סיפורו של טראן ואן באו הוא עדות יפה לרצון להתגבר על מצוקה ולנחישות הבלתי מעורערת להתמיד אל מול קשיים.
כאשר הוכרזה רשימת המועמדים המצליחים לכיתה י' בבית הספר התיכון טראן פו לשנת הלימודים תשע"ז, רבים התרגשו מהשם טראן ואן באו, תלמיד מבית הספר התיכון לה לוי (מחוז האי אן), שדורג כחבר משותף במחזור ההיסטוריה המתמחה עם ציון קבלה כולל של 46.5 (מתמטיקה 9.5, ספרות 8.5, אנגלית 9.75, היסטוריה מתמחה 6.25). מאחורי הישג זה מסתתר מסע של התגברות על קשיים ונחישות עבור תלמיד שבעבר לא ידע מי הוא, היכן נולד או היכן עיר הולדתו.
באו ננטש כשהיה צעיר מאוד. זיכרונותיו המוקדמים ביותר הם של שוטטות וקיבוץ נדבות ברחובות. איש לא ידע את שמו האמיתי, גילו או היכן משפחתו. כאשר נקלט וטופל על ידי הצוות במרכז לעבודה סוציאלית והגנת ילדים בהואה פונג, היה צורך לקבוע את גילו באמצעות צילום רנטגן של העצם. רק אז הוא קיבל תעודת לידה, את השם טראן ואן באו, ואת ההזדמנות ללמוד בבית הספר כמו ילדים אחרים.
המסע החינוכי של באו מעולם לא היה קל. עקב תחילת הלימודים המאוחרת, היא מבוגרת בהרבה מחבריה לכיתה. השנה, עם סיום חטיבת הביניים, באו בת 20. הפרש הגילאים והסטיגמה של היותה יתומה גרמו לה לסגת פעמים רבות. בכיתה ח', באו אפילו שקלה לנשור מבית הספר כדי לעבוד משום שהרגישה שהיא כבר לא מתאימה לסביבת בית הספר.
למרבה המזל של באו, לאורך כל המסע הזה, תמיד היו לו מורים שתמכו בו בשקט. המורה לה טי טו, שלמד עם באו לאורך כל כיתות ו', ז' ו-ח', זיהתה את חריצותו, אחריותו וכישרונו יוצא הדופן להיסטוריה. עידודם, שיעורי ההוראה החינמיים והאמונה הבלתי מעורערת שלהם עזרו לבאו לשנות את גישתו והחליטו להישאר בבית הספר כדי להמשיך את לימודיו.
באו עמדה בציפיות אלו, והתקדמה בהתמדה. היא זכתה באופן עקבי בפרס הראשון בתחרות ההיסטוריה ברמת בית הספר והמחוז, ובפרס השלישי ברמת העיר. הישגים אלה היוו את המוטיבציה עבורה לגשת לבחינת הכניסה לכיתה י' בנחישות הגבוהה ביותר.
.jpg)
מיד לאחר שנודע לו תוצאות בחינת הציון הגבוה ביותר בהיסטוריה, פעולתו הראשונה של באו הייתה להתקשר ולכתוב מכתבי תודה לכל מורה שתמך בו. במכתבו לבית הספר התיכון לה לוי, באו נזכר בתלבושות האחידה, במתנות עידוד, בספרים שנתרמו ואפילו במחשב הנייד שהמורה שלו נתנה לו במהלך מגפת הקורונה כדי לעזור לו בלימודים. "הציון שקיבלתי היום הוא הפרי המתוק של הסבלנות, ההבנה והאהבה ללא תנאי שהמורים שלי זרעו בי", כתב באו.
גב' נגוין טי ת'וי, מורת הספרות של באו בכיתה ט', שיתפה כי השגת הציון הגבוה ביותר בהתמחות בהיסטוריה בתיכון טראן פו למחוננים היא פרס ראוי על מאמציו הבלתי נלאים של תלמידה.
לדברי גב' ת'וי, מה שהמורים מעריכים בבאו הוא לא רק הישגיו האקדמיים אלא גם כוח הרצון שלו להתגבר על קשיים שנראים בלתי עבירים. באו הוא תלמיד עדין מאוד, חיבה, אחראי ונחוש במיוחד. לאורך לימודיו, באו לא רק הפגין חריצות, רצון לשיפור עצמי וחיבה מיוחדת להיסטוריה, אלא גם בספרות, הוא תמיד שאף להשלים כל משימה שהוטלה עליו כמיטב יכולתו. "ההצלחה של היום היא תוצאה של מאמץ מתמשך. אני מאמינה שעם נחישות ורוח זו, באו יגיע רחוק יותר בעתיד", אמרה גב' ת'וי.
כשדיבר על תוצאותיו, אמר טראן ואן באו כי הופתע מאוד לגלות שהפך לאחד משני חברי כיתת ההיסטוריה המתמחה בתיכון טראן פו למחוננים. "אני כל כך שמח ואסיר תודה. זו תוצאה שמעולם לא העזתי לחלום עליה קודם לכן. אני אסיר תודה לצוות במרכז לעבודה סוציאלית ולהגנת ילדים הואה פואנג על גידל אותי, ואסיר תודה למורים שתמיד עודדו אותי, עזרו לי והאמינו בי לאורך שנות לימודיי. ללא אהבתם ותמיכתם, בקושי הייתי משיג את מה שיש לי היום", אמר באו.
מילד שלא ידע את שמו, את הוריו או היכן נולד, טראן ואן באו כתב סיפור יפהפה על התמדה בחיים. המסע שלפניו ארוך, אך עם רצון מחושל להתגבר על האתגרים הקשים ביותר, לתלמיד המתמחה בהיסטוריה מבית הספר התיכון טראן פו למחוננים יש את כל הזכות להאמין בחלומות גדולים עוד יותר שמחכים לו.
טראנג נגאןמקור: https://baohaiphong.vn/ky-tich-cua-thu-khoa-chuyen-su-545755.html
