Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville : Les programmes scolaires doivent comporter au moins deux options.

Le 20 août après-midi, le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a publié un document fournissant des orientations sur la sélection des programmes scolaires pour l'année scolaire 2025-2026.

Des élèves à Hô Chi Minh-Ville pendant un cours de sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM). De nombreuses écoles ont désormais intégré les STEM à leur programme scolaire. – Photo : NHU HUNG

Par conséquent, lors de l'élaboration des programmes scolaires, les établissements doivent proposer au moins deux options aux élèves et à leurs parents, afin qu'ils puissent choisir en fonction de leurs besoins et de leurs aptitudes.

Le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville exige que les établissements d'enseignement organisent des enquêtes auprès des parents, en choisissant avec souplesse les formes d'enquête telles que les questionnaires ou les logiciels d'enquête rapide pour permettre aux parents de choisir les programmes scolaires.

Le sondage et la consultation des élèves et des parents doivent respecter les principes de volontariat, de démocratie, de publicité, de transparence et d'exactitude. Le programme scolaire ne pourra être mis en œuvre qu'après la finalisation du processus de sélection et l'obtention de l'accord de la majorité des parents.

Toujours selon le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, les établissements d'enseignement public décideront directement du contenu du programme scolaire, sans appel d'offres, mais devront obligatoirement consulter le conseil scolaire pour définir les activités, les niveaux scolaires concernés, le cadre de contenu, les méthodes, les formes d'organisation et les unités de coordination.

Les chefs d'établissement sont pleinement responsables du choix et de la mise en œuvre des programmes scolaires.

Le contenu du programme scolaire sélectionné doit être agréé par l'autorité compétente, évalué par le ministère de l'Éducation et de la Formation, et doit garantir sa stabilité et sa mise en œuvre cohérente tout au long du niveau scolaire.

Distinction claire entre programme scolaire et programme officiel

Durant l'année scolaire 2024-2025, outre les établissements ayant bien mis en œuvre le programme scolaire, certaines écoles de Hô Chi Minh-Ville ont également suscité une grande frustration chez les parents. En effet, les écoles primaires, secondaires et supérieures ne consultent pas les parents et les contraignent à laisser leurs enfants suivre le programme scolaire.

Les écoles ont délibérément intégré les cours optionnels dans l'emploi du temps des matières scolaires. Par conséquent, même contre leur gré, les parents doivent payer pour que leurs enfants suivent ces cours, même s'il s'agit de matières facultatives.

Le document susmentionné du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville constitue à la fois un guide et une tentative de remédier à la situation décrite ci-dessus. Il stipule notamment : « Dans tous les cas, les établissements d'enseignement doivent disposer de preuves complètes et claires du processus d'enquête et des résultats de la consultation des parents. Cette enquête et la collecte de leurs avis sur le programme scolaire doivent respecter les principes de volontariat, de démocratie, de publicité, de transparence et d'exactitude. »

HOANG HUONG

Source : https://tuoitre.vn/so-gd-dt-tp-hcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-2025082015221037.htm