טקס ההשקה נערך בשילוב של חיבורים חיים ומקוונים בין הגשר המרכזי ל-63 גשרים בפרובינציות ובערים ברחבי המדינה. ראש הממשלה פאם מין צ'ין , יו"ר המועצה המרכזית לחיקוי והוקרה, וסגן הנשיא וו טי אן שואן, סגן היו"ר הראשון של המועצה המרכזית לחיקוי והוקרה, נכחו בו.
בטקס ההשקה בנקודת הגשר של נין בין נכחו החבר טונג קוואנג טין, חבר בוועדת הקבע של המפלגה המחוזית, סגן יו"ר קבוע של ועדת העם המחוזית, ראש ועדת ההיגוי המחוזית לבניית חברת למידה; חברי ועדת ההיגוי; מנהיגים של מספר מחלקות, סניפים, מגזרים וארגונים במחוז; אוניברסיטאות ומכללות באזור; ראש ועדת ההיגוי לבניית חברת למידה, ראש מחלקת החינוך וההכשרה, יו"ר האגודה לקידום למידה של מחוזות וערים.
הפרויקט "בניית חברה לומדת" אושר על ידי ראש הממשלה ויושם מאז 2005 בתקופות ובשלבים 2005-2010, 2012-2020 ו-2021-2030. עד כה, יישום הפרויקטים הביא לתוצאות חשובות רבות.
מבין ארבע המטרות העיקריות של הפרויקט, הושגו שתי מטרות עיקריות: "מיגור אנאלפביתיות וחינוך אוניברסלי" ו"למידה לשיפור כישורי חיים, בניית חיים אישיים וקהילתיים מאושרים יותר".
עד כה, 100% מהפרובינציות והערים עמדו בתקני האוריינות ברמה 1, מתוכם 46 מתוך 63 פרובינציות/ערים עמדו בתקני האוריינות ברמה 2; 63 מתוך 63 פרובינציות/ערים עמדו בסטנדרטים לחינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בני 5, עמדו בתקני החינוך היסודי ברמה 2 ועמדו בתקני החינוך התיכון ברמה 1.
עם זאת, בתהליך היישום, מתברר כי עדיין קיימות מגבלות ומכשולים לבניית חברה לומדת בווייטנאם. בהן המודעות, פעילויות הלמידה לאורך החיים מחוץ לבית הספר וההשתתפות של מוסדות להשכלה גבוהה בעבודה זו עדיין מוגבלות.
לכן, השקה ויישום של התנועה "כל המדינה מתחרה לבניית חברה לומדת, קידום למידה לכל החיים בתקופה 2023 - 2030" נחוצים כדי להמשיך לקדם את עוצמתה של המערכת הפוליטית כולה בתעמולה, העלאת המודעות, תרומה להשלמת המטרות, המשימות והפתרונות שנקבעו בפרויקט.
בנאום השקת התנועה, אישר ראש הממשלה פאם מין צ'ין: "לימוד, תרומה והנאה הם צרכים אובייקטיביים, לכל אזרח יש את הזכות ללמוד כדי להפוך לאזרח טוב, אזרח דיגיטלי, אזרח עולמי." העם הווייטנאמי הוא עם חרוץ, למדני ובעל רצון להתעלות, מסורת יקרה הקיימת מאז ימי קדם והנשיא הו צ'י מין הוא דוגמה מצוינת ומופת ללימוד עצמי ולמידה לכל החיים.
בקידום רוח זו ועמידה בקצב המגמות של התקופה, בשנים האחרונות נושא הפיתוח האנושי זכה לתשומת לב המפלגה כולה, הצבא כולו, העם כולו והקהילה הבינלאומית, והשיג תוצאות חשובות וגאות רבות, ותרומה חיובית לפיתוח המקיף של המדינה.
כדי ליצור שינויים חזקים יותר בבניית חברה לומדת, שיפור הידע של אנשים, הכשרת משאבי אנוש וטיפוח כישרונות, ראש הממשלה ביקש מסוכנויות, מחלקות ומגזרים רלוונטיים ליישם ביעילות את התנועה "כל המדינה מתחרה לבניית חברה לומדת, תוך קידום למידה לאורך החיים בתקופה 2023 - 2030".
יש צורך להמשיך להבין לעומק וליישם ביעילות את מדיניות וההנחיות של המפלגה והמדינה בנושאי חינוך והכשרה, עידוד למידה וכישרון ובניית סוציולוגיה; לבחון ולשפר מנגנוני מדיניות לכיוון גיוון, שילוב של "למידה עם מעשה", כישרון עם מידה טובה, המתאימים לכל נושא ולכל יישוב באמצעות מודלים חדשים ושיטות עבודה מומלצות.
בנוסף, יש צורך לייחס חשיבות ולחזק פעילויות שיתוף פעולה בינלאומיות כדי לבנות מערכת חינוך פתוחה, מגוונת, גמישה, מקושרת, מודרנית, שוויונית ומשולבת שתענה על דרישות הפיתוח הלאומי בתקופה החדשה.
ראש הממשלה ציין גם: בניית חברה לומדת היא תהליך ארוך טווח ומורכב, הדורש סולידריות, נחישות גבוהה, מאמצים גדולים, יצירת מוטיבציה, השראה לאנשים ללמוד, כל משפחה ללמוד, קהילות לומדות, חברות לומדות וכל המדינה ללמוד, ללמוד בכל זמן, בכל מקום, בכל תחום, לשכלל כל אדם במוסר, באינטליגנציה, בפיזיות ובאסתטיקה כדי לבנות ולהגן על המולדת.
ראש הממשלה ביקש וקרא לוועד המרכזי של חזית המולדת של וייטנאם, לארגונים חברתיים-פוליטיים, לארגונים חברתיים-מקצועיים, לארגונים חברתיים, לאיגודים מקצועיים, לקהילות עסקיות, לארגונים וליחידים בארץ ובחו"ל להשתתף באופן פעיל ולאחד ידיים כדי לתרום לפעילויות לעידוד למידה וכישרון, לבניית חברה לומדת ולתרום למימוש השאיפה לפתח מדינה משגשגת ואנשים מאושרים ומשגשגים.
טקס ההשקה נועד להמשיך ולקדם את כוחה של המערכת הפוליטית כולה בהפצה והעלאת המודעות בקרב כל שכבות האוכלוסייה לגבי תפקידה, חשיבותה ונחיצותה של למידה לאורך החיים ובניית חברה לומדת.
בטקס ההשקה, ראש הממשלה פאם מין צ'ין ונציגי ראשי משרדים, מחלקות, סניפים וארגונים מרכזיים לחצו על כפתור ההתחלה כדי להתחייב להגיב לתנועה "כל המדינה מתחרה לבנות חברה לומדת, לקדם למידה לאורך החיים בתקופה 2023 - 2030".
Mai Phuong - Anh Tuan - Thanh Tu
[מודעה_2]
קישור למקור
תגובה (0)