האם אי לימודי תוכנית איכותית משפיעים על אפשרויות התעסוקה?

האם אי לימודי תוכנית איכותית משפיעים על הזדמנויות עבודה? האם לימודי תחום התמחות מציבים אותך בעמדת נחיתות בעת הגשת מועמדות למשרות? במה שונה סביבת הלמידה בבית ספר צבאי מזו של בית ספר אזרחי?

Học sinh Hải Dương: quan tâm đến phương thức xét điểm đánh giá năng lực, tư duy - Ảnh 1. — סטודנטים שואלים שאלות לוועדה המייעצת בתוכנית הקבלה והייעוץ הקריירה בבוקר ה-1 במרץ - צילום: נגוין חאן

חששות רבים של תלמידי האי דונג קיבלו מענה מפורט על ידי מומחי קבלה בתוכנית הקבלה והייעוץ הקריירה שאורגנה על ידי עיתון טואי טרה בתיאום עם יחידות אחרות בקמפוס של בית הספר התיכון למחוננים נגוין טריי (רחוב נגוין ואן לין, רובע טאנה בין, עיר האי דונג) הבוקר, 1 במרץ.

הרבה מידע חשוב בנוגע למבחני סיום לימודים וקבלה

ד"ר נגוין מאן הונג, מהמחלקה להשכלה גבוהה, משרד החינוך וההכשרה, אמר כי שנת 2025 היא שנה מיוחדת יחסית עבור תלמידי תיכון, הם ייגשו לבחינת סיום התיכון במסגרת תוכנית התיכון לשנת 2018.

בהתבסס על התאמת תוכנית הלימודים, משרד החינוך וההכשרה עדכן את התקנות בנוגע למבחני סיום לימודים בתיכון וקבלה לאוניברסיטאות ומכללות כדי להתאימן לתוכנית הלימודים החדשה.

בהתאם לכך, בבחינת הסיום של בית הספר התיכון, בבחינה השנה יהיה פחות מושב בחינה אחד ופחות שני מקצועות בחינה (המועמדים ילמדו שני מקצועות חובה ושני מקצועות בחירה). במקצוע השפה הזרה, מועמדים שכבר יש להם תעודה בשפה זרה מהרשימה שנקבעה יכולים לקבל פטור מהבחינה. אם מועמדים שכבר יש להם תעודה בשפה זרה עדיין נרשמים לגשת לבחינת הסיום, עליהם להשתמש בתוצאות בחינה זו כדי לשקול את סיום הלימודים.

בנוסף, השנה משרד החינוך יבטל את הוספת נקודות לתעודת מקצוע בבחינת סיום לימודים. מועמדים בבחינת סיום לימודים ישתמשו בשילוב של ציוני הערכת תהליכים (גיליונות ציונים) ותוצאות בחינות בבחינת הכרה בסיום לימודים ביחס של 50-50.

בפרט, השנה המשרד עדיין יארגן שתי בחינות סיום תיכון לקבוצות של מועמדים הלומדים את התוכנית הישנה והחדשה. עבור קבוצת המועמדים הלומדים את התוכנית הישנה המעוניינים לגשת לבחינה לפי בחינת תוכנית התיכון 2018, היא עדיין תתקבל.

בנוגע לתקנות הקבלה לאוניברסיטאות, לדברי מר הונג, משרד החינוך וההכשרה פרסם לאחרונה טיוטה של תקנות הקבלה לאוניברסיטאות לשנת 2025 להערות. המשרד קיבל והשלים אותן, ותקנות הקבלה הרשמיות יפורסמו בקרוב.

לדברי מר הונג, בהתבסס על בקשות היישובים ומוסדות החינוך , משרד החינוך וההכשרה מתכנן לבטל את הקבלה המוקדמת, במקום להגביל את המכסה ל-20% כפי שנקבע בטיוטה.

בנוסף, תקנות הקבלה השנה צפויות לכלול כמה התאמות טכניות מבחינת "המרת ציונים שווי ערך". בעבר, עבור תחום הכשרה, מוסדות החינוך היו מחלקים את המכסה לפי כל שיטה ושילוב, שממנו הסטודנטים היו נרשמים לקבלה.

עם זאת, על פי טיוטת התקנות החדשות, מוסדות חינוך לא יצטרכו לחלק את מכסותיהם לפי כל שיטה או שילוב. בתי הספר חייבים להמיר את ציוני הקבלה של כל השיטות לסולם משותף.

השנה, התקנות קובעות כי נקודות הבונוס של כל מועמד לא יעלו על 10% מהציון המקסימלי. התאמה זו נעשית מכיוון שבעבר, מוסדות הכשרה רבים נהגו בדרכים שונות להוספת נקודות בונוס.

Học sinh Hải Dương: quan tâm đến phương thức xét điểm đánh giá năng lực, tư duy - Ảnh 2. — הוועדה המייעצת עונה על שאלות של תלמידים והורים בתוכנית - צילום: נגוין חאן

עבור סטודנטים מצטיינים לאומיים ובינלאומיים המשתתפים בשיטת הקבלה הישירה, השנה, לאחר קבלת הודעת הקבלה ממוסדות ההכשרה, על המועמדים הללו עדיין לרשום את רצונותיהם במערכת ולאשר את קבלתם בהתאם לתקנות הכלליות. בעבר, מועמדים שעברו את שיטת הקבלה הישירה יכלו להירשם מאוחר יותר.

לדברי מר הונג, בעבר, תיקון שגיאות בתהליך הרישום נתקל בקשיים רבים, מועמדים יכלו "לעבור מעמידה לכישלון, מכישלון לעמידה". התקנות של השנה קובעות בבירור כי מוסדות הכשרה הקשורים למועמדים שעושים שגיאות חייבים להיות אחראים לפתרונן באופן מיידי כדי שהמועמדים לא יפספסו את ההזדמנות להירשם.

האם אי לימודי תוכנית איכותית משפיעים על אפשרויות התעסוקה?

"לא מוסמך ללמוד תוכניות מתקדמות, תוכניות איכותיות, אז לומד רק תוכניות סטנדרטיות, האם זה ישפיע על הזדמנויות התעסוקה?", שאל סטודנט מהאי דונג.

בתשובה לשאלה זו, גב' פאם טאנה הא, סגנית ראש המחלקה האחראית על אוניברסיטת סחר חוץ, שיתפה: יש הבדל בין התוכנית המתקדמת והאיכותית לבין התוכנית הסטנדרטית, שהיא שפת הלימודים. אם סטודנט מתקבל לבית הספר אך אינו עומד בדרישות השפה, הוא או היא יכולים ללמוד בתוכנית הסטנדרטית. אם לאחר השנה הראשונה, רמת השפה הזרה שלו עומדת בדרישות, המועמד יכול לעבור אם לסטודנט יש צורך בכך.

"תוכנית ההכשרה מבוססת על דרישות שוק העבודה, תוך הבטחת דרישות ההכשרה הבסיסיות והפילוסופיה החינוכית של כל בית ספר. לכן, התלמידים אינם צריכים לדאוג למציאת עבודה בתוכנית סטנדרטית בהשוואה לתוכניות מתקדמות ואיכותיות. הזדמנויות התעסוקה תלויות במידה רבה במאמצי התלמידים", אמרה גב' הא.

למבחני הערכת חשיבה יש יתרונות רבים בעת המרת ציונים.

מועמדים רבים בהאי דונג מתעניינים במבחן הערכת היכולת והחשיבה במסגרת תחרות הקבלה השנה.

פרופסור חבר, ד"ר וו דוי האי - ראש המחלקה לקבלה והכוונה מקצועית, אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, אמר: "בפיתוח תוכנית להמרת ציוני קבלה עם שיטות הקבלה שאוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי מיישמת בשנת 2025, לציון מבחן הערכת החשיבה יהיה יתרון על פני ציון בחינת סיום התיכון. בחירת שיטת הקבלה עם מבחן הערכת החשיבה ותעודת שפה זרה העומדת ברמת הציון בהתאם לתקנות אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי יזכו בנקודות בונוס."

מר וו דוי האי ציין כי מועמדים המשתמשים בשיטת בחירת הכישרונות, למרות שעדיין ישמרו על אותו תהליך כמו בשנה שעברה, יומרו לציון הגבוה ביותר שלהם כדי לקבל את ציון הבחירה.

פרופ' ד"ר נגוין טיין טאו - מנהל מרכז הבחינות, האוניברסיטה הלאומית של האנוי, חשף נקודה מעניינת לפיה בשנה שעברה המועמד של האי דונג שהשיג את הציון הגבוה ביותר במבחן הערכת הכשירות היה תלמיד מבית הספר התיכון טאנה מיין, ולא תלמיד מבית הספר התיכון למחוננים נגוין טראי.

משמעות הדבר היא שאם לתלמידים יש הבנה מוצקה של ידע בסיסי והם לומדים את כל הנושאים בתוכנית, הם יכולים להשיג ציונים גבוהים במבחן הערכת המיומנות מבלי שיצטרכו "לתרגל" ידע מתקדם.

מדוע תעשיית העיתונות צמצמה את מכסתה במתחם C00?

Học sinh Hải Dương: quan tâm đến phương thức xét điểm đánh giá năng lực, tư duy - Ảnh 3. — תלמידים לומדים על בתי ספר ותחומי לימוד בתוכנית - צילום: נגוין חאן

חלק מתלמידי האי דונג מודאגים מהירידה במכסה לסטודנטים לעיתונאות בקבוצה C00. תלמידי מגמת גיאוגרפיה בבית הספר התיכון למחוננים נגוין טריי מודאגים מכך שהגיאוגרפיה נחלשת בקבוצות הקבלה.

פרופסור חבר, ד"ר דאנג טי תו הואנג - סגן מנהל אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של האנוי), הסביר: מוסדות הכשרה עם התמחויות בעיתונאות גייסו לאחרונה סטודנטים עם מגוון אפשרויות כדי ליצור תנאים למועמדים בעלי יכולות מגוונות, כגון שפות זרות וחשיבה מתמטית, להיכנס למגמה זו.

מקור המכסות לעיתונאות מוקצה לקבוצות שונות, כך שהמכסה לקבוצה המסורתית C00 תפחת בהשוואה לשנים קודמות רבות. עם זאת, גב' הואנג הרגיעה סטודנטים חזקים במקצועות השייכים ל-C00 כי המכסה לקבוצה זו עדיין תינתן בעדיפות.

"לסטודנטים הלומדים גיאוגרפיה יש הזדמנויות רבות, לא רק בעיתונאות ותקשורת אלא גם בתחומים רבים אחרים", אישרה גב' הואנג.

מר נגוין טיין טאו, מנהל מרכז הבחינות באוניברסיטה הלאומית של האנוי, גילה כי מספר המועמדים הנרשמים לבחינת הערכת המיומנות לשנת 2025 בשילוב של פיזיקה, היסטוריה וגיאוגרפיה הוא גדול למדי.

Học sinh Hải Dương: quan tâm đến phương thức xét điểm đánh giá năng lực, tư duy - Ảnh 4. — דוכן הייעוץ באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי משך אליו מספר רב של סטודנטים - צילום: נגוין חאן

שאלות רבות למומחים "צבאיים"

סגן אלוף טרין ואן סון - עוזר קבלה, בית הספר לקציני צבא 1 (משרד ההגנה הלאומי) קיבל שאלות רבות בנוגע לבתי ספר צבאיים. רוב השאלות רצו לאשר את התקנות הקשורות למיון המקדים ולתקנות הקבלה הכלליות של הצבא. חלק מהתלמידים רצו לדעת כיצד סביבת הלמידה בבתי ספר צבאיים שונה מזו של בתי ספר אזרחיים. זה מראה שלתלמידים אלו יש כיוון ברור להירשם לבתי ספר צבאיים.

סגן אלוף סון אמר כי יתרון אחד שעשוי לעניין סטודנטים הוא שלאחר סיום לימודיהם בבתי ספר צבאיים, הם יקבלו עבודות ולא יצטרכו לדאוג למציאת עבודה בעצמם. בנוסף, סביבת הלמידה הצבאית תכשיר את הסטודנטים להיות ממושמעים ויכולת להתגבר על קשיים...

לבתי ספר צבאיים יש כיום ארבע שיטות קבלה: קבלה ישירה בהתאם לתקנות משרד החינוך וההכשרה, התחשבות ברשימת הרישומים האקדמיים, התחשבות בציוני הערכת היכולות של שתי האוניברסיטאות VNU-Hanoi ו-VNU-HCM, והתחשבות בציוני בחינות סיום התיכון.

הוא ציין כי סטודנטים המעוניינים להגיש מועמדות למגמות צבאיות חייבים להירשם למיון המקדים ולעמוד בדרישות המיון המקדים.