השלמת מודל בית הספר התיכון המקצועי: נקודת מפנה בעבודת ההתייעלות לאחר חטיבת הביניים

השלמת מודל בית הספר התיכון המקצועי: נקודת מפנה בעבודת ההתייעלות לאחר חטיבת הביניים

לדברי ד"ר טרונג אן דונג, מנהל המחלקה לחינוך מקצועי והשכלה מתמשכת במשרד החינוך וההכשרה , הצעת החוק לתיקוני חינוך מקצועי המוגשת לאסיפה הלאומית מציעה כי בית ספר תיכון מקצועי יהיה מודל חינוכי חדש בחינוך המקצועי. זהו מודל חינוכי ברמה של בית ספר תיכון, עבור בוגרי חטיבת הביניים. לאחר סיום הקורס, יתקיים מבחן הערכה להענקת תעודת סיום לימודים בבית ספר תיכון מקצועי.

מודל בית הספר התיכון המקצועי צפוי לפתוח אפשרויות רבות לתלמידים לאחר חטיבת הביניים.
תמונה איורית

תוכנית בית ספר תיכון מקצועי היא תוכנית חינוכית (עם תקופת הכשרה של 3 שנים) המשלבת ידע תרבותי כללי ומומחיות מקצועית להשלמת השכלה כללית לאחר חטיבת הביניים, תוך הקניית יכולות מקצועיות ללומדים שיוכלו להשתתף באופן מיידי בשוק העבודה או להמשיך ללמוד ברמה גבוהה יותר בתעשייה או בתחום מתאים. תוכנית בית הספר התיכון המקצועי מיושמת במכללות, בתי ספר תיכוניים ובתי ספר תיכוניים מקצועיים.

בתי ספר תיכוניים מקצועיים הם מוסדות לחינוך מקצועי המאורגנים תחת שמות שונים, כולל בתי ספר תיכוניים מקצועיים, בתי ספר תיכוניים טכניים, בתי ספר תיכוניים לאמנות ובתי ספר תיכוניים אחרים המתאימים לתחום או לקבוצת מגמות ההכשרה והמקצועות. עם המודל החדש, לתלמידים לאחר התיכון יש יותר אפשרויות, הן המשך לימודי תוכנית התיכון והן לימוד מיומנויות מקצועיות. זהו מודל חדש לשיפור יעילות הזרמת התלמידים לאחר התיכון, במיוחד עבור הכשרה ייעודית, כולל תחום האמנות.

ד"ר הואנג נגוק וין, לשעבר מנהל המחלקה לחינוך מקצועי במשרד החינוך וההכשרה, אישר כי זוהי "נקודת מפנה" בעבודת הזרמת התלמידים לאחר חטיבת הביניים. למעשה, בווייטנאם היה בעבר מודל של בית ספר תיכון מקצועי, אך מסיבות רבות, מודל זה נעלם לאחר 1998. הוספתו והכנסתו מחדש של בית ספר תיכון מקצועי לחוק הפעם היא התאמה בכיוון הנכון, המשקמת רמת בית ספר תיכון טכני מוגדרת בבירור, המחוברת ומקושרת לשוק העבודה, בהתאם למגמות בינלאומיות. המשמעות הגדולה ביותר של מודל בית הספר התיכון המקצועי היא פתיחת נתיבי למידה מקבילים ושווים יותר.

בווייטנאם כיום, מדי שנה ישנם יותר ממיליון תלמידים המסיימים חטיבת ביניים, אך לא כולם רוצים או מוסמכים ללמוד תיכון. בית ספר תיכון מקצועי מסייע לתלמידים ללמוד תרבות וגם מקצוע, ועדיין יש להם תעודת בגרות כדי להמשיך ללמוד או לצאת לעבודה מוקדם. בעוד שתוכנית בית הספר התיכון המקצועי הנוכחית שומרת על שיטת הוראה תרבותית נפרדת, עומס עבודה כבד ושילוב מועט של פרקטיקה, מודל בית הספר התיכון המקצועי שואף לשלב תרבות עם מקצוע מההתחלה, תוך שמירה על מקצועות ליבה וחיוניים בלבד. תלמידים יכולים ללמוד תרבות ומקצוע במקביל, לקבל תעודת בגרות כדי להמשיך ללמוד ולקבל הכשרה מעשית מוקדמת יותר, מעשית יותר וקלה יותר לקליטה.

לדברי ד"ר הואנג נגוק וין, החזרת החינוך המקצועי התיכוני לחוק החדש היא התחלה, אך הצלחה או כישלון תלויים באופן שבו זה ייעשה. אם רק השם ישתנה אך שיטת ההוראה תישאר זהה, זה ייכשל כמו "רמת ביניים 9+2". עם זאת, אם זה ייעשה ברוח הבינלאומית הנכונה, בהתחשב בכך כקו חינוך מכוון מיומנויות, עם סטנדרטים של תפוקה, הזדמנויות למידה לכל החיים וכבוד מצד החברה, זה יכול להפוך לנקודת מפנה היסטורית עבור החינוך המקצועי בווייטנאם.

לשם כך, אמר ד"ר הואנג נגוק וין כי יש צורך לבנות סטנדרט תפוקה אחיד החל על בתי ספר תיכוניים מקצועיים; לקדם באופן פעיל תקשורת כדי לשנות את המודעות, ולסייע להורים ולתלמידים להבין שהכשרה מקצועית אינה נחותה אלא בחירה נוספת, דרך נוספת להשגת אותה רמה. בנוסף, המדינה צריכה לשים לב גם להשקעה רבה בבתי ספר מקצועיים, החל ממתקנים ועד לצוות, כך שלתלמידים תהיה חווית למידה איכותית; לקדם אינטגרציה בינלאומית על ידי הכרזה על סטנדרטים דו-לשוניים של תפוקה, הנפקת תוספי תעודה שקופים, סיוע לתלמידים ללמוד ולעבוד בחו"ל...

בוועידת החינוך המקצועי לשנת 2025, אמר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי מודל בית הספר התיכון המקצועי שמשרד החינוך וההכשרה הוסיף זה עתה לטיוטת החוק לחינוך מקצועי מתוקן יפתור ליקויים רבים. מודל זה אינו מחליף את מודל מרכז החינוך המקצועי, חינוך מתמשך, אלא יחליף את מודל מערכת בתי הספר התיכוניים, יפתור את חששותיהם של המורים בנוגע לשילוב הכשרה מקצועית ותרבותית; ויתרום לפתרון בעיית הזרמת התלמידים לאחר בית הספר התיכון.

"עם הוספת בית ספר תיכון מקצועי, לחינוך התיכון יהיו שני מסלולים מקבילים. המסלול הראשון הוא בית ספר תיכון והמסלול השני הוא בית ספר תיכון מקצועי. שבו, אם בית ספר תיכון מיועד לרוב, בית ספר תיכון מקצועי הוא שילוב עמוק בין התוכן המרכזי של החינוך התיכון לחינוך המקצועי. מודל זה מיועד לתלמידים לאחר חטיבת הביניים, ולא למבוגרים. לכן, צפוי שבזמן הקרוב, חלק ממערכת בתי הספר התיכוניים העוקבת אחר מודל 9+ יומר למודל בית ספר תיכון מקצועי בצורה גמישה ויעילה כדי להבטיח זרימה. חלק מהיישובים יבחנו וישנו את הפונקציות והמשימות של חלק ממרכזי ההשכלה המתמשכת והחינוך המקצועי, וימירו אותם לחלוטין לבתי ספר תיכוניים מקצועיים. גם המגזר הלא ציבורי, מערכת בתי הספר התיכוניים הלא ציבוריים, יעודדו לעבור למודל זה וזו תהיה אחת המשימות המרכזיות שייושמו בשנת 2026", הדגיש השר נגוין קים סון.

מקור: https://cand.com.vn/giao-duc/bo-sung-mo-hinh-trung-hoc-nghe-buoc-ngoat-trong-cong-tac-phan-luong-sau-bac-thcs-i786808/