Diffuser la beauté des écoles

(PLVN) – Alors que les cigales entament leur chant d'été, les collèges et lycées se préparent à la rentrée scolaire. Afin d'inciter les élèves de 5e et de 3e à s'inscrire dans ces établissements, divers groupes et clubs affiliés organisent activement des activités pratiques et enrichissantes.

Une variété d'activités attrayantes

Plus récemment, Dreamcatcher, l'un des événements annuels organisés par WITH Project, a pour objectif de créer un espace d'apprentissage créatif et interactif. Cet événement propose des partages d'expériences pratiques et enrichissants d'élèves brillants issus de lycées spécialisés et prestigieux de Hanoï, qui ont réussi les concours d'entrée grâce à leur travail et leur détermination. De plus, Dreamcatcher crée un environnement d'apprentissage stimulant où les élèves peuvent non seulement réviser leurs connaissances de manière originale, mais aussi découvrir des activités manuelles uniques, se faire des amis et échanger avec leurs pairs.

Le programme a impliqué des élèves de 55 écoles spécialisées et non spécialisées de Hanoï . Cet événement, qui s'inscrivait dans la 5e saison de la série, proposait quatre activités principales : un espace de soutien, des ateliers créatifs (projets à réaliser soi-même), une zone de jeux et une pause-café avec un stand d'échange de cadeaux. Grâce à cet événement, le projet WITH souhaite être un partenaire de confiance, aidant les élèves à surmonter leurs angoisses et leurs inquiétudes et à aborder sereinement leur préparation à l'examen d'entrée en seconde.

S'adressant à un journaliste du Vietnam Law Newspaper, les organisateurs de l'événement ont déclaré que la pression liée au concours d'entrée ne provient pas seulement des notes, mais aussi du processus de préparation stressant, ce qui engendre une anxiété sans précédent chez les élèves et leurs parents. Dans ce contexte, l'événement Dreamcatcher est devenu un précieux soutien moral pour les élèves durant cette étape finale cruciale.

Le programme Dreamcatcher offre non seulement des informations actualisées et précises sur l'examen d'entrée en seconde, mais accompagne également les élèves à travers des activités enrichissantes, les aidant ainsi à développer des stratégies d'étude efficaces. Les élèves ont ainsi l'opportunité de se découvrir, de perfectionner leurs compétences et de bénéficier des précieux conseils d'élèves plus âgés. Dreamcatcher n'est pas un simple événement de préparation à l'examen, mais un véritable parcours de soutien, permettant aux élèves d'aborder l'examen avec plus de confiance, de proactivité et de persévérance que jamais.

En mars dernier s'est tenue la Foire des sciences 2025. Placée sous le thème « Pixaverse », elle a permis aux élèves du lycée Hanoi-Amsterdam pour élèves surdoués de proposer des expériences scientifiques captivantes et visuellement stimulantes à 3 000 participants. La Foire des sciences est un événement annuel à but non lucratif organisé par la Société pour la science ouverte, le club scientifique affilié au lycée Hanoi-Amsterdam pour élèves surdoués. Depuis huit éditions, elle est devenue un rendez-vous incontournable pour les jeunes passionnés de sciences de toute la ville. Cette année, la foire s'est inspirée de Disneyland. Les organisateurs ont souhaité recréer un véritable « parc d'attractions scientifique », offrant des expériences d'apprentissage et de jeu enrichissantes, ainsi que des activités pour toute la famille.

Cette année, le Salon des sciences s'étend pour la première fois hors de Hanoï, notamment au lycée d'Amsterdam pour élèves surdoués. Avec sept zones thématiques variées proposant expériences et activités pratiques, le Salon des sciences offre aux participants une immersion complète dans le monde fascinant des sciences, couvrant de nombreux domaines et sous diverses formes.

Dreamcatcher – l’un des événements annuels organisés par WITH Project dans le but de créer un espace d’apprentissage créatif et connecté. (Photo : Comité d’organisation)

Le salon des sciences organisé à Hanoi – Lycée Amsterdam pour élèves surdoués est devenu un rendez-vous incontournable pour les élèves passionnés par l'exploration du monde scientifique, riche et diversifié. Ce salon permet notamment aux élèves du primaire et du collège de visiter le lycée Amsterdam et de trouver la motivation nécessaire pour travailler dur dans l'espoir d'intégrer cet établissement prestigieux.

En effet, fin mars et début avril, les établissements scolaires organisent des activités et des kermesses ouvertes aux parents et aux élèves, leur permettant de participer, de s'amuser et de découvrir l'école. C'est un moyen d'encourager les lycéens à s'investir davantage et à développer leurs compétences avant leur majorité. De plus, grâce à ces expériences enrichissantes et dynamiques proposées par les écoles, de nombreux parents et élèves ont pu choisir un environnement d'apprentissage propice à l'épanouissement de leurs passions durant leurs trois années de lycée.

Laisser derrière soi des expériences enrichissantes pour les étudiants.

Sous la pression de l'examen d'entrée en seconde, les collégiens ont de nombreuses inquiétudes et questions avant d'entamer cette étape importante de leur vie. L'événement Dreamcatcher a contribué à apaiser certaines de leurs angoisses. Parallèlement, grâce à une série de stands d'animation captivants, les participants ont pu jouer, réaliser des travaux manuels, partager leurs connaissances scolaires et bien plus encore. L'événement a laissé une impression positive durable sur les participants, en particulier sur les élèves qui se préparent à leur passage au lycée.

Lors de l'événement Dreamcatcher, Le Bao Chau (9A3, Collège Ngo Si Lien) a partagé avec enthousiasme : « J'ai trouvé l'équipe d'animation joyeuse, sociable et amicale. Pendant cette période stressante de révision des examens, participer à cet événement m'a permis de me détendre sans négliger mes études. J'ai personnellement participé à l'espace jeux et j'ai pu m'amuser avec des jeux passionnants tout en révisant mes connaissances de manière ludique. »

Nguyen Duc Quang (9A5, lycée de Van Dien) a déclaré avoir bénéficié de précieux conseils de la part d'élèves plus âgés de plusieurs lycées. Cela l'a aidé à mieux cerner ses aspirations. De plus, l'équipe d'orientation l'a accompagné dans l'élaboration d'un plan d'études efficace pour les mois cruciaux précédant l'examen.

Cette année, le salon des sciences du lycée Hanoi-Amsterdam pour élèves surdoués a attiré plus de 3 000 élèves et parents venus de différents quartiers de Hanoi. Au programme : de nombreuses activités scientifiques intéressantes et pratiques, comme l’utilisation de la réalité virtuelle et des expériences scientifiques réalisées à l’intérieur d’un ballon. Toutes ces activités avaient fait l’objet de recherches approfondies menées par les élèves en amont du salon.

Le programme d'enseignement général de 2018 est mis en œuvre de manière uniforme, en privilégiant l'application pratique et l'évaluation des compétences. (Source : Dreamcatcher)

Tran Phan Dieu Huong (élève de terminale en russe, lycée Hanoi-Amsterdam pour élèves surdoués), co-responsable du comité d'organisation, a déclaré : « Ces deux derniers mois, près de 150 membres de notre comité d'organisation ont collaboré à l'élaboration du programme, à la conception de la décoration, à la recherche de financements et à la conception et la construction de maquettes expérimentales pour l'événement. La préparation de cette foire a été l'occasion pour nous de perfectionner nos compétences professionnelles et organisationnelles, et de rencontrer et d'échanger avec des jeunes de toute la ville, tous passionnés de sciences. Notre plus grande réussite est le soutien de tous, et en particulier des jeunes et de leurs parents. C'est une immense source de motivation pour continuer à nous améliorer et à organiser des événements novateurs à l'avenir. »

Actuellement, le programme d'enseignement général de 2018 est mis en œuvre de manière exhaustive, privilégiant l'application pratique et l'évaluation des compétences. Ceci exige que les élèves soient mieux préparés, tant sur le plan des connaissances que sur celui des compétences pratiques. Outre l'apprentissage en classe, les élèves s'attachent à leur développement personnel par le biais d'activités extrascolaires. C'est pourquoi les activités organisées par les élèves bénéficient du soutien et de l'accompagnement actifs des établissements scolaires. Grâce aux foires et événements organisés par les élèves, les parents et les écoles peuvent évaluer leurs compétences pratiques après les cours. Des ajustements peuvent ainsi être apportés afin de développer leurs aptitudes, leurs points forts et leurs atouts.

En particulier, les événements organisés par les élèves eux-mêmes laissent aux participants de précieux souvenirs. Ils leur offrent des moments mémorables qui renforcent leurs liens avec leurs camarades et leurs professeurs. De plus, pour les élèves du primaire et du collège, les concours scientifiques, les événements et les expositions organisés par l'établissement peuvent être déterminants pour leur avenir. Par conséquent, les écoles devraient privilégier et soutenir l'organisation de festivals et d'événements permettant aux élèves de concrétiser leurs idées.

Anh Nhi

Source : https://baophapluat.vn/lan-toa-net-dep-cua-cac-truong-hoc-post547896.html