הנערה השיגה ציון IELTS של 7.5 מאפס.

Báo Thanh niên•13/05/2023

[מודעה_1]

"יכולתי לענות רק על החלק הראשון. לא ידעתי מה לומר על השאר. הרגשתי מאוד חסרת אונים", נזכרה נגוין קים נגוק, שקיבלה לאחרונה ציון 7.5 במבחן ה-IELTS.

Cô gái đạt 7.5 IELTS từ con số 0 - Ảnh 1. — נגוין קים נגוק השיג ציון IELTS של 7.5 החל מאפס.

הייתי מאוד עצוב ומאוכזב בעבר.

קים נגוק (בת 25), בוגרת תואר שני במנהל עסקים בינלאומיים מאוניברסיטת הכלכלה והמשפטים (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי), נולדה וגדלה במחוז בן טרה. לימוד אנגלית מגיל צעיר היה דבר חדש לחלוטין עבור קים נגוק.

"בחטיבת הביניים, לימוד אנגלית היה בעיקר דקדוק ושינון אוצר מילים, אז עדיין יכולתי לקבל 6 או 7 נקודות ולא הרגשתי רע מדי עם זה. אבל ההלם הגיע בכיתה י', כשהייתי תלמידת ספרות בתיכון בן טרה המיוחד. במבחן הראשון שלי באנגלית קיבלתי רק 5 נקודות, בעוד שכל חבריי לכיתה היו ממש טובים בזה. הבנתי שהמצב שלי באנגלית גרוע מאוד ובכיתי הרבה", נזכרה קים נגוק.

מאוחר יותר, הילדה שנולדה ב-1998 למדה עם מורה פרטי אך לא הצליחה לשפר את האנגלית שלה, שהייתה כמעט אפסית לחלוטין. "באותה שנה, הרגשתי בת מזל שהגשתי מועמדות לאוניברסיטה על סמך גיליון הציונים שלי עם מקצועות א' והתקבלתי. עם זאת, בבחינת הסיום של התיכון, מקצועות ד' שלי (מתמטיקה, ספרות, אנגלית) לא קיבלו ציון גבוה", היא נזכרה.

בשנה הראשונה שלה באוניברסיטה, על פי תקנות בית הספר, הסטודנטים היו צריכים לגשת למבחן מיון באנגלית כדי להיות משויכים לשיעורי אנגלית עסקית (מחולקים לרמות 1-2-3-4). נגוק נכשלה במבחן בניסיון הראשון שלה, לא מספיק כדי להיכנס לרמה הנמוכה ביותר, אנגלית עסקית רמה 1.

נגוק התאכזבה מאוד מעצמה ונאלצה לקחת קורס אנגלית אינטנסיבי במשך כארבעה חודשים בבית הספר לפני שניגשה שוב לבחינה. היא למדה עם חבריה לכיתה מאזורים מרוחקים שכמעט ולא ידעו דבר על שפות זרות.

רגע משנה חיים

לאחר שיעור הגילוי, נגוק ניגשה למבחן וצברה מספיק נקודות כדי להיכנס לשיעור אנגלית עסקית 2. היא גם ניסתה כמיטב יכולתה ללמוד בקפידה בכיתה, תרגלה יותר הגייה, אך עדיין חסרה לה שטף דיבור. "זה גרם לי להיות מאוד מיואשת וחסרת ביטחון. חשבתי שאני לא יכולה ללמוד אנגלית יותר", נזכרה נגוק.

עם זאת, דרישה אחת היא שסטודנטים כמו נגוק חייבים להיות בעלי ציון IELTS של 5.5 כדי לסיים את לימודיהם באוניברסיטה. אחרת, כל מאמציהם בארבע השנים האחרונות יהיו לשווא.

אחר צהריים אחד היא הלכה לשתות קפה ופגשה את פאן הוינן תאו, חברה קרובה מבית הספר התיכון הייעודי שלה בבן טרה. היא הייתה נערה שהצטיינה באנגלית והייתה לה תשוקה גדולה לשפה.

"כשאמרתי לת'או שאני מרגיש מיואש, שאני לומד אנגלית כל הזמן אבל לא משתפר, ושאני לא יודע אם אצליח לסיים את הלימודים, ת'או מיד אמר שהיא תלמד אותי. באותה תקופה, ת'או הייתה סטודנטית שהתמחתה בכלכלה בינלאומית בקמפוס של אוניברסיטת הסחר החוץ בהו צ'י מין סיטי ועבדה במשרה חלקית כמורה פרטי. מיד הסכמתי", סיפר נגוק.

Cô gái đạt 7.5 IELTS từ con số 0 - Ảnh 2. — נגוק (משמאל) ועמיתיה. פאן הוין טאו, חברתה הקרובה שעזרה לה לגלות את אהבתה לאנגלית (שנייה מימין).

פעמיים בשבוע, נגוק נוסעת בשתי נסיעות אוטובוס ממעונותה באזור B, האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי (גובלת במחוז בין דונג ) ולאחר מכן הולכת מרחק נוסף לאזור הלימודים לסטודנטים של אוניברסיטת הסחר החוץ במחוז בין טאן, הו צ'י מין סיטי, כדי ללמוד עם חברתה.

בפגישה הראשונה, נגוק התמקדה בדיבור, לא בדקדוק או באוצר מילים. בעזרת עידוד ומשוב מפורט לאחר כל תרגיל דיבור, נגוק צברה בהדרגה ביטחון. לפתע היא חשבה, "אה, אז גם אני יכולה לדבר אנגלית!" בפעם הראשונה, היא הרגישה ניצוץ של תקווה לגבי למידת השפה שלה.

חברתה נתנה לנגוק הרבה שיעורי בית, חומרי קריאה, אוצר מילים ללמידה ומבני משפטים. מה שהיה מיוחד היה שההסברים הרגשיים של חברתה לאוצר המילים עזרו לנגוק להימנע משעמום בלימודים.

"החברות שלי במעונות באותה תקופה היו רגילות שאני מתעוררת, אוכלת ארוחת בוקר ולומדת אנגלית מ-7 בבוקר עד 11 בבוקר, לוקחת הפסקה קצרה, ואז לומדת שוב אנגלית מ-13:00 עד 17:00. כל לילה הייתי יושבת ולומדת שוב מ-19:00 עד 23:00. שיננתי עמודים רבים של אוצר מילים, מבני משפטים רבים, ויכולתי לשנן קטע ארוך מאוד של משפטים חדשים", סיפרה.

לאחר שיעורים פרטיים, נגוק עברה לשיעורים קבוצתיים עם חמש חברות. לאחר שכישורי הדיבור שלה השתפרו, היא המשיכה לשפר את כישורי ההאזנה, הקריאה והכתיבה שלה. המטרה הראשונית שלה הייתה ציון IELTS של 5.5 בלבד כדי לסיים את לימודיה באוניברסיטה, אך לאחר שנה של עבודה קשה ומסירות, היא השיגה ציון IELTS של 6.0 בניסיון הראשון שלה (דיבור 6.5; האזנה 6.0; קריאה 6.0; כתיבה 6.0). נגוק הבינה שכאשר לומדי אנגלית מתגברים על חוסר הביטחון הפנימי שלהם לגבי "אני לא יכולה ללמוד שפה זרה", הלמידה שלהם הופכת ליעילה הרבה יותר.

"מאפס לגיבור"

Cô gái đạt 7.5 IELTS từ con số 0 - Ảnh 3. — נגוק (מימין) וחברתה הקרובה נגוין טי טוי דונג

נגוק, שלא הייתה מרוצה מציון ה-IELTS שלה, שעמד על 6.0, המשיכה ללמוד אנגלית באופן עצמאי. לאחר סיום לימודיה באוניברסיטה, נגוק ניגשה למבחן ה-IELTS שוב ושוב מספר פעמים, אך עדיין לא הצליחה לעבור את הציון ה-6.0. היא החליטה להפסיק זמנית את עבודותיה במשרה חלקית כדי להתמקד אך ורק בלימודים. ביום השנה החדשה, 1 בינואר 2020, פרצה נגוק בבכי כשקיבלה דוא"ל המודיע על תוצאותיה: היא השיגה ציון IELTS של 7.0.

במחצית השנייה של 2022, בניסיון האחרון שלה בבחינה, נגוק השיגה ציון 7.5 ב-IELTS - משהו שמעולם לא העזה לחלום עליו שלוש שנים קודם לכן. מלהיות תלמידה של חברתה הטובה ביותר, נגוק הפכה לעמיתה, ויחד הן מלמדות אנגלית לאנשים רבים שעדיין מתקשים בשפה.

"ממישהו חסר בסיס באנגלית וחסר יעילות בלמידה, אני עכשיו כמו מישהו שהתאהב לאחרונה, שתמיד מוצא משהו מרתק בשפה. אני יכול לקרוא ספרים ולצפות בסרטים באנגלית כל היום בלי להשתעמם - משהו שהיה מפחיד אותי קודם. אני יכול להזדהות עם אנשים רבים שלמדו הרבה זמן אבל עדיין לא יכולים להשתמש באנגלית בביטחון, ואני יכול לעזור להם להצית מחדש את התשוקה שלהם לנושא", אמר נגוק.

בתגובה לנגוק, אמר נגוין טי טוי דונג, בוגר המחלקה ליחסים בינלאומיים באוניברסיטת מדעי החברה והרוח בהו צ'י מין סיטי, חבר קרוב ועמית במרכז לאנגלית: "זה נפוץ שמישהו יעבור מאפס לציון IELTS של 5.0-5.5, למרות שזה דורש הרבה עבודה קשה. מעבר מאפס לציון IELTS של 6.0 הוא הרבה יותר מאתגר."

"כל מי שלמד והתאמן לקראת מבחן ה-IELTS מבין שעליית ציון 6.0 ל-6.5, אחר כך ל-7.0 ולבסוף ל-7.5 דורשת תקופה ארוכה של עבודה קשה, כוח רצון ומאמץ מדהים. אני תמיד אומר לחבריי, 'נגוק עברה מאפס ל-7.5 ב-IELTS, כמו 'מאפס לגיבורה', כבשה את הפחדים שלה, ניצחה את עצמה והפיכה את חלומותיה למציאות צעד אחר צעד'", שיתפה טואי דונג.

[מודעה_2]
קישור למקור