Les candidats se préparent à partir après avoir terminé la première étape du test d'évaluation des compétences.
PHOTO : NGOC LONG
Points difficiles du test d'évaluation des compétences
Le matin du 30 mars, après 150 minutes d'examen, plus de 126 000 candidats à travers le pays ont officiellement réussi la première épreuve d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville. Sur le site d'examen de l'Université des Sciences naturelles de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, campus Nguyen Van Cu (District 5), de nombreux candidats sont repartis enthousiastes, l'examen ayant été jugé conforme à leurs compétences et adapté au contenu du programme d'enseignement général de 2018.
Tran Thi Phuong Thuy, élève de la classe 12A13 du lycée Hung Vuong (district 5), a déclaré que la partie la plus difficile de l'examen était les mathématiques, car l'examen officiel comportait des questions plus complexes que l'examen type, « rendant la saisie et le calcul très difficiles ». Thuy, quant à elle, a trouvé les questions de biologie de la section raisonnement scientifique « assez faciles », même si elle étudiait les sciences sociales, car « l'examen fournissait déjà le matériel ; il suffit de lire et de comprendre pour pouvoir répondre ».
Pour le groupe d'amis Nguyen Gia Han, Dao Minh Chau et Nguyen Khac Gia Bao, tous élèves de terminale d'anglais II au lycée pour surdoués de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, l'épreuve de vietnamien s'est avérée particulièrement difficile, car elle comportait de nombreuses questions sur la littérature médiévale, « tandis que nous nous concentrions sur la littérature moderne ». Minh Chau a été particulièrement impressionné par la question : « Que signifie l'expression « bi sac tu phong » utilisée par l'auteur Nguyen Du pour commencer le Conte de Kieu ? »
Plus précisément, l'expression « bi sac tu phong » est tirée d'un vers du premier paragraphe de la célèbre œuvre Truyen Kieu : « Cent ans dans ce monde / Le talent et le destin sont si incompatibles / Après avoir traversé une vie de hauts et de bas / Les choses que je vois sont déchirantes / Qu'y a-t-il d'étrange à propos de bi sac tu phong / Le ciel bleu est habitué à l'habitude des joues rouges qui se battent pour la jalousie ». Selon certains candidats et experts en préparation aux examens, la bonne réponse est « gagner ceci, perdre cela ».
De gauche à droite : Dao Minh Chau, Nguyen Gia Han et Nguyen Khac Gia Bao, tous élèves de 12e année d'anglais 2 au Gifted High School (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville)
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À ses côtés, Gia Bao s'est dit impressionné par la question sur Cheo. Il a demandé quel était le personnage de Thi Phuong dans la pièce de théâtre Truong Vien, parmi les réponses possibles : Dao Thuong, Dao Lang, Kiem ou Lao. Gia Han, quant à lui, a eu du mal à répondre aux questions de la section « Éducation économique et juridique », comme par exemple : quel type de document constitue une licence commerciale ou à quel délit est assimilée la fraude fiscale…
« J'espère obtenir plus de 850 points, car c'est le niveau universitaire auquel je souhaite postuler », a déclaré Gia Han. « Pour commenter cet examen, j'ai trois mots-clés : trop difficile, trop long, trop “difficile”, surtout dans les matières sociales, même si j'étudie aussi ces matières. En revanche, l'examen de sciences naturelles n'est pas aussi “difficile à respirer” que les examens blancs que j'ai passés. »
Défi mathématique ?
Nguyen Phuc Thinh, élève de terminale au lycée Gifted High School, a déclaré avoir consacré beaucoup de temps aux mathématiques, tandis que les sections de langue, de raisonnement logique, d'analyse de données et de raisonnement scientifique n'étaient « pas trop difficiles ». « Certaines questions de mathématiques difficiles étaient ambiguës quant aux données, comme la définition de nombreuses variables différentes et le calcul d'un nombre précis. Les autres sections étaient davantage axées sur la lecture d'informations et le raisonnement pour trouver la bonne réponse », a expliqué l'élève.
Les mathématiques sont également la matière qui intéresse le plus Le Duy Hieu, élève de terminale au lycée pratique de Saigon. « En particulier, le test d'évaluation des compétences pose toujours des questions sur le paramètre m, même si l'examen de fin d'études secondaires a supprimé cette partie. Je pense que beaucoup d'élèves auront des difficultés avec cette partie », a commenté Hieu, ajoutant que cette question contribuera à différencier les niveaux.
Un groupe d'amis discutent entre eux après l'examen.
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Au premier tour de l'examen d'évaluation des capacités 2025, les candidats pourront passer l'examen dans 25 provinces et villes : Hue, Da Nang, Quang Nam, Quang Ngai, Binh Dinh, Phu Yen, Khanh Hoa, Lam Dong, Ninh Thuan, Binh Thuan, Dong Nai, Ba Ria - Vung Tau, Tien Giang, Vinh Long, Bac Lieu, Ca Mau, Can Tho, Kien Giang, An. Giang, Dong Thap, Tay Ninh, Binh Duong, Binh Phuoc, Dak Lak et Ho Chi Minh Ville.
Cette année, le test d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville (UNVH) se compose toujours de 120 questions objectives à choix multiples, d'une durée de 150 minutes et se déroule sur papier. Cependant, sa structure a été adaptée pour la première fois au programme de formation générale de 2018. Deux points importants sont à noter : le contenu et le nombre de questions sont adaptés aux groupes de connaissances et les candidats doivent passer le test dans les 11 groupes.
En 2025, plus de 100 universités et établissements d'enseignement supérieur se sont inscrits pour utiliser les résultats de l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville pour leur admission. En 2024, cet examen avait permis à l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville de recruter plus de 9 200 étudiants, soit plus de 38 % de l'objectif d'inscription de l'ensemble du système. Le score maximal à l'examen d'évaluation des compétences est de 1 200, et la note de chaque question a une pondération différente selon sa difficulté.
Source : https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-bi-sac-tu-phong-tham-so-m-lam-kho-thi-sinh-185250330195145052.htm
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