לימוד וייטנאמית לאנשי צ'אם

פיתוח חינוך למיעוטים אתניים באזורי הגבול לא רק תורם להעלאת הרמה האינטלקטואלית ולהבטחת רווחה חברתית, אלא גם תורם ליישום יעיל של הנחיות המפלגה ומדיניות וחוקי המדינה. בשנים האחרונות, בנוסף למאמצים לשמר את השפה המדוברת והכתובה של אנשי צ'אם, מחוז אן ג'יאנג בכלל, וקהילת וין האו בפרט, הקדישו תשומת לב ויצרו תנאים עבור אנשי צ'אם ללמוד וייטנאמית.

טראן ואן הואן, מנהל בית הספר היסודי וין טרונג ב' בקהילת וין האו, שיתף: "באישור משרד החינוך וההכשרה, זהו השיעור הראשון שמאורגן בבית הספר בקומונה, בו משתתפים כמעט 30 בני צ'אם. הבנת ההבדלים בין שפת הצ'אם לווייטנאמית, החל מהמבנה הפונטי ועד לדקדוק ומערכות כתיבה... רוב המשתתפים הם קשישים, והסביבה הדוברת בעיקר צ'אם בקהילה מגבילה את הזדמנויותיהם להשתמש ולתרגל וייטנאמית, מה שמוביל לאוצר מילים וייטנאמי מוגבל ולקשיים בכתיבה ובהבעה... הנהלת בית הספר מקיימת אינטראקציה קבועה עם האנשים ומעודדת אותם; במקביל, המורים מתבקשים לעזור להם בסבלנות להתגבר על מחסום השפה כדי ללמוד היטב."

אנשי צ'אם שמחים מאוד להיות מסוגלים לקרוא ולכתוב וייטנאמית. "אחרי יותר מארבעה שבועות של לימוד וייטנאמית, אני מבין כ-80% ממנה, ואני מאוד שמח. לא רק שאני שמח, אלא גם כל הכפר וצוות המורים שמחים. אני שמח ואסיר תודה על תשומת הלב של המפלגה והמדינה לאנשי צ'אם בלימודם לקרוא ולכתוב. אני מקווה שהתלמידים ילמדו בקפידה ויספגו את מה שלמדו בצורה הטובה ביותר", אמר מר מאך טא רס, תושב הכפר לה מא.

גב' פאן טי נגוק דונג, המלמדת וייטנאמית את אנשי הצ'אם בקומונה של וין האו.

מאז תחילת הלימודים ב-16 ביוני, השיעורים מתקיימים באופן קבוע בימים שני עד שישי, בין השעות 14:00 ל-16:00. למרות לוח הזמנים העמוס שלה בעבודה, גב' רורי ג'יה, המתגוררת בכפר לה מא, מקדישה זמן להשתתף בכל שיעור. היא אומרת שזה היה חלומה במשך שנים רבות, כך שגם עם הרבה אחריות משפחתית, היא עושה כמיטב יכולתה להשתתף בכל מפגש. גב' רורי ג'יה שיתפה: "כרגע, אני לומדת כבר ארבעה שבועות. למרות שאני לא יודעת קרוא וכתוב כמו אחרים, היכולת לקרוא כמה משפטים ומילים מהלוח משמחת אותי מאוד."

לדברי גב' פאן טי נגוק דונג, המדריכה, כאשר הם משתתפים בשיעור, המבוגרים והילדים צריכים להתרגל לשפה שונה לחלוטין משפת אמם, דבר המשפיע על תהליך הלמידה שלהם. כישורי השפה הוייטנאמית המוגבלים שלהם גורמים להם ללמוד לאט. כאשר המורה מרצה, הם לא מבינים את משמעות המילים ושוכחים אותן במהירות. לכן, המורה תמיד יוצר אווירה רגועה, נמנע מלחץ ומספק עידוד ומוטיבציה בזמן כדי לעזור להם לתקשר בביטחון. "בשיעור, אני שואלת לעתים קרובות את התלמידים לדעתם האם קצב ההוראה מהיר או האם המורה מדבר וייטנאמית מספיק מהר כדי להתאים את עצמו בהתאם, כך שגם המורה וגם התלמידים יוכלו לעמוד בקצב התוכנית", אמרה גב' דונג.

מר טראן ואן היין הודיע: "הנהלת בית הספר תמיד יוצרת את התנאים הטובים ביותר מבחינת מתקנים לאנשים לבוא וללמוד; במקביל, היא מתאמת עם הממשל המקומי כדי להפיץ ולעודד את אנשי הצ'אם האנאלפביתים לארגן את זמנם כדי להשתתף בשיעורים באופן מלא." על פי התוכנית, תוכנית לימוד השפה הווייטנאמית עבור אנשי הצ'אם בקהילת וין האו תימשך 3 חודשים ותסתיים בסוף ספטמבר 2025.

עבור אנשי הצ'אם, ידיעת השפה הווייטנאמית אינה רק תנאי להשתלבות טובה יותר בחיי החברה, להקלת התקשורת, העבודה וחיי היומיום עם קהילת הקין וקבוצות אתניות אחרות, אלא גם הזדמנות עבורם לגשת לשירותים ציבוריים, ידע מדעי וטכני, מידע על השוק, מדיניות תמיכה בפיתוח כלכלי , הכשרה מקצועית ותעסוקה... תורם להעלאת הרמה האינטלקטואלית, להקלת העוני ולקידום פיתוח חברתי-כלכלי באזור.

טקסט ותמונות: דאנג סון

מקור: https://baoangiang.com.vn/day-tieng-viet-cho-dong-bao-cham-a424654.html