הבחינה נערכה ברצינות ובהתאם לתקנות.

המועמדים עוזבים את חדר הבחינות בהקלה.

כשיצאה ממרכז הבחינות בבית הספר התיכון נגוין צ'י דיו עם חיוך של הקלה לאחר הבחינה הסופית, אמרה דונג מין באו קווין, תלמידה מבית הספר התיכון צ'ו ואן אן, שהיא מרגישה בטוחה למדי לגבי הישגיה. במהלך חודשי ההכנה, הדאגה הגדולה ביותר שלה הייתה שהבחינה עלולה להיות קשה מדי או לכלול סוגי שאלות לא צפויים. עם זאת, לאחר שסיימה את שלושת הבחינות, באו קווין נשמה לרווחה מכיוון ששאלות הבחינה השנה היו ברובן במסגרת תוכנית הלימודים שלמדה. לאחר שהגישה מועמדות לתיכון האי בה טרונג כבחירה הראשונה שלה, קווין ניבאה שהיא תצבור כ-9 נקודות במתמטיקה ובאנגלית, ומעל 7 נקודות בספרות.

בכמה מרכזי בחינות, מועמדים רבים עזבו את חדרי הבחינות במצב רוח רגוע למדי. רבים ציינו כי שאלות הבחינה השנה עקבו מקרוב אחר תוכנית הלימודים, היו מאתגרות אך לא קשות מדי. הו קונג וין טאנה, תלמיד מבית הספר התיכון טונג נהאט, אמר כי רשם את תיכון ג'יה הוי כבחירה הראשונה שלו וביצע ביצועים טובים יחסית בבחינות.

למרות הלחץ התחרותי הגובר השנה, מורים ומועמדים רבים מסכימים באופן כללי כי שאלות הבחינה בכל המקצועות היו מאתגרות כראוי ושמרו על מבנה יציב. השאלות היו מובחנות באופן סביר כדי לעמוד בדרישות בחינת כניסה מבלי להפעיל לחץ מוגזם על התלמידים. השאלות התבססו בעיקר על תוכנית הלימודים של כיתה ט', תוך הקפדה על תקני הידע והמיומנויות של תוכנית חטיבת הביניים.

המועמדים מחליפים מידע לאחר סיום הבחינה.

בהתייחסה למבחן במתמטיקה, אמרה גב' נגוין פואנג, מורה בבית הספר התיכון צ'ו ואן אן, כי המבחן השנה עקב בדרך כלל אחר התוכן ותכנית הלימודים הנלמדת, תוך הבטחת בידול לטובת תהליך הקבלה. רוב השאלות ברמות הידע וההבנה היו מוכרות ומתאימות לתלמידים ממוצעים ומעל הממוצע, מה שאפשר להם להשלים את המבחן. בנוסף, המבחן עדיין הקצתה כ-20% מהנקודות לשאלות בידול להערכת יכולותיהם של תלמידים מעל הממוצע והמצטיינים. שאלות אלו דרשו מהמועמדים חשיבה לוגית, יכולת סינתזה של ידע וגמישות ליישמו במבחן.

הבטחת הוגנות ובטיחות בבחינה.

בבחינת הכניסה לכיתה י' בשנת הלימודים תשע"ז רשומים 18,002 מועמדים ב-48 מוקדי בחינה. בהשוואה לשנת הלימודים הקודמת, מספר המועמדים גדל ביותר מ-5,000, מה שהגביר משמעותית את התחרות על מקומות בבתי ספר תיכוניים ציבוריים השנה. על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה, 186 מועמדים נעדרו מהבחינות.

לבתי ספר רבים יש שיעורי תחרות גבוהים, במיוחד אלו הממוקמים באזורים מרכזיים. לדוגמה, בית הספר התיכון קווק הוק למחוננים בהואה קיבל מעל 2,241 בקשות עבור 450 מקומות בלבד. בתיכון האי בה טרונג, מספר הבקשות הגיע ל-1,787 עבור 704 מקומות. באופן דומה, בית הספר התיכון נגוין הואה רשם 2,006 מועמדים עבור 704 מקומות, כולל כל שלוש ההעדפות...

לנוכח הלחץ של מספר מועמדים גבוה משמעותית בהשוואה לשנים קודמות, משרד החינוך וההכשרה יישם באופן יזום את ההכנות לבחינות בשלב מוקדם. החל מתוכניות ארגוניות וסידורי כוח אדם ועד לסקירת המתקנים הפיזיים באתרי הבחינות, הכל בוצע בקפידה כדי להבטיח שהבחינה תתקיים בבטחה ובהתאם לתקנות.

ממתינים לברך את המועמדים מול מרכז הבחינות.

תצפיות באתרי הבחינות הראו אווירה רצינית ומסודרת. לפני חלוקת דפי הבחינה, המשגיחים הזכירו במפורש לנבחנים לא להביא טלפונים ניידים, מכשירים טכנולוגיים או פריטים אסורים אחרים לחדר הבחינה כדי למנוע הפרות מצערות. מחוץ לאזור הבחינה, נכחו משטרה, צוות רפואי , חברי איגודי נוער וצוות תמיכה משעות הבוקר המוקדמות כדי להבטיח את הביטחון והסדר, לנהל את זרימת התנועה ולסייע לנבחנים ולהורים. חשמל, מים ומתקנים רפואיים הוכנו במלואם, ותרמו לבחינה חלקה, בטוחה וללא אירועים.

מר נגוין טאן, מנהל משרד החינוך וההכשרה, הצהיר כי ועדת ההיגוי לבחינות הכינה במלואה את התנאים הדרושים כדי להבטיח שהבחינה תתקיים בבטחה וברצינות. כל השלבים, החל מהדפסה והובלת דפי בחינה ועד לארגון ההשגחה והבדיקה, יושמו בהתאם לנהלים ולתקנות של משרד החינוך וההכשרה. הרוח הכללית של מגזר החינוך היא לארגן את הבחינה בצורה אובייקטיבית והוגנת, תוך הערכת מדויקת של יכולותיהם ואיכותם של התלמידים. תלמידים הלומדים בחריצות, בעלי הבנה מוצקה של הידע ועושים מאמץ ישיגו תוצאות טובות.

לפיכך, מועמדים הניגשים לבחינות הכניסה לכיתה י' בבתי הספר התיכוניים הציבוריים בעיר סיימו את בחינותיהם. עם זאת, מועמדים המעוניינים להגיש מועמדות לבית הספר התיכון הייעודי קוואק הוק הואה יעברו מחר (28 במאי) את בחינות המקצוע הייעודי שלהם.

מין הייאן

מקור: https://huengaynay.vn/giao-duc/tuyen-sinh/de-thi-vua-suc-bam-sat-chuong-trinh-166088.html