לעזור לתלמידים "לגעת" בהיסטוריה

עם רעיונות ייחודיים בהוראה וארגון פעילויות תנועה, מר לי הואנג לואן - מורה בבית הספר התיכון וו ואן קיט, ראץ' ג'יה וורד, מביא לתלמידים חוויות חדשות, ועוזר להם ללמוד היסטוריה היטב ולהעריך את הערכים התרבותיים המסורתיים הטובים של האומה.

חדשנות בשיטות הוראת היסטוריה

טראן טי נו נגוק - תלמיד כיתה י"ב א' ג' - למד היסטוריה אצל מר לואן בכיתות י' ו-י"א, והוא עדיין זוכר את האווירה התוססת של השיעורים. נגוק סיפר ששיעורי ההיסטוריה של מר לואן היו תמיד מלאי חיים, משום שלעתים קרובות שילב משחקים, הצגות וסיפורים היסטוריים בהרצאותיו. מר לואן השתמש לעתים קרובות בטכנולוגיית מידע כדי להציג הרצאות, סרטוני תעודה היסטוריים וסרטים היסטוריים כדי להפוך את שיעוריו לחיים וקלים להבנה. "בזכות זאת, אני זוכר ידע לעומק ומתעניין בלמידת היסטוריה. בנוסף לזמן השיעור, אני לומד יותר באמצעות ספרי עיון, האינטרנט, תמונות היסטוריות וסרטונים בפלטפורמות רשתות חברתיות", התוודה נו נגוק.

המורה לי הואנג לואן במהלך פעילויות כיתה עם תלמידי כיתה ו'א'3. צילום: ביץ' טוין

מר לואן, שסיים את לימודיו באוניברסיטה עם התמחות בחינוך היסטורי, עובד בתיכון וו ואן קיט (כיום בית הספר התיכון וו ואן קיט) מאז אוגוסט 2017. בינואר 2025 סיים תואר שני בהיסטוריה. עבורו, הוראת היסטוריה אינה רק העברת נתונים ואירועים, אלא גם הענקת השראה לתלמידים לאהוב היסטוריה, טיפוח פטריוטיות וגאווה לאומית בהם, ובכך שאיפה ללמוד ולהכשיר אותם כדי להפוך לאנשים מועילים למשפחותיהם ולחברה.

מר דאו וייט אן - מנהל בית הספר התיכון וו ואן קיט, ציין כי כמורה צעיר, מר לואן תמיד מסור למקצועו, מיישם שיטות הוראה חדשות כדי לשפר את יעילות ההוראה; תוך התמקדות ביצירת סביבה שבה התלמידים יוכלו לחוות וללמוד בצורה יעילה יותר.

חוויה חדשה

ביישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, טקס הנפת הדגל השבועי של בית הספר התיכון וו ואן קיט חודש הן בתוכן והן בצורה בהתאם לנושא החודשי. מודלי החוויה התרבותית המסורתיים שיזם מר לי הואנג לואן תרמו ליצירת סביבה בית ספרית עשירה, ועזרו לתלמידים "לגעת" בהיסטוריה בצורה תוססת ורגשית.

לאחרונה, נושא הלמידה על כמה טקסים בחתונות דרומיות משך את תשומת ליבם של התלמידים והועתק בבתי ספר ויחידות רבות בתוך ומחוץ למחוז. המורה לי הואנג לואן שיתפה: "מאחלת לתלמידים להבין לעומק את המנהגים והמנהגים המסורתיים, דנתי עם מנהיגי המוזיאון המחוזי ואיגוד מועדוני ראץ' ג'יה כדי לארגן נושא של דרמטיזציה של כמה טקסים מסורתיים בחתונות של אנשי הדרום הקדומים. הנושא אורגן כמודל על ידי המוזיאון המחוזי, לאחר מכן אורגן בבית הספר התיכון וו ואן קיט והועתק על ידי בתי ספר רבים בתוך ומחוץ למחוז."

נושאי לימוד טקסים מסוימים בחתונות דרומיות, מגרש המשחקים מין קין בק הוק, מופעי דרמה היסטוריים... הם עדות יוצאת דופן ליצירתיות ולהתלהבות של מר לואן בפעילויות האיגוד ובעבודתו לחינוך ערכים תרבותיים מסורתיים לתלמידים. נגוין מיי דין - תלמיד כיתה י"א א', שיתף: "נושאי חינוך ערכים תרבותיים מסורתיים עוזרים לנו להרחיב את הידע שלנו ולחיות באווירה של היסטוריה עם חוויות מעניינות, ובכך מעוררים בנו השראה ללמוד על הערכים התרבותיים הטובים של האומה".

מר דאו וייט אן שיתף: "כמזכיר איגוד הנוער של בית הספר, מר לואן תמיד מסור ויצירתי בעבודתו באיגוד הנוער, מארגן פעילויות רבות, בונה מודלים יעילים רבים, ויוצר מגרש משחקים בריא לתלמידים לתרגול מיומנויות, שכלול אישיותם והתפתחות מקיפה". מר לואן תמיד שם את התלמידים במרכז כל הפעילויות החווייתיות, דואג ומבין את רצונותיהם לארגן פעילויות מעשיות שיתאימו לצרכיהם. הוא לומד לעתים קרובות מגמות מרשתות חברתיות כדי ליישם תוכן שמתאים לטעמם של צעירים.

המורה לואן התוודה: "אחרי כל נושא, כל פעילות תנועה, כשאני רואה את התלמידים מאושרים ובוגרים יותר, יש לי יותר מוטיבציה לנסות. בעתיד, אמשיך את הפעילויות שכבר נעשו, אמשיך לארגן נושאים ללימוד על מוזיקה חובבנית דרומית, נושאים להצגה דרמטית ולימוד על מנהגי טט...".

ביץ' טוין

מקור: https://baoangiangiang.com.vn/giup-hoc-sinh-cham-tay-vao-lich-su-a469212.html