כיצד מדורגות מבחני הכניסה לכיתה י' בהאנוי?

על פי משרד החינוך וההכשרה של האנוי , המשרד עורך כעת הערכה של בחינות הכניסה ליותר מ-105,000 מועמדים. המשרד גייס כ-2,100 פקידים ומורים להשתתף בתהליך ההערכה.

תלמידים בהאנוי ממתינים בקוצר רוח לתוצאות מבחני הכניסה לכיתה י'.

בעבר, מיד לאחר שהמועמדים סיימו את בחינותיהם, כל דפי הבחינה נמסרו לוועדת הציונים ולמשגיחים בהתאם לתקנות ותוך אבטחה מובטחת.

על פי התוכנית, ועדת ההערכה הן לבחינות חיבור והן לבחינות רב-ברירה תבצע את ההערכה מעתה ועד ה-23 ביוני. בהתאם לתקנות, במהלך תקופת ההערכה, ראש ועדת ההערכה חייב לדווח על תוצאות ההערכה למחלקת החינוך וההכשרה של האנוי עד השעה 17:00 בכל יום.

קודם לכן, ב-13 באפריל, פרסם משרד החינוך וההכשרה של האנוי את מפתחות התשובות הרשמיים לבחינות הכניסה לבתי ספר תיכוניים שאינם מתמחים. זה שימש כבסיס למועמדים לבצע תחזית ראשונית לגבי תוצאות הבחינות שלהם.

בבחינת הספרות, המבחן השנה הפנה את תשומת הלב לחלק הפרשנות החברתית. מורים רבים ציינו כי למרות שהבחינה עקבה אחר מבנה מוכר, הייתה "נקודת אור" בחלק הפרשנות החברתית, שסיפקה מקום רב לתלמידים להביע בחופשיות את דעותיהם האישיות בשאלה: "האם זה אנוכי אם איננו חיים בהתאם לציפיות של אחרים?"

שאלה זו נחשבת יעילה מאוד גם משום ש: "הגבול בין אורח חיים עצמאי ועצמאי לבין אורח חיים אנוכי ואדיש הוא תמיד דק מאוד - זהו המרחב למועמדים בעלי חשיבה חדה, הבנה חברתית עשירה, ובעיקר לב טוב לבטא את דעותיהם, מבלי להיות מושפעים או לעקוב אחר טרנדים...!"

ב"מפתח התשובות" הרשמי של מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי עבור חלק זה, המועמדים מוזמנים להביע את דעותיהם האישיות אך עליהם לספק הסברים משכנעים המבוססים על סטנדרטים של אתיקה ותרבות; ועליהם ליצור קשרים ולהפיק לקחים בעצמם...

על פי התקנות, כל חדרי אחסון דפי הבחינה, חדרי הדירוג לבחינות רב-ברירה וחדרי הדירוג לבחינות חיבור חייבים להיות מצוידים במצלמות מעקב 24/7 כדי להבטיח כיסוי של כל הפעילויות בחדר; מערכת המצלמות אינה חייבת להיות מחוברת לאינטרנט וניתן לחבר אותה רק באמצעות חיבור קווי למסך התצוגה (אם קיים); חייבת להיות ספק כוח גיבוי כדי להבטיח פעולה רציפה גם במקרה של הפסקת חשמל...

כל בחינת חיבור נבדקת באופן עצמאי על ידי שני בוחנים, עם מספר נקודות שיש לציין: הבוחן הראשון רושם רק את הציון בגיליון הציונים האישי שלו; הבוחן השני נותן ציון לבחינה, רושם את הציון עבור כל נקודה ואת הציון הכולל עבור כל שאלה בשולי הבחינה; ובמקביל רושם את הציון הכולל עבור כל שאלה בגיליון הציונים עבור הבוחן השני.

בנוסף לשני סבבי ההערכה, בחינת החיבור חייבת להיבדק גם על ידי גוף עצמאי נפרד מאלה שהשתתפו בשני סבבי ההערכה. בחירת העבודות לבדיקה כרוכה בבחירה אקראית של מספר עבודות מדורגות. בוחן הבדיקה רושם את הציון רק בגיליון ההערכה האישי שלו, ולא בגיליון הבחינה של המועמד...

בבחינת הכניסה לכיתה י' השנה, חלק מהיישובים חוו שגיאות בתהליך התאמת דפי התשובות והזנת הציונים, מה שהוביל לתוצאות לא מדויקות עבור המועמדים; הציונים הנכונים הוחזרו רק לאחר סקירה של תהליך הציון. לכן, זהו שלב מכריע שהיישובים המבצעים כעת ציון בבחינות הכניסה לכיתה י', כולל האנוי, מקדישים לו תשומת לב מיוחדת.

בחינות הכניסה לכיתה י' בבתי ספר תיכוניים ציבוריים שאינם מתמחים לשנת הלימודים תשע"ה התקיימו ב-8 וב-9 ביוני, בהן השתתפו למעלה מ-105,000 מועמדים. המועמדים ניגשו לשלוש בחינות: ספרות, שפה זרה ומתמטיקה.

משרד החינוך וההכשרה של האנוי צפוי להודיע ​​על תוצאות הבחינות לא יאוחר מ-2 ביולי; וציוני הסף לקבלה לכיתה י' בכל בית ספר תיכון ציבורי יפורסמו בין ה-6 ל-9 ביולי.

מקור: https://thanhnien.vn/bai-thi-vao-lop-10-o-ha-noi-duoc-cham-the-nao-18524061411054574.htm