Créer les conditions les plus favorables pour les candidats.
L’année 2026 marquera la première tenue de l’examen de fin d’études secondaires après la fusion des provinces. Ce sera également la deuxième année où cet examen sera organisé dans le cadre du Programme d’enseignement général de 2018.
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| Les enseignants et les élèves du lycée Y La ont échangé des idées sur les méthodes de passation de tests et ont révisé en vue de l'examen de fin d'études secondaires de 2026. |
Afin de préparer les élèves à cet examen important, le Département de l'Éducation et de la Formation a demandé, dès le début de l'année scolaire, aux lycées d'élaborer des plans de révision adaptés, de suivre régulièrement les directives du Ministère de l'Éducation et de la Formation concernant l'examen et d'apporter les ajustements nécessaires après la publication des exemples de questions. Parallèlement, des efforts accrus ont été déployés pour informer les élèves, les parents et le grand public sur l'examen et ses nouveautés cette année.
Lam Thi Kim Khanh, élève de la classe 12C8 du lycée Y La, dans l'arrondissement de Minh Xuan, a déclaré qu'elle s'était efforcée tout au long de l'année scolaire d'étudier assidûment et de se préparer à l'examen de fin d'études secondaires. Ses professeurs lui ont prodigué de précieux conseils et informations sur l'examen et les perspectives d'avenir. Elle maîtrise désormais parfaitement le déroulement de l'examen et se sent prête à le passer.
À ce jour, le processus de révision des élèves de terminale s'est déroulé comme prévu et devrait s'achever début juin 2026. D'ici là, les élèves continueront à étudier et à se reposer chez eux, se préparant mentalement pour l'examen. M. Tran Minh Cuong, proviseur du lycée de Minh Quang, a déclaré : « Durant cette période de révision, l'établissement a organisé les élèves par niveau et a affecté des professeurs expérimentés afin d'améliorer la qualité des épreuves. Grâce à plusieurs examens blancs, le taux de réussite a progressé de manière constante. »
Dans l'un des centres d'examen les plus isolés de la province, le lycée de Dong Van a mis en place toutes les conditions nécessaires pour le déroulement des épreuves du baccalauréat 2026. L'établissement a recensé les élèves défavorisés afin de leur apporter un soutien. Parallèlement, il a collaboré avec l'association de jeunesse de la commune pour mettre en œuvre le « Programme de soutien aux examens » 2026, comprenant de nombreuses actions concrètes telles que la distribution gratuite de repas, de boissons et de taxis-motos. M. Nong The Huan, le proviseur, a indiqué que l'établissement compte 261 élèves inscrits et que la préparation aux épreuves de terminale a été renforcée, de même que la diffusion d'informations relatives à l'examen. À ce jour, le lycée dispose de toutes les infrastructures et du matériel nécessaires, conformément aux directives du ministère et du département de l'Éducation et de la Formation. Afin de garantir le bon déroulement des épreuves, notamment en cas d'intempéries, les candidats venant de régions éloignées sont hébergés à l'internat du lycée. Les candidats, notamment ceux issus de milieux défavorisés, bénéficieront de repas et d'un hébergement gratuits pendant les jours d'examen… Ceci crée un sentiment de sécurité et de motivation chez les candidats, les encourageant à obtenir les meilleurs résultats possibles.
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| Les enseignants du lycée de Dong Van, dans la commune de Dong Van, révisent la matière avec les élèves de terminale. |
Collaborer étroitement pour organiser un examen en toute sécurité.
Selon un rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation, la province compte plus de 18 000 candidats inscrits, dont plus de 17 000 élèves de terminale et plus de 1 200 candidats libres. Elle dispose de 62 centres d'examen, soit 922 salles, et emploie plus de 3 500 personnes. Récemment, la province a restructuré le Comité provincial de pilotage du baccalauréat 2026, mené des actions de communication pré-examen, présenté les nouveautés de cette année et dispensé des formations sur le règlement et les modalités des examens de fin d'études secondaires et d'entrée à l'université/en école supérieure de 2026. Les établissements scolaires désignés comme centres d'examen ont pris les dispositions nécessaires pour fournir suffisamment de salles d'examen, d'espaces administratifs et autres conditions requises, conformément au règlement. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux lycées d'organiser des séances de révision, d'évaluer le niveau des élèves de terminale et de préparer activement les conditions nécessaires (infrastructures, équipements et ressources humaines) pour le bon déroulement des examens.
Le Comité directeur provincial pour l'examen de fin d'études secondaires de 2026 organise également régulièrement des évaluations et désigne des membres pour inspecter la préparation de l'examen sur les lieux d'examen, en élaborant rapidement des solutions pour surmonter les difficultés afin de garantir que l'examen se déroule de manière sûre, sérieuse et avec la plus haute qualité.
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| Le camarade Vu Dinh Hung, membre du Comité provincial du Parti, directeur du Département de l'éducation et de la formation et vice-président permanent du Comité directeur provincial pour l'examen de fin d'études secondaires de 2026, a inspecté les installations préparées pour l'examen au lycée Tan Trao, dans le quartier de Minh Xuan. |
Le camarade Vuong Ngoc Ha, membre du Comité permanent du Comité provincial du Parti, vice-président du Comité populaire provincial et président du Comité de pilotage provincial pour l'examen de fin d'études secondaires de 2026, a souligné lors de la réunion dudit Comité que l'organisation de cet examen devait créer les conditions les plus favorables pour les candidats, afin qu'aucun ne soit empêché d'y participer pour des raisons impérieuses. Il a également insisté sur la nécessité d'une organisation rigoureuse à tous égards, impliquant le strict respect du règlement, des directives du gouvernement , du ministère de l'Éducation et de la Formation et de la province, et la garantie d'un examen sûr, sérieux et efficace.
L'organisation et la répartition des tâches entre les agences, unités et membres concernés par l'examen étaient également très claires. La police provinciale a mobilisé et déployé des forces pour assurer la sécurité de l'examen ; le ministère de la Santé s'est coordonné avec les lycées pour mettre en œuvre des mesures visant à garantir la santé des candidats et du personnel sur les lieux d'examen ; la compagnie d'électricité de Tuyen Quang a élaboré un plan de secours pour assurer l'approvisionnement en électricité pendant l'examen ; l'Union provinciale de la jeunesse a prévu de mettre en œuvre le « Programme de soutien aux examens », avec la participation de centaines de membres et de jeunes pour aider les candidats et leurs familles sur les lieux d'examen…
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a collaboré étroitement avec les agences et unités compétentes afin de préparer minutieusement les installations nécessaires ; de former les responsables et le personnel affecté à l'examen ; de mettre en œuvre des plans garantissant la sécurité et le bon déroulement de l'examen ; de prévoir des mesures pour que l'examen puisse se tenir même en cas de pluie ou d'inondation ; d'appliquer rigoureusement les mesures de prévention et de contrôle des maladies ; de garantir la sécurité et l'hygiène alimentaires ; de gérer la circulation aux abords des sites d'examen ; et de renforcer la communication en amont de l'examen afin de susciter un large consensus et le soutien de l'ensemble de la société.
Grâce à une préparation minutieuse, à des conditions d'examen adéquates et à la participation active de tous les niveaux, secteurs et de la société dans son ensemble pour soutenir les candidats, nous espérons que les candidats de notre province resteront calmes et confiants pour obtenir les meilleurs résultats possibles à l'examen de fin d'études secondaires de cette année.
Texte et photos : Huy Hoang
Garantir les meilleures conditions possibles aux candidats aux examens.
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| Camarade Vu Dinh Hung Membre du Comité provincial du parti, directeur du Département de l'éducation et de la formation |
L’examen de fin d’études secondaires de 2026 restera globalement inchangé par rapport à celui de 2025, mais intégrera quelques nouveautés visant à faciliter le parcours des candidats et à améliorer son organisation. L’intégration de documents tels que les cartes d’examen aux convocations et les certificats de fin d’études provisoires aux relevés de notes permettra de réduire les formalités administratives. Par ailleurs, le fait de privilégier les candidats en fonction de leur lycée d’études plutôt que de leur lieu de résidence garantira une plus grande équité.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a collaboré avec les organismes compétents pour élaborer des plans visant à garantir la sécurité de l'examen, notamment en prévoyant des scénarios de réaction en cas d'inondations, de glissements de terrain et d'autres incidents imprévus. Le personnel chargé de l'organisation de l'examen a été rigoureusement sélectionné, expérimenté et parfaitement formé afin de garantir le respect du règlement. Par ailleurs, l'aménagement des lieux d'examen a été soigneusement planifié pour offrir aux candidats les conditions les plus favorables en termes de déplacement, de participation et d'obtention de résultats optimaux.
Intensifiez les séances de révision et apportez un soutien rapide aux étudiants.
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| Professeur Ta Quang Hoa Directeur adjoint du lycée Ngoc Ha, commune de Ngoc Duong |
Le conseil d'administration du lycée Ngoc Ha a mis en œuvre de nombreuses mesures concrètes pour améliorer l'efficacité de la préparation aux examens. Il privilégie notamment des méthodes de révision flexibles et efficaces, adaptées aux aptitudes et aux aspirations de chaque élève. Outre la révision des connaissances, l'établissement met également l'accent sur un soutien psychologique afin d'aider les élèves à réduire leur stress et à aborder l'examen avec confiance. Par ailleurs, le conseil d'administration est attentif au repérage des élèves issus de milieux défavorisés, de ceux qui manquent de ressources pédagogiques ou de ceux qui risquent d'abandonner l'examen. À ce jour, aucun élève n'a été identifié comme ayant besoin d'aide ; toutefois, l'établissement continue de demander aux professeurs principaux et au conseil des jeunes de suivre de près la situation et d'apporter un soutien rapide en cas de besoin, afin que les élèves puissent aborder cet examen important en toute sérénité.
Soutenir les étudiants
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| Enseignante Ma Nhu Quynh Professeur de physique, École secondaire provinciale en internat pour minorités ethniques |
À ce stade, les élèves ont terminé le programme principal et entrent dans la phase de révision et d'entraînement. En collaboration avec les enseignants de l'établissement, j'organise des séances de révision à trois moments de la journée – matin, après-midi et soir – afin de consolider leurs connaissances, d'affiner leurs techniques de passation d'examens et de les familiariser avec la gestion du temps.
Les élèves internes ont l'avantage de vivre et de manger ensemble à l'école, ce qui leur permet d'être mieux encadrés et accompagnés dans leurs études. En plus des cours, je continue à les guider et à enrichir leurs connaissances de 19h à 21h30. Ensuite, ils se répartissent en groupes d'une quinzaine pour discuter des leçons et étudier individuellement dans un environnement plus calme.
En fonction des résultats scolaires et des examens blancs, j'ai également constitué des groupes d'étude où les élèves les plus performants aidaient ceux qui avaient des difficultés. Parallèlement, les enseignants collaboraient régulièrement avec les parents pour encourager et suivre l'apprentissage des élèves pendant la préparation aux examens.
Abordez la période des examens avec confiance.
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| Nong Quynh Chi Classe 12A1, Lycée internat ethnique de Ha Giang |
En entrant en terminale, j'ai pris conscience de l'importance du baccalauréat et, dès le début de l'année scolaire, j'ai élaboré un planning d'études adapté à chaque matière. Outre l'assimilation des connaissances acquises en cours, j'ai consacré du temps supplémentaire à la révision des leçons, à la pratique d'exercices d'examen et au perfectionnement de mes techniques de passation de tests afin d'améliorer mes résultats. Les professeurs m'ont également apporté un soutien précieux et ont organisé des séances de révision personnalisées, ce qui nous a permis de nous sentir plus sereins et confiants. Aujourd'hui, malgré la pression, mes camarades et moi nous encourageons mutuellement à prendre soin de notre santé et à optimiser notre temps d'étude pour obtenir les meilleurs résultats possibles. J'espère qu'avec une préparation rigoureuse et de la détermination, nous réussirons l'examen sans encombre.
Source : https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/quyet-tam-cho-ky-thi-nghiem-tuc-an-toan-87e61ec/
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