מבחן ספרות כיתה י' בהאנוי: מעורר הזדהות אך מבדיל

VHO - בבוקר ה-30 במאי, כמעט 125,000 תלמידים מהאנוי סיימו את בחינת הספרות, המקצוע הראשון בבחינת הכניסה לכיתה י' בבתי ספר תיכוניים ציבוריים לשנת הלימודים 2026-2027. על פי תצפיות במספר מרכזי בחינות, תלמידים רבים חשו שבחינת הספרות הייתה מוכרת, לא קשה מדי, אך בעלת אפקט מבדיל.

במרכז הבחינות בבית הספר התיכון טראן דוי הונג, במחלקת יין הואה, דאנג נגוק מין צ'או, תלמיד כיתה ט'א'3 בבית הספר התיכון פסקל, העיר כי בחינת הספרות השנה נראתה קלה במבט ראשון, אך עדיין היה בה גורם מבדיל.

לדברי מין צ'או, שאלות רבות דורשות מהמועמדים לקרוא את ההוראות בעיון; תשובה המבוססת על אינטואיציה או כתיבה מעורפלת יקשו על השגת ציון גבוה.

המועמדים סיימו את הבחינה הראשונה.

מין צ'או אמר שהשיר בחלק של הבנת הנקרא היה די קל להזדהות איתו וקל להבנה. השאלה החברתית על כמה צעירים שאיבדו בהדרגה קשר עם העולם סביבם הייתה גם היא נושא אמיתי, קרוב לחייהם של התלמידים, מה שהפך את כתיבת החיבור למעניין.

"אני די בר מזל כי כבר למדתי וסקרתי את הנושא הזה בעבר. בבחינה של השנה, אני חושב שמועמדים יכולים לצבור כ-8 נקודות אם יענו במדויק", שיתף מין צ'או.

במרכז הבחינות בתיכון טראן פו, לין, תלמידה מבית הספר התיכון הואנג ואן טו, אמרה שבחינת הספרות השנה הייתה די סבירה. היא השלימה את כל השאלות ובטוחה שתשיג תוצאה טובה. "עכשיו אני רק מקווה להצליח בבחינת האנגלית היום אחר הצהריים", אמרה לין.

בינתיים, לה דין טואן, תלמיד מבית הספר התיכון גיאפ באט, שיתף כי נרשם לתיכון טראן פו משום שזהו בית הספר עליו חלם. למרות שציון הספרות שלו לא עמד בציפיות, טואן עדיין מקווה להצליח יותר בשפה זרה ובמתמטיקה כדי לשפר את תוצאותיו הכוללות.

המועמדת דאנג נגוק מין צ'או והוריה היו מרוצים מאוד לאחר הבחינה הראשונה.

מספר מועמדים אחרים ציינו גם כי מבחן הספרות השנה היה ברמת קושי בינונית. עבור תלמידים בעלי בסיס ידע טוב, שלמדו לעומק, קראו בעיון את הדרישות של כל שאלה וידעו כיצד להקצות את הזמן בחוכמה, ניתן להשיג ציון של 7.5 ומעלה.

גם במרכז הבחינות בבית הספר התיכון טראן דוי הונג, גב' נגוין טי נגואן, המתגוררת במה לין, האנוי , אמרה שמכיוון שביתם רחוק, היא ובתה שכרו חדר ליד מרכז הבחינות מאז אחר הצהריים של ה-29 במאי כדי שתהיה להן שליטה רבה יותר על זמן הנסיעה שלהן. בתה, הואנג נגוק דיפ, הייתה זכאית להתקבל ישירות לשיעור ההתמחות בספרות בבית הספר התיכון לתלמידים מחוננים בהאנוי-אמסטרדם, אך מכיוון שאהבה כימיה, היא עדיין נרשמה לגשת לבחינה לשיעור ההתמחות בכימיה באותו בית ספר.

לדברי גב' נגואן, גם ההורים וגם התלמידים רוצים להשיג תוצאות טובות באוניברסיטה שבחרו לראשונה, אך המשפחה לא מפעילה לחץ על הילד. "אני רק מקווה שילדי ייגש לבחינה עם גישה רגועה ביותר ויבצע את הביצועים הטובים ביותר שלו", שיתפה גב' נגואן.

מר הואו ​​טאן קיבל את פני בתו "בי נגו" עם סימן עידוד ייחודי.

במרכז הבחינות בתיכון טראן פו, גב' הא, המתגוררת בשכונת ג'יה ת'וי, אמרה שגם היא הייתה עצבנית לקראת כניסתה לבחינה החשובה הזו, אך תמיד ניסתה לא להראות את חרדתה מול ילדה. לדבריה, הדבר החשוב ביותר במהלך ימי הבחינות הוא לדאוג לבריאותו של ילדה ולעודד אותו לשמור על מצב נפשי יציב.

"בשלב זה, הדבר הכי חשוב הוא כבר לא כמה עוד ידע לומדים, אלא שמירה על בריאות טובה וחשיבה יציבה לקראת כניסה לחדר הבחינות", שיתפה גב' הא.

חלק ממורי הספרות סבורים ששאלות הבחינה השנה אינן קשות מדי, שהחומרים ניתנים להזדהות, עשירים רגשית, מתאימים לקבוצת הגיל של התלמידים, ותואמים את האוריינטציה של הערכה מבוססת יכולות של תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. השאלות אינן דורשות מהתלמידים לשנן באופן מכני, אלא מתמקדות ביכולתם להבין טקסטים, להעריך דימויים פואטיים ולבטא את מחשבותיהם האישיות.

פרק הבנת הנקרא משתמש בשיר "הירח ביער והילדים" מאת ת'אן טאאו. השאלות נועדו להתקדם משלב הזיהוי ליישום, כאשר השאלות הראשוניות ניתנות לניהול על ידי תלמידים בעלי הבנה מוצקה של ידע בסיסי. עם זאת, בשאלות היישום, על המועמדים להיות מסוגלים להסביר, לקשר ולבטא את נקודות המבט שלהם בצורה ברורה כדי להשיג ציון טוב.

גישה אופטימית במבחן הראשון.

ראוי לציין כי שאלת הפרשנות החברתית דרשה מהמועמדים להציע פתרונות ליצירת קשרים משמעותיים וחיוביים בהקשר של קבוצה של צעירים המאבדים בהדרגה את הקשר עם העולם סביבם. לדברי המורה, זהו נושא רלוונטי בחיי היום יום, המעניק לתלמידים הזדמנות ליישם את חוויותיהם האישיות, אך הדבר דורש גם שהחיבור יכלול טיעונים ספציפיים, ראיות מתאימות ויימנע מסיפור סיפורים בלבד.

עם מבנה זה, המורים מאמינים שחלוקת הציונים תהיה ככל הנראה ברמה בינונית. תלמידים בעלי הבנת הנקרא, כישורי ארגון והבעה קוהרנטית טובים יכולים להשיג ציונים של 7-8. עם זאת, כדי להשיג ציונים גבוהים יותר, החיבור צריך להפגין עומק מחשבה, הנמקה מוצקה, שפה ברורה וגישה ייחודית, תוך הימנעות מכתיבה נוסחתית.

אחר הצהריים של ה-30 במאי, המשיכו המועמדים לגשת לבחינת השפה הזרה בצורת שאלות רב-ברירה אובייקטיביות, עם מגבלת זמן של 60 דקות. בבוקר ה-31 במאי, ניגשו המועמדים לבחינת המתמטיקה, עם מגבלת זמן של 120 דקות. עבור מועמדים המגישים מועמדות לקורסים ייעודיים, בחינת המקצוע הייעודי תתקיים ב-1 ביוני.

מקור: https://baovanhoa.vn/doi-song/de-ngu-van-lop-10-ha-noi-gan-gui-nhung-co-tinh-phan-loai-232808.html