Mme Nguyen Le Tuyet Ngoc, directrice nationale de MTS Testing Agency (Royaume-Uni) et directrice de HEW London Education and Training Consulting Company (Vietnam), a déclaré que malgré le développement de l'IA, l'apprentissage de l'anglais en particulier et des langues étrangères en général demeure « absolument indispensable ». En effet, même si l'IA peut prendre en charge la traduction, seules les personnes maîtrisant parfaitement l'anglais sont capables de saisir pleinement les subtilités et les nuances de sens d'une langue.
formation des professeurs d'anglais
PHOTO : NGOC LONG
« L’IA peut traduire avec une grande précision, mais l’art de persuader les clients par le langage n’est pleinement exploité que par des personnes maîtrisant les langues étrangères et possédant des aptitudes à la négociation. Ces personnes sont plus à même de tirer parti de l’IA, car elles peuvent en tester l’efficacité et définir des commandes standardisées pour son fonctionnement. Sans compter que, dans les zones sans réseau ni IA, nous ne pouvons compter que sur nous-mêmes », a-t-elle déclaré.
Être proactif, indépendant et fiable sont les avantages de choisir d'apprendre l'anglais à l'ère de l'IA, selon Mme Ngoc.
Do Nguyen Dang Khoa, doctorant en didactique de l'anglais et linguistique appliquée à l'université de Warwick (Royaume-Uni), estime qu'avec le développement technologique, il est possible qu'un dispositif de traduction en temps réel, fixé à l'oreille de l'utilisateur et d'une grande précision grâce à l'intelligence artificielle, voie le jour. « À ce moment-là, l'importance de l'apprentissage de l'anglais en tant que compétence indispensable pourrait être considérablement réduite », a-t-il commenté.
« Si ce scénario se réalise, l'enseignement et l'apprentissage de l'anglais passeront d'une compétence essentielle à une compétence complémentaire, au même titre que l'apprentissage du piano ou des arts martiaux. On l'apprendra alors par plaisir ou par désir de développement personnel, et non par obligation. Si cela se produit, les enseignants devront être mieux formés face à un marché du travail en déclin », a déclaré Maître Khoa, tout en soulignant que cette évolution se profile à l'horizon de plus d'une décennie.
Concernant les perspectives de carrière pour les étudiants en anglais, Mme Nguyen Le Tuyet Ngoc leur a conseillé de développer deux types de compétences. La première regroupe les compétences générales, notamment la communication, la résolution de problèmes, la maîtrise des outils technologiques et la soif d'apprendre. La seconde concerne les compétences spécifiques à la profession, telles que l'enseignement, la traduction, l'interprétation, la création de contenu et le service client international.
Source : https://thanhnien.vn/vai-tro-cua-hoc-ngoai-ngu-trong-thoi-dai-ai-185250907212210731.htm
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