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Informations complètes et transparentes sur le modèle de « salle de classe intelligente ».

(Baohatinh.vn) - Concernant la question largement débattue sur les réseaux sociaux concernant la mise en œuvre du modèle de « classe intelligente » à l'école primaire Nguyen Du, les dirigeants du comité populaire du quartier de Thanh Sen ont tenu ce matin une réunion avec le conseil d'administration de l'école pour clarifier la situation.

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh08/05/2026

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Le modèle de « classe intelligente » est actuellement mis en œuvre dans 8 classes de l'école primaire Nguyen Du.

Pour répondre aux exigences de la réforme éducative et de la transformation numérique dans les écoles, la ville de Ha Tinh (anciennement) a expérimenté le modèle de « classe intelligente » dans trois écoles primaires de la région durant l'année scolaire 2023-2024 : les écoles primaires Nguyen Du, Nam Ha et Bac Ha. Suite à cette phase pilote, le modèle a été étendu à d'autres écoles. À ce jour, il est mis en œuvre dans les écoles primaires suivantes : Nguyen Du, Bac Ha, Thach Linh, Tran Phu et Tan Giang.

Ce modèle, mis en œuvre sur la base de l'inscription volontaire des parents, privilégie l'innovation pédagogique grâce à la mise à disposition d'écrans interactifs, d'ordinateurs connectés à Internet, de logiciels d'aide à l'apprentissage et d'une multitude de ressources numériques. Quant au contenu des enseignements, il est conforme au Programme d'enseignement général 2018 du ministère de l'Éducation et de la Formation .

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Le matin du 8 mai, le Comité populaire du quartier de Thanh Sen a tenu une réunion avec le conseil d'administration de l'école et des représentants des parents de toutes les classes afin de mettre en œuvre le modèle de « salle de classe intelligente ».

À l’école primaire Nguyen Du, au cours de l’année scolaire 2025-2026, le modèle de « salle de classe intelligente » sera mis en œuvre dans un total de 8 classes (3 classes de 2e année et 5 classes de 1re année).

Cependant, ces derniers jours, les informations concernant le financement des investissements en équipements ont suscité des réactions mitigées de la part des parents et du public.

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Mme Tran Thi Thu Cuc, directrice de l'école primaire Nguyen Du, a présenté un rapport sur la mise en œuvre du modèle de « classe intelligente » et sur les questions d'intérêt public.

Face à cette situation, le Comité populaire de l'arrondissement de Thanh Sen a organisé, le 8 mai au matin, une réunion avec le conseil d'administration de l'école et des représentants des parents d'élèves des classes appliquant le modèle de « classe intelligente », afin de clarifier les modalités de collecte de fonds et d'investissement. Des représentants de la police de l'arrondissement de Thanh Sen étaient également présents.

D'après la présentation faite lors de la réunion, le modèle de « classe intelligente » mis en place par l'établissement se déroule comme prévu. En début d'année scolaire, l'école informe tous les parents et sollicite leur inscription volontaire pour que leurs enfants participent à ce programme. Parallèlement, l'école recherche activement des parrainages et des investissements auprès des parents pour l'acquisition de matériel pédagogique.

Sur ce montant, le matériel partagé coûte environ 1,8 million de VND par élève ; les tablettes, d'une valeur de 8,5 millions de VND par élève, sont des appareils personnels. L'investissement et l'achat de ce matériel sont décidés par les associations de parents d'élèves de chaque classe, en collaboration avec les fournisseurs.

En plus des salles de classe intelligentes, l'école primaire Nguyen Du met également en œuvre un modèle de salle de classe intelligente, partagé par les autres classes.

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M. Ho Phuc Lap, parent d'un élève de la classe 2B : « La mise en œuvre du modèle de « classe intelligente » a été communiquée à tous les parents depuis l'entrée des enfants en première année, et les parents se sont inscrits sur une base volontaire. »
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Mme Ha Thi Hoa, parent d'un élève de la classe 2C : « Grâce au modèle de classe intelligente, nous avons constaté que nos enfants sont plus intéressés par l'apprentissage, plus à l'aise pour interagir et plus proactifs dans l'exploration des leçons. L'utilisation de la technologie dans l'enseignement rend les leçons plus vivantes et visuelles, et les parents peuvent également soutenir plus facilement l'apprentissage de leurs enfants. »

Au cours de la réunion, les représentants de l'association des parents ont également donné leur avis sur l'efficacité du modèle, les efforts de collecte de fonds et les contributions ; ils ont précisé la provenance des fonds d'investissement, notamment le fait que les tablettes, d'une valeur de 8,5 millions de VND par élève, sont des appareils personnels gérés, entretenus et utilisés par les familles des élèves.

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La vice-présidente du comité populaire du quartier de Thanh Sen, Tran Thi Thuy Nga, a clôturé la réunion.

En conclusion de la réunion, la vice-présidente du Comité populaire de l'arrondissement de Thanh Sen, Tran Thi Thuy Nga, a salué le caractère proactif de l'établissement dans la mise en œuvre du modèle d'innovation pédagogique. Le modèle de « classe intelligente », expérimenté par l'ancien Comité populaire de la ville, sera étendu et testé à nouveau durant l'année scolaire 2025-2026 afin de concrétiser la réforme fondamentale et globale des politiques et orientations en matière d'éducation et de formation, conformément à la résolution n° 29-NQ/TW du XIIIe Comité central du Parti communiste vietnamien relative à la poursuite de l'industrialisation et de la modernisation du pays jusqu'en 2030, avec une vision à l'horizon 2045 ; à la conclusion n° 91-KL/TW du 12 août 2024 du Comité central du Parti communiste vietnamien relative à la poursuite de la mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW et à la résolution n° 71-NQ/TW du 22 août 2025 du Bureau politique relative aux avancées majeures en matière d'éducation et de formation.

Ce modèle a notamment permis d'obtenir des résultats positifs dès son lancement, en innovant dans les méthodes d'enseignement et d'apprentissage et en renforçant l'interaction et l'initiative des élèves en classe. Parallèlement, il facilite l'intégration des technologies de l'information et des ressources numériques dans l'enseignement. Au fil de sa mise en œuvre, il a reçu l'approbation et la reconnaissance de nombreux parents pour son environnement d'apprentissage moderne, en phase avec la transformation numérique actuelle de l'éducation.

Concernant les questions relatives à l'information sur la mise en œuvre du modèle, aux sources de financement et au financement des investissements, le vice-président du comité populaire du quartier a demandé à l'école primaire Nguyen Du de poursuivre l'examen de l'ensemble du processus de mise en œuvre et des documents de collecte de fonds, tout en renforçant l'information et la communication afin de garantir que les parents comprennent l'objectif, l'efficacité et le financement de la mise en œuvre du modèle, assurant ainsi la transparence et le consensus public.

Source : https://baohatinh.vn/thong-tin-day-du-minh-bach-ve-mo-hinh-lop-hoc-thong-minh-post310286.html


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