La jeune fille aux « millions de vues » a obtenu son diplôme en tant que major de promotion avec une moyenne générale de 4,0.

Joie inattendue du titre de major de promotion

« Quand j'ai appris que j'étais la gardienne, j'étais extrêmement heureuse et aussi un peu surprise », a confié Hanh.

Hanh a confié qu'à son entrée à l'Université du Commerce Extérieur, elle s'était fixé pour objectif de donner le meilleur d'elle-même et de répondre aux attentes de sa famille. Pourtant, elle n'aurait jamais imaginé qu'un jour elle terminerait première de sa promotion. Hanh a tenu à exprimer sa profonde gratitude aux professeurs qui l'ont accompagnée durant ses quatre années d'études, ainsi qu'à sa famille et à ses amis qui l'ont toujours soutenue et encouragée. Pour elle, sa réussite d'aujourd'hui est le fruit de tout cet amour et de ce soutien.

Hanh est major de promotion à l'Université du commerce extérieur avec une moyenne générale de 4,0. PHOTO : NVCC

Pour Hanh, étudier ne signifie pas étudier beaucoup, mais étudier de manière active et efficace. Avant chaque cours, elle étudie souvent la matière à l'avance, relit les concepts fondamentaux et note les points difficiles afin de pouvoir poser des questions au professeur directement en classe. Grâce à cela, lorsqu'elle entre en cours, elle assimile les connaissances plus clairement et évite toute ambiguïté.

Hanh explique qu'en cours, elle écoute attentivement et pose des questions immédiatement lorsqu'elle ne comprend pas, car, selon elle, c'est un moyen de gagner du temps pour ses révisions ultérieures. Le soir, elle consacre deux à trois heures à la révision et à la préparation du lendemain, tout en veillant à un équilibre : lecture, films, sorties entre amis et coucher tôt pour rester en bonne santé.

Hanh a aussi pour habitude de faire le lien entre les connaissances et la vie quotidienne. Lorsqu'elle regarde des films ou lit des journaux, elle s'arrête souvent pour faire des liens entre les concepts appris. Pour les langues étrangères, elle intègre l'anglais à son quotidien. Hanh lit souvent des journaux, regarde des films et écoute de la musique en anglais. Apprendre devient ainsi plus facile et plus intéressant.

Hanh utilise également la répétition espacée, c'est-à-dire la révision cyclique pour ancrer durablement les connaissances. Les fiches de révision, les cahiers et la relecture des leçons après un jour, une semaine ou un mois font partie de ses méthodes habituelles. De plus, Hanh associe les connaissances à des expériences concrètes, ce qui favorise une meilleure mémorisation.

Elle « explique » souvent les choses à ses amis. Lorsqu'elle doit le formuler avec ses propres mots, Hanh s'efforce de bien comprendre, ce qui lui permet de mieux s'en souvenir.

La jeune fille est d'une beauté pure. PHOTO : NVCC

Lorsqu'on lui a demandé quelle était la plus grande difficulté rencontrée à l'université, Hanh a avoué sans détour : la pression des pairs. À l'Université du Commerce Extérieur, elle côtoyait des personnes brillantes de tous horizons. Il y avait des amis avec des moyennes exceptionnelles, des amis qui partaient en échange international, d'autres qui créaient leur entreprise dès la première année. Au début, Hanh se sentait submergée et sous pression. Mais peu à peu, elle a appris à transformer cette pression en motivation. « S'ils y arrivent, je peux y arriver aussi. Au lieu de me comparer aux autres, je choisis d'observer, d'apprendre et de perfectionner mes compétences pour dépasser mes limites », a-t-elle expliqué.

De plus, la pression des études est souvent source de stress. « La quantité de connaissances est immense. C'est pourquoi j'innove constamment dans mes méthodes d'apprentissage : je consulte les documents en avant-première, je me concentre sur les points difficiles en cours, je prends des notes sur les idées principales plutôt que sur chaque mot, je cherche d'autres documents en dehors des cours… Grâce à un groupe d'amis avec qui j'étudie et qui m'encouragent quand je suis découragée, j'ai surmonté les difficultés », a confié Hanh.

Grâce à ces pressions, Hanh a développé discipline, persévérance et capacité d'adaptation. Pour elle, l'école ne se contente pas de transmettre des connaissances, elle contribue aussi à renforcer la confiance en soi des élèves.

Parcours pour créer une chaîne TikTok

L'idée de créer une chaîne TikTok est née de l'époque où Hanh travaillait comme collaboratrice sur un projet de communauté d'apprentissage de l'anglais. Lors de ses propositions de contenu, elle avait suggéré de partager ses expériences quotidiennes d'apprentissage des langues étrangères, mais sa proposition n'avait pas été retenue. Percevant néanmoins le potentiel de ce projet, elle a décidé de créer sa propre chaîne.

D'après Hanh, le succès de sa chaîne tient à sa proximité. Loin d'être un cours magistral, elle y partage son propre parcours d'apprentissage. À chaque fois qu'elle lit le journal, regarde un film ou découvre un mot de vocabulaire intéressant, Hanh réalise une vidéo . C'est cette simplicité qui explique son succès.

« Il y a eu des moments où je restais assise des heures sans trouver la moindre idée. J'ai appris à être plus observatrice. Je crois que chaque histoire racontée par mes amis, chaque article que je lisais, chaque réplique de film devenait une source d'inspiration. Je me souviens surtout d'une vidéo inspirée par une phrase entendue par hasard dans la rue. Cette phrase anodine est devenue, de façon inattendue, la vidéo la plus virale (inspirante) de la chaîne », a confié Hanh.

Les amis sont la source d'inspiration de la chaîne TikTok d'apprentissage de l'anglais de Hanh, qui cumule un million de vues.

PHOTO : NVCC

S’il y a une chose qu’elle souhaite dire, Hanh affirme : « N’ayez jamais peur de commencer par de petits pas. Chaque jour, faites un petit progrès par rapport à la veille, et avec le temps, ces efforts constants nous apporteront d’excellents résultats. »

M. Phi Manh Hung, ancien étudiant de l'Université du Commerce Extérieur et aujourd'hui professeur d'anglais, a partagé un souvenir concernant Hanh : « En troisième année d'université, j'avais décidé de rendre des livres aux étudiants des promotions inférieures. Il y avait trois piles épaisses et lourdes de livres. Je pensais que quelqu'un mettrait longtemps à les récupérer, mais le lendemain matin, Hanh est venue en moto pour tout emporter. Aujourd'hui, en apprenant qu'elle était major de sa promotion, j'ai constaté que l'adage « vouloir, c'est pouvoir » était bien vrai. »

M. Hung s'est dit impressionné par l'enthousiasme de Hanh. Selon lui, Hanh n'est pas une simple « rat de bibliothèque », mais une personne qui apprend avec un objectif précis et qui sait ce qu'elle fait. « Cette jeune fille brillera sans aucun doute encore davantage à l'avenir », a affirmé M. Hung.

Source : https://thanhnien.vn/co-gai-trieu-view-tot-nghiep-thu-khoa-voi-diem-gpa-40-185250928143455788.htm