi Minh-Ville qui a demandé aux parents 6 millions de VND pour acheter un ordinateur portable.

Ainsi, l'enseignante principale de la classe de CM1/CM2 de l'école primaire Chuong Duong (1er arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville) a proposé à l'association des parents d'élèves de financer l'achat d'ordinateurs portables à hauteur de 5 à 6 millions de dongs. Lorsqu'un parent a voté contre, l'enseignante a demandé de quel parent il s'agissait et a bloqué les commentaires. Après cela, l'enseignante a boudé et annoncé qu'elle n'accepterait pas le soutien, qu'elle ne préparerait pas le plan de révision et que les parents réviseraient eux-mêmes les leçons pour les élèves.

Après la diffusion de l'incident dans les médias, l'école primaire Chuong Duong et le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville ont confirmé l'incident et ont déclaré qu'ils le traiteraient avec le plus grand sérieux. L'enseignant impliqué a également été suspendu de ses fonctions pendant la durée du traitement de l'affaire.

Bien que l'enseignante ait expliqué qu'elle ne « boudait » pas les parents, l'explication était difficile à accepter.

L'achat de matériel pédagogique étant du ressort de l'enseignant, s'il rencontre des difficultés, il doit proposer à l'école un soutien pour les résoudre. De plus, dès qu'un parent vote contre le soutien, l'enseignant demande de quel parent d'élève il s'agit : touche-t-il le point faible, la psychologie du parent qui craint que son enfant soit victime de harcèlement ?

Dans leurs commentaires sur les agences de presse et les réseaux sociaux, tout le monde, en particulier les enseignants, a exprimé son indignation face au comportement de l'enseignant.

L'opinion publique attend une réponse sur l'issue du traitement du cas d'un enseignant de l'école primaire de Chuong Duong demandant de l'aide pour acheter un ordinateur portable.

Des cas comme celui de l'enseignant qui « demande de l'aide pour un ordinateur portable de 6 millions de dollars » sont des cas isolés dans la société, mais les conséquences de ces actions pour le secteur de l'éducation sont énormes, ternissant l'image des enseignants aux yeux des parents, donnant un mauvais exemple aux élèves et annulant les efforts de toute la société pour l'éducation en vue du développement d'êtres humains plus complets.

Il convient de noter que l'auteur souligne que si l'incident n'avait pas fait l'objet d'une enquête médiatique, l'école et le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville auraient-ils découvert et porté l'incident devant la justice, ou les parents auraient-ils dû continuer à répondre « volontairement » aux demandes de soutien des enseignants ?

L'éducation est le lieu où l'on peut « faire grandir les gens », mais les personnes qui font ce travail vont à l'encontre de l'éducation humaniste des apprenants, alors à qui incombe cette responsabilité ?

L'opinion publique suit de près l'issue du traitement de cette affaire par le secteur éducatif de Hô-Chi-Minh-Ville, notamment les responsabilités de l'enseignant, de l'école et du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville. L'auteur estime, à court terme, que l'opinion publique ne sera certainement pas satisfaite si le résultat se résume à « apprendre de l'expérience » !

Source : https://congthuong.vn/khi-chinh-sach-mien-hoc-phi-dat-canh-cau-chuyen-xin-ho-tro-laptop-6-trieu-thay-gi-349258.html