תלמיד כיתה ב' השתמש בסרגל כדי להכות חבר לכיתה, מה שהותיר אותו מכוסה בחבורות.

במהלך ההפסקה, LTTT, תלמידה בכיתה ב'ב' בבית הספר היסודי הא טונג מוק, הוכתה בסרגל פלסטיק על ידי חברתה לכיתה PND.K, מה שהותיר את גופה חבול, פשוט משום שעדיין לא נתנה ל-PND.K ממתקים. בעקבות התקרית, בית הספר קיבל אחריות והתנצל בפני ההורים.

ב-21 באפריל, בראיון לכתב מעיתון הנשים הווייטנאמי, אישר מר נגוין טואן לין, סגן יו"ר הוועדה העממית של קהילת טונג לוק, במחוז הא טין , את התקרית בבית הספר היסודי הא טונג מוק, שם תלמידה בכיתה ב'ב' הוכתה בסרגל פלסטיק על ידי חבר לכיתה, מה שגרם לחבלות בכל גופה, פשוט משום שעדיין לא נתנה לו ממתקים.

"מיד לאחר התרחשות האירוע, הרשויות המקומיות הטילו על בית הספר את ההובלה בטיפול בו. הבוקר (21 באפריל) הזמין בית הספר את ההורים ונציגיהם של שני התלמידים המעורבים לפגישה וביקש מכל הצדדים לחתום על התחייבות", הודיע ​​מר לין.

במהלך הפגישה, משפחתו של TT ביקשה חקירה של סיבת האלימות וביקשה מבית הספר לשים לב לתהליך ניהול התלמידים במהלך זמן ההפסקה.

משפחתו של התלמיד ד.ק. מקבלת על עצמה את מלוא האחריות ותיענה לדרישות משפחת הקורבן.

במקביל, בית הספר מקבל על עצמו אחריות ויחנך את התלמידים כדי למנוע הישנות של מקרים דומים. על המורים מוטלת האחריות להבטיח את רווחתם הנפשית והפיזית של התלמידים.

בבוקר ה-21 באפריל, בית הספר הזמין את ההורים ונציגי שני התלמידים המעורבים לפגישה וביקש מהם לחתום על התחייבות לטפל בתקרית. (צילום: סופק)

לדברי מר לין, על התלמידים שגרמו לאירוע לקחת אחריות לפיצוי הקורבן על ההשלכות, הן מבחינה נפשית והן מבחינה חומרית. בית הספר נדרש גם להמשיך ולנטר ולהעריך את ההשפעה הפסיכולוגית על הקורבן.

על פי מידע ראשוני, בסביבות השעה 16:00 ב-20 באפריל, במהלך ההפסקה, התלמיד נ.ד.ק. השתמש בסרגל פלסטיק גמיש כדי להכות את התלמיד LTTT על גופו וזרועותיו, וגרם לחבלות על עור זרועותיו וגבו.

"הסיבה הייתה שהילדה ט' הבטיחה לתת לק' ממתקים אך לא הספיקה לעשות זאת. לאחר התקרית, בית הספר תיאם עם מוסדות רפואיים לקחת את הילדה לבדיקה, והרופא הגיע למסקנה שלילדה יש ​​פגיעות עור שטחיות", הודיע ​​מר לין.

פרוטוקול הפגישה בין בית הספר להורים. צילום: סופק.

הנהלת בית הספר הכירה בליקויים בניהול ובחינוך התלמידים לכישורי חיים. נכון לעכשיו, שתי המשפחות חתמו על הסכם. בנוגע לבריאותו של התלמיד, התלמיד שהותקף לא נעדר מבית הספר, מגיע לשיעורים כרגיל, ופונה למרכז רפואי לבדיקה.

התקרית העלתה חששות ציבוריים בנוגע להתנהגותם של תלמידים בגיל צעיר מאוד, שבה סכסוכים פשוטים עלולים להסלים במהירות לאלימות. בעקבות התקרית, רבים סבורים כי יש צורך לחזק את החינוך למיומנויות חיים, שליטה רגשית ופתרון סכסוכים עבור תלמידים מרמת בית הספר היסודי ואילך. במקביל, יש להדק את תפקידי הפיקוח והשיתוף הפעולה בין בתי הספר למשפחות כדי לזהות, למנוע ולהדריך במהירות התנהגות הולמת בסביבת בית הספר.

מקור: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-lop-2-dung-thuoc-danh-ban-bam-tim-khap-nguoi-238260421154912159.htm