Ces derniers jours, l'opinion publique a salué et soutenu la politique d'exonération des frais de scolarité pour les élèves de tous niveaux dans six provinces et villes du pays. Par exemple, dans la province de Quang Ninh, une localité fortement touchée par la récente tempête n° 3 (tempête Yagi), le gouvernement provincial a décidé d'exonérer près de 244 000 élèves de tous niveaux, de la maternelle au lycée, pour un budget total estimé à environ 167 milliards de dongs. Récemment, le 26 septembre, le Conseil populaire de la province de Quang Nam a officiellement approuvé une résolution visant à exonérer les frais de scolarité pour les élèves des années scolaires 2024-2025 et 2025-2026. Cette province devrait consacrer environ 158 milliards de dongs à cette politique. D'autres localités telles que Da Nang, Khanh Hoa, Hai Phong et Ba Ria-Vung Tau ont également exonéré les frais de scolarité.
La province de Quang Nam exonère les étudiants des frais de scolarité pour les années scolaires 2024-2025 et 2025-2026. Photo : VL |
Est-il vrai que les localités disposant de budgets importants devraient supprimer les frais de scolarité pour les étudiants ? Je dirais que c'est totalement faux. En réalité, la province de Quang Ninh vient de subir une tempête historique, et les statistiques locales estiment que les dégâts causés par la tempête n° 3 ont atteint près de 25 000 milliards de dongs.
De même, dans la province de Quang Nam, l'année dernière, l' économie a traversé la période la plus difficile depuis sa reconstruction. Selon le Comité populaire provincial, la politique relative aux frais de scolarité joue un rôle crucial dans la politique de socialisation de l'éducation, témoignant du soutien de la société à l'éducation. Cependant, la conjoncture économique difficile de la province ces derniers temps, qui a également pesé sur les dépenses de la population, a amené les dirigeants provinciaux à approuver la politique d'exonération des frais de scolarité pour les étudiants.
« Ces dernières années, la province de Quang Nam a été durement touchée par des catastrophes naturelles et la pandémie de Covid-19. Afin d'atténuer partiellement les difficultés de la population, le Conseil populaire a publié une résolution réglementant les frais de scolarité et les aides financières pour les établissements d'enseignement public de la province de Quang Nam », a déclaré le Comité populaire de la province. Soucieuse de partager certaines difficultés avec la population, la province de Quang Nam a décidé d'exonérer les étudiants des frais de scolarité pendant deux années scolaires.
Cela montre que l'exonération des frais de scolarité dans les localités est un effort du gouvernement, démontrant la camaraderie et le partage des difficultés avec la population, créant ainsi un meilleur environnement d'apprentissage pour la carrière des « personnes en croissance ».
Plaçant l'éducation au cœur de la politique nationale, les efforts déployés par les collectivités locales pour exonérer les frais de scolarité des élèves à tous les niveaux ont largement contribué à la sensibilisation à l'humanité et ont reçu le consensus et le soutien de la population. Ces politiques constituent également des leçons que les enseignants peuvent mettre en avant et citer comme des leçons morales sur l'humanité dans le cadre de leur carrière éducative.
Message amical d'un enseignant de TPH aux parents des élèves de CM1/CM2. Photo : TK |
Cependant, il existe encore dans la société des individus qui vont à l’encontre des efforts de la société entière, le cas le plus typique étant celui d’un enseignant d’une école primaire de Ho Chi Minh-Ville qui demandait aux parents 6 millions de VND pour acheter un ordinateur portable.
Ainsi, l'enseignante principale de la classe de CM1/CM2 de l'école primaire Chuong Duong (1er arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville) a proposé à l'association des parents d'élèves de financer l'achat d'ordinateurs portables à hauteur de 5 à 6 millions de dongs. Lorsqu'un parent a voté contre, l'enseignante a demandé de quel parent d'élève il s'agissait et a bloqué les commentaires. Après cela, l'enseignante a boudé et annoncé qu'elle n'accepterait pas le soutien, qu'elle ne préparerait pas le plan de révision et que les parents réviseraient eux-mêmes les leçons pour les élèves.
Après la diffusion de l'incident dans les médias, l'école primaire Chuong Duong et le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville ont confirmé l'incident et ont déclaré qu'ils le traiteraient avec la plus grande attention. L'enseignant impliqué a également été suspendu de ses fonctions pendant la durée du traitement de l'affaire.
Bien que l'enseignante ait expliqué qu'elle ne « boudait » pas les parents, l'explication était difficile à accepter.
L'achat de matériel pédagogique étant du devoir de l'enseignant, s'il rencontre des difficultés, il doit proposer à l'école un soutien pour les résoudre. De plus, dès qu'un parent s'opposait à ce soutien, l'enseignant se demandait de quel parent d'élève il s'agissait. S'agissait-il d'un point faible, de la psychologie du parent qui craignait que son enfant soit victime de harcèlement ?
Dans leurs commentaires sur les agences de presse et les réseaux sociaux, tout le monde, en particulier les enseignants, a exprimé son indignation face au comportement de l'enseignant.
L'opinion publique attend une réponse sur l'issue du traitement du cas d'un enseignant de l'école primaire de Chuong Duong demandant de l'aide pour acheter un ordinateur portable. |
Des cas comme celui de l'enseignant qui « demande le soutien d'un ordinateur portable de 6 millions de dollars » sont des cas isolés dans la société, mais les conséquences de ces actions pour le secteur de l'éducation sont énormes, ternissant l'image des enseignants aux yeux des parents, donnant un mauvais exemple aux élèves et niant les efforts de toute la société pour l'éducation au nom d'un développement humain plus complet.
Il convient de noter que l'auteur souligne que si l'incident n'avait pas fait l'objet d'une enquête médiatique, l'école et le Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville auraient-ils découvert et porté l'incident devant la justice, ou les parents auraient-ils dû continuer à répondre « volontairement » aux demandes de soutien des enseignants ?
L'éducation est le lieu où l'on « fait grandir les gens », mais ceux qui font ce travail vont à l'encontre de l'éducation humaniste au profit des apprenants. Alors, à qui incombe cette responsabilité ?
Le public est attentif à l'issue du traitement de cette affaire par le secteur de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, notamment aux responsabilités de l'enseignant, de l'école et du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville. Concernant cette affaire, de l'avis peu clairvoyant de l'auteur, le public ne sera certainement pas satisfait si le résultat est « l'expérience » !
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