Ces dernières années, le Corps a investi dans de nombreux équipements destinés à l'éducation politique , tels que des ordinateurs, des projecteurs, des téléviseurs et des systèmes d'amplification sonore. Parallèlement, les enseignants étudient et utilisent l'intelligence artificielle (IA), l'enregistrement et le montage vidéo, ainsi que la conception de diagrammes et de tableaux pour dynamiser les cours. Ces efforts permettent d'améliorer les connaissances de base, les connaissances spécialisées, les compétences, les méthodes pédagogiques et la capacité d'expression de l'équipe pédagogique.

Cadres participant au concours d'enseignement politique de la brigade 434, 34e corps d'armée. Photo : NGOC THAI

À ce propos, le colonel Tran Le Dung, chef adjoint des affaires politiques du 34e corps d'armée, a déclaré que les officiers politiques, en particulier au niveau des pelotons, doivent étudier activement, rechercher, explorer et lire assidûment livres et journaux afin d'acquérir de solides connaissances dans tous les domaines et d'être attentifs aux informations concernant la situation mondiale , régionale, nationale, des forces armées et de leur lieu de déploiement. C'est le facteur fondamental qui permet aux officiers de donner des conférences aux troupes avec assurance.

Selon le lieutenant-colonel Le Van Hiep, commissaire politique du 3e régiment, division 9, corps 34, une fois les connaissances pédagogiques acquises, les cadres doivent s'efforcer d'améliorer leurs méthodes et leurs compétences pédagogiques. Organisant le concours de cadres enseignants politiques à son niveau, il a demandé aux cadres de ne pas rester immobiles à présenter, lire et copier, mais de se concentrer sur la provocation, les questions et les réponses, les échanges et la création de conditions propices à l'autonomie de réflexion et à l'expression des opinions des soldats. Les cadres peuvent également susciter des opinions contradictoires, permettant aux soldats d'en discuter, de débattre et de tirer des conclusions, afin de faciliter l'assimilation des connaissances.

Le langage corporel et la voix du conférencier sont des facteurs à prendre en compte pour une leçon de politique captivante. Tout juste lauréat du concours de conférenciers politiques au niveau régimentaire, le capitaine Phan Son Dien, commissaire politique de la compagnie 7, bataillon 5, régiment 2, division 9, a confié avoir longuement pratiqué ses déplacements en classe, combinant prise de parole, diaporama et observation. Cela paraît simple, mais sans entraînement, le conférencier peut facilement se perdre devant la classe. Parallèlement, le camarade Dien s'est également entraîné activement à adopter une voix à la fois éloquente et émotionnelle, évitant ainsi la monotonie qui ternit l'atmosphère du cours.

L'éducation politique comporte de nombreux sujets arides et difficiles à mémoriser pour les soldats. Par conséquent, en complément des cours, d'autres formes d'enseignement complémentaire sont nécessaires pour promouvoir la conscience de soi, la révision proactive, la consolidation et l'approfondissement des connaissances des apprenants. Grâce à cette approche efficace, les agences et unités du 34e Corps d'armée ont mis en place de nombreux modèles visuels et concrets, tels que : « Une réponse politique utile chaque jour », « La roue du savoir », « Page de livre politique », « Livre numérique »… Cela a permis de renforcer la force interne du corps enseignant et d'améliorer la pérennité des résultats de l'éducation politique de l'unité.

LUONG ANH

    Source : https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/trau-doi-ky-nang-cho-can-bo-giang-day-chinh-tri-847819