אושר מ"ארץ האש"

לאחר שסיימו את לימודיהם באוניברסיטה בשנת 1973, גויסו הנער מקוואנג בין והנערה מנגה אן ל"ארץ האש" של קוואנג טרי כדי "לזרוע אותיות ולטפח אנשים". מתוך קשיים ותלאות, שני המורים הצעירים קשרו את חייהם יחד כדי לבנות בית שמח, "להסיע" דורות רבים של תלמידים לגדול. זהו סיפורם היפה והאנושי של המורה דין דוי ת'יפ והמורה נגוין טי דאו, בקומונה דונג לה (לשעבר תת-מחוז דונג ואן, עיירת דונג לה, טויין הואה).

בכל פעם שהם מתגעגעים לתלמידיהם ולקואנג טרי , מר דין דוי ת'ייפ וגברת נגוין טי דאו מוציאים את תמונות המזכרת שלהם כדי שיוכלו להסתכל עליהן דורות של תלמידים.

תקופה קשה

לקריאת הממשלה המהפכנית של מחוז קוואנג טרי, גייסה הממשלה המרכזית צוות מורים מכל רחבי המדינה כדי לתמוך במגזר החינוך של קוואנג טרי כדי להתגבר על תוצאות המלחמה ולדאוג לחינוך העם. בתגובה לקריאה זו, בשנת 1973, גויסו על ידי משרד החינוך הצעיר דין דוי ת'ייפ (קומונה ין הואה, מין הואה הישנה) והנערה היפה נגוין ת'י דאו (ת'אן צ'ונג, נגה אן) שזה עתה סיימו את לימודיהם באוניברסיטת וין (מר ת'ייפ למד פדגוגיה של ביולוגיה, גב' דאו למדה פדגוגיה של מתמטיקה) ללמד ב"ארץ האש" של קוואנג טרי. הם היו תלמידים מצוינים בבית הספר, בעלי אתיקה טובה ורצון פוליטי חזק.

מר ת'יפ הוצב ללמד בתיכון וין לין א' (כיום תיכון וין לין). בית הספר ממוקם בהו סה, עם 38 כיתות, 100 מורים ומעל 1,000 תלמידים. וין לין באותה תקופה הייתה קשה וחסרה בכל דרך, כאשר לאנשים ולתלמידים לא היה מספיק אוכל ובגדים. מר ת'יפ אמר: "באותה תקופה, המשימה העיקרית של מורה צעיר כמוני הייתה ללמד, לתאם עם הורים ותלמידים לכריתת במבוק, עץ ועלים לבניית בתי ספר. בזמני הפנוי הלכתי לבתים של התלמידים והאנשים כדי לעזור להם בייצור. החיים היו קשים וקשים, אבל עדיין אהבנו את עבודתנו והיינו קשורים לאדמה הזו."

גב' נגוין טי דאו לימדה בתיכון וין לין בי (כיום תיכון קואה טונג). גם זה היה אזור עני, ש"נחרש על ידי פצצות וכדורים" במהלך המלחמה. התלמידים כאן היו בעיקר ילדי חקלאים, והחיים היו קשים ומקופחים ביותר. גב' דאו נזכרה: "משכורת המורה באותה תקופה הייתה רק 51 דונג עם 13.5 ק"ג אורז לחודש. כדי להתגבר על הקשיים, היינו צריכים לגדל בטטות וקסאווה לירקות ופקעות. בימי גשם ושיטפונות, תלמידים מרחוק נשארו בבית הספר, כך שהמורים היו צריכים לבשל להם אורז לאכול. כשראיתי את בגדיהם הקרועים, הייתי צריך לתקן אותם. לחלק מהתלמידים לא היו מספיק בגדים ללבוש לשיעורים, אז הייתי צריך לקצץ במשכורתי כדי לקנות להם בגדים"...

למרות הקשיים והקשיים, מערכת היחסים בין מורה לתלמיד ב"ארץ האש" של קוואנג טרי נותרה קרובה. גרגירי אורז, קסאווה ובטטות היו תמיד מוכנים לחלוקה, וחיממו את הקשר האנושי. מה ששמח את המורים באותה תקופה היה שכל התלמידים התנהגו יפה ורק לעתים רחוקות נשרו מבית הספר. מאוחר יותר, רבים מתלמידיהם של מר ת'יפ וגברת דאו זכו להצלחה, והפכו לפקידים בכירים במדינה. חלקם זכו להצלחה במגזר המשטרה, הצבא או העסקי... "מאוחר יותר חזרנו לקוואנג בין (הישן) לעבוד, אבל דורות רבים של תלמידים (ותיקים) של קוואנג טרי חזרו לבקר או הזמינו אותנו לחזור לבית הספר הישן כדי להיפגש. בכל פעם ככה, מורים ותלמידים היו מדברים על סיפורים ישנים כל הלילה, כל היום"...

על פי הסטטיסטיקה, בין השנים 1961 ל-1974, כמעט 3,000 מורים מהצפון חצו את רכס הרי טרונג סון כדי לתמוך בדרום, הן בהוראת הלימוד והן בהשתתפות במלחמת ההתנגדות נגד ארה"ב. ביניהם, קואנג בין הייתה אחת הפרובינציות עם מספר המורים הגדול ביותר שהשתתפו בתמיכה. המטען של "אנשי המעבורת" כלל רק כמה סטים של בגדים, מחצלת, שמיכה, עט, מחברת... אבל עם אהבה למקצוע ובהתלהבות של הנוער, המורים הקדישו את נעוריהם ל"ארץ האש" של קואנג טרי, ועזרו לדורות של תלמידים עניים כאן לגדול...

שַׂמֵחַ

למרות שלמדו באותה אוניברסיטה וקודמו באותו הזמן, מר ת'יפ וגברת דאו לא הכירו זה את זה. בשנת 1974, מורה שלימד באותו בית ספר וחלק חדר עם גברת דאו התחתן עם עמית לעבודה. לאחר החתונה, מורה זה החליט לעבור לתיכון וין לין א'. כדי ליצור תנאים נוחים עבור בני הזוג, גברת דאו הגישה בקשה להעברת בתי ספר בשמם והתקבלה.

מורים שלימדו בעבר במחוז קוואנג טרי בפגישה עם תלמידים לשעבר.

ביום שחזרה לבית הספר החדש, המורה הצעירה והיפה, מנג'ה אן, עדיין הייתה מבולבלת כשקולגה גבר, מקוואנג בין, יצא לקבל את פניה ולשאת את המזוודות שלה פנימה. באותה תקופה, מר ת'יפ וגברת דאו היו שניהם מהירים, פעילים ואינטליגנטיים, ולכן נבחרו לפקידי איגוד הנוער של בית הספר. במהלך פעילותם המקצועית ובאיגוד הנוער, שני המורים הצעירים גילו אהדה רבה והתאהבו מבלי משים.

לאחר שנתיים של זוגיות, למרות שתמכו עמיתים לעבודה, שתי המשפחות התנגדו. גב' דאו אמרה: "כשהתאהבנו, שתי המשפחות התנגדו בגלל המרחק הגיאוגרפי, למשפחה שלנו היה מחסור באנשים ולכן הורינו רצו שילדיהם יגורו בקרבת מקום. יתר על כן, החיים היו קשים מדי באותה תקופה, בלי משפחה לצידנו, הורינו חששו שלא נוכל להתגבר על זה. כדי להוכיח שההחלטה שלנו הייתה נכונה, עבדנו קשה, ייצרנו, תמכנו זה בזה בחיים, ואז בהדרגה התגברנו על הקשיים כדי להתחתן."

חתונת הזוג הצעיר נערכה ממש בבית הספר בסגנון "חיים חדשים". מר תיפ נזכר: "באותה תקופה, מועצת המנהלים של בית הספר גייסה את כל המורים לפרק את המחיצות של שתי כיתות הלימוד, סידרה את השולחנות והכיסאות כדי ליצור אולם חתונה. כשהאורחים הגיעו, מתנות החתונה היו רק עטים, מחברות ומגבות. כמה תלמידים הגיעו גם לחגוג עם מתנות מהכפר, כגון: דגים מיובשים, בטטות, קסאווה... הזמנו את האורחים עם כמה צלחות של ממתקים, תה וסיגריות. זה היה כל כך פשוט, אבל אשתי ואני הרגשנו חמים ושמחים ביותר".

כמו כן, בשנת 1976, מחוזות קוואנג בין, קוואנג טרי ות'ואה ת'יאן הואה התמזגו למחוז בין טרי ת'יאן, והזוג הצעיר חזר לעיר הולדתו כדי לעבוד בתיכון טויין הואה. מר ת'ייפ הפך מאוחר יותר למנהל, ועבד במספר בתי ספר תיכוניים במחוזות טויין הואה ומין הואה (הישנים). כעת הם זקנים, ילדיהם גדלו והצליחו, אך בכל פעם שהם נזכרים בשנים של עבודה ב"ארץ האש" של קוואנג טרי, הם עדיין מרגישים נרגשים ונוסטלגיים.

מלך האביב

מקור: https://baoquangtri.vn/hanh-phuc-tu-dat-lua-195507.htm