Aimer les enfants de la mauvaise façon
Une fois leurs examens de fin d'études secondaires terminés, les élèves de terminale et leurs familles entament une étape tout aussi importante : le choix d'une filière, d'un établissement et la définition de leurs premières aspirations pour l'avenir. À ce stade, de nombreux élèves se sentent stressés, fatigués, voire en conflit avec leurs parents.
Dans le podcast « Voyage vers la création de l'avenir » n° 2, produit par le journal Tien Phong en collaboration avec l'Université des transports de Hô Chi Minh-Ville (UTH), le Dr Dao Le Hoa An, psychologue, a déclaré recevoir de nombreux appels et messages de parents et d'étudiants venant de terminer leurs examens de fin d'études. Ces messages portent sur les filières et les établissements d'enseignement, mais révèlent aussi des inquiétudes, des conflits et des tensions entre parents et enfants quant au choix d'une carrière.

Un étudiant, venu consulter ce psychologue, lui confia son amour des animaux et son désir d'étudier la médecine vétérinaire. Ses parents s'y opposaient fermement, estimant qu'il s'agissait d'une « carrière pour chats et chiens, sans avenir ». Sa famille souhaitait qu'il s'oriente vers la médecine générale ou l'enseignement afin d'avoir une situation stable et de trouver facilement un emploi. Se sentant privé de sa passion et incompris, il sombra dans un état de désorientation et ne souhaita plus se confier à sa famille.
« Cette situation n’est pas rare, surtout à l’approche de la date à laquelle les étudiants commencent à adapter et à réorganiser leurs souhaits en fonction de leurs résultats aux examens et des attentes de leurs proches », a déclaré le Dr Hoa An.
D'après ce psychologue, l'une des plus grandes pressions exercées sur les élèves provient d'un amour parental mal adapté. Nombre de parents ont des attentes très élevées, mais celles-ci peuvent parfois devenir un fardeau si elles ne sont pas mises en perspective avec la réalité de l'enfant.
Certains parents poussent leurs enfants à choisir une carrière qu'ils jugent « sûre » ou « offrant de bonnes perspectives d'emploi », sans même se demander si leurs enfants y sont faits ou intéressés. D'autres leur imposent leurs propres rêves inassouvis, comme une manière détournée de rechercher l'« épanouissement ».
Certains parents poussent leurs enfants à s'orienter vers un domaine qu'ils jugent « sûr » ou « offrant de bonnes perspectives d'emploi », sans même se demander si leurs enfants y sont aptes ou intéressés. D'autres leur imposent leurs propres rêves inassouvis, comme une manière détournée de rechercher l'« épanouissement ». Les élèves sont comparés aux « enfants des autres », selon des critères de réussite préétablis, sans qu'on leur donne la possibilité de se découvrir et d'exprimer leurs opinions.
Pour que leurs enfants puissent suivre leurs propres choix, certains parents justifient leur décision en affirmant que « la famille ne paiera pas les frais de scolarité si les enfants ne suivent pas le cursus prévu ». Cette situation donne aux élèves le sentiment de ne pas pouvoir choisir leur propre voie et de perdre toute autonomie quant à leur avenir.
Les étudiants subissent une forte pression non seulement de la part de leurs parents, mais aussi de la société et de leur environnement. Nombre d'entre eux se mettent la pression pour intégrer les meilleures écoles, choisir des filières en vogue et gagner facilement de l'argent, sans vraiment savoir ce qu'ils veulent ni quels sont leurs points forts. Choisir une filière en fonction des tendances ou de l'influence des amis peut mener à des choix discutables par la suite.
La docteure Hoa An met en garde contre le risque que le choix d'une filière qui ne correspond pas à ses aptitudes et à ses passions n'amène les étudiants à étudier par simple obligation envers leurs parents, en privilégiant l'obtention d'un diplôme à la passion. Il en résulte un gaspillage de temps, d'argent et de motivation pour ces jeunes, à un moment crucial de leur développement.
Choisir une carrière, c'est comme choisir un partenaire amoureux.
Face à ces situations, le Dr Hoa An propose quelques suggestions afin que les parents puissent accompagner leurs enfants intelligemment, minimiser les conflits et les aider à choisir avec confiance la bonne voie.
La première chose à faire est d'observer et d'identifier les émotions de votre enfant. Si vous constatez qu'il devient soudainement silencieux, évite de communiquer ou montre des signes d'anxiété ou de stress, il est fort possible qu'il subisse une pression quant à ses choix d'avenir. Au lieu de le questionner, les parents devraient créer un espace de dialogue ouvert afin que leur enfant se sente écouté et respecté.
Un outil précieux recommandé par le Dr Hoa An est de faire passer à votre enfant des tests scientifiques de personnalité et d'orientation professionnelle, tels que le MBTI ou le John Holland. Les résultats aideront parents et enfants à mieux comprendre leurs tendances personnelles et ainsi à faire des choix éclairés plutôt qu'émotionnels.

De plus, les parents doivent faire preuve de souplesse quant à la notion de « spécialisation idéale » et de « spécialisation connexe ». Un même métier peut être exercé par des étudiants issus de filières très différentes. Par conséquent, au moment de définir leurs aspirations, les étudiants devraient privilégier d'abord la spécialisation idéale, puis les spécialisations connexes qui peuvent néanmoins mener à l'emploi de leurs rêves.
La docteure Hoa An a également souligné que choisir une filière « inadaptée » n’est pas un échec. À l’ère de la formation continue, les apprenants peuvent parfaitement enrichir leurs compétences et changer de carrière grâce à des formations courtes, l’apprentissage en ligne ou les formations en alternance.
Il encourage notamment les élèves à informer proactivement leurs parents des nouveaux domaines d'études et des tendances que ces derniers n'ont peut-être pas encore découvertes, comme l'intelligence artificielle, les énergies vertes, la logistique ou l'économie numérique. Toutefois, il est essentiel que ces échanges se fassent au bon moment et de la bonne manière. Il est déconseillé d'en parler lorsque les parents sont en colère ou sous pression. Les élèves doivent également apprendre à présenter les sujets clairement, en s'appuyant sur des preuves et des recherches, afin de gagner la confiance de leurs parents et d'obtenir leur accord.
« Choisir une spécialisation, c'est comme choisir un partenaire : cela exige de la compréhension de part et d'autre. Si les parents imposent leur choix, les élèves résisteront ou resteront silencieux. Mais si les parents deviennent des compagnons, écoutent et partagent leurs expériences, les enfants se sentiront respectés et plus responsables de leurs propres choix », recommande le Dr Hoa An.

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Source : https://tienphong.vn/phu-huynh-thong-thai-trong-me-cung-chon-nganh-hoc-cung-con-post1759834.tpo






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