הרחבת תוכניות קדם-אוניברסיטאיות לתלמידי תיכון

[מודעה_1]

האוניברסיטה הלאומית של האנוי מתכננת לגייס יותר מ-150 תלמידי תיכון, החל מכיתה י' לכל המוקדם, ללימודי נקודות זכות אקדמיות מראש, יותר מפי שלושה מהמספר הנוכחי.

המידע הוצג בסדנה בנושא תוכנית חממת הכישרונות, ברמת תיכון (VNU 12+) של האוניברסיטה הלאומית של האנוי, אחר הצהריים של ה-17 באפריל. מטרת התוכנית היא למשוך סטודנטים מצטיינים, וליצור מקור לתחום המדעים הבסיסיים.

הסטודנטים יקבלו הכוונה מוקדמת בקריירה ובמחקר מדעי, מה שיקצר את הזמן להשגת תואר אקדמי.

מנהל האוניברסיטה הלאומית של האנוי, לה קוואן, אמר כי בתחילה, התוכנית תגייס כ-10% מהסטודנטים מבתי ספר תיכוניים המסונפים אליה (150-160 סטודנטים), באמצעות מיון או מיון בשילוב ראיונות. מדי שנה, הסטודנטים ילמדו כ-5-10 נקודות זכות. לאחר צבירת לפחות 3 נקודות זכות, תינתן עדיפות לסטודנטים לקבלה לבתי ספר במסגרת האוניברסיטה הלאומית של האנוי.

כדי להשתתף, על התלמידים לעמוד באחד מהתנאים הבאים: להיות חברים בנבחרת התלמידים המצוינים הלאומית או הבינלאומית; לזכות בפרס בבחינה האולימפית של התיכון, ולהציג תוצאות אקדמיות טובות בכיתה י' (לתלמידים בעלי התמחות) או כיתה י' ובסמסטר א' של כיתה י"א (לתלמידים ללא התמחות).

בנוסף, על התלמידים להשיג שליטה בשפה זרה מרמה 2 ומעלה, בהתאם למסגרת 6 הרמות של שליטה בשפה זרה עבור וייטנאם (רמה A2).

פרופ' ד"ר לה קוואן, מנהל האוניברסיטה הלאומית של האנוי, בכנס אחר הצהריים של ה-17 באפריל. צילום: *VNU*

למעשה, לפני 6 שנים, האוניברסיטה הלאומית של האנוי יישמה תוכנית דומה ללימודי קדם-אשראי. עד היום, כמעט 50 סטודנטים מבתי הספר הייעודיים למדעי החברה, מדעי הרוח והטבע נרשמו ללימודים, כולם בהאנוי.

האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי הודיעה גם בסוף השנה שעברה כי תפעיל תוכנית פיילוט לבחירת תלמידי תיכון מצטיינים ברחבי הארץ ללימודי נקודות זכות אוניברסיטאיות מראש. הסטודנטים ילמדו דרך מערכת ההרצאות המקוונות MOOC של בתי הספר החברים, ולאחר מכן ייגשו לבחינה ישירה כדי לקבל הכרה בנקודות הזכות שלהם.

אנשי חינוך מאמינים שבדרך זו, משפחות והחברה יפחיתו את הזמן והמאמץ המושקעים באנשים מצטיינים. התלמידים גם יתכוונו לקריירה שלהם מוקדם, ויימנעו מבחירת תחום לימוד או מקצוע לא נכון בעת כניסתם לאוניברסיטה.

ברחבי העולם , אוניברסיטאות רבות משתמשות במודלים דומים. לדוגמה, באוניברסיטת צינגהואה, סין, כישרונות יוצאי דופן יכולים ללמוד מגיל 13, 14, לסיים את לימודיהם באוניברסיטה בגילאי 16-18, ולסיים תואר דוקטור בגיל 20.

בארה"ב, תוכנית AP (Advanced Placement) פופולרית מאוד. סטודנטים יכולים לבחור ללמוד כמה קורסים בסיסיים באוניברסיטה מראש עוד במהלך לימודיהם בתיכון.

דואן הונג

[מודעה_2]
קישור למקור