היום השלישי של ראש השנה הירחי הוא "יום הכרת התודה".

יש פתגם שאומר: 'ביום הראשון של טט, בקר את אביך; ביום השני, בקר את אמך; ביום השלישי, בקר את רבך'. ביקור את אביך ואמך הוא מובן מאליו, אבל מה לגבי ביקור את רבך?

עבור העם הווייטנאמי, נימוס חשוב אף יותר מכישרון. האמרה "קודם כל נימוס, אחר כך ידע" ממחישה זאת בצורה מושלמת. בתוך "נימוס" זה, כיבוד מורים וזקנים הוא תכונה טבועה, קוד גנטי שעובר מדור לדור. וטט (ראש השנה הוייטנאמי) הוא אחד האירועים החשובים ביותר עבור העם הווייטנאמי לבטא את הכבוד והיראת הכבוד למוריהם.

"אם אתה רוצה לחצות, בנה גשר..."

בימים עברו, למורה היה מעמד גבוה מאוד. בהיררכיית הערכים "שליט - מורה - אב", המורה היה מדורג אפילו מעל האב, שני רק למלך. הסיבה לכך הייתה שאנשים בעבר האמינו שבעוד שההורים נתנו לנו את צורתנו הפיזית, אוכל ובגדים, המורה היה זה שהאיר את דעתנו, לימד אותנו את ה"דרך" להיות אדם טוב, וסיפק לנו את ה"מיומנות" להשיג הצלחה אישית ושגשוג. ללא מורה, אדם היה כמו עשבים שוטים, גדל מבלי לדעת נימוסים, טוב ורע, או להבין את מרחבי העולם.

"מורים אורחים ביום השלישי של טט" משקפים את הכבוד של העם הווייטנאמי למוריו.

צילום: דאו נגוק ת'אץ'

מקורו של האמרה "ביום הראשון של טט, בקר את אביך; ביום השני, בקר את אמך; ביום השלישי, בקר את רבך" הוא. זוהי לא סתם אמרה נפוצה; היא מייצגת חלוקה ברורה של הכרת תודה, סדר חברתי שנקבע על ידי מוסר.

יום 1: אנו מפנים את מחשבותינו לשורשים האבהיים שלנו, שם אנו נושאים את שם משפחתנו.

יום 2: אנו מפנים את מחשבותינו לשורשים האימהיים שלנו, המקום בו נולדנו.

יום 3: אנו מפנים את מחשבותינו לאלה שלימדו אותנו ועזרו לנו להפוך למי שאנחנו.

טט, במהותו, הוא זמן להתבוננות. להסתכל אחורה על השנה האחרונה, ולהרהר בידיים של מי טיפחו את חיינו.

אני זוכר את הסיפורים שסיפרו לי זקניי: בימים עברו, בבוקר היום השלישי של ראש השנה הירחי, בלי שאף אחד היה אומר להם מה לעשות, ראש הכיתה (שנקרא "התלמיד הראשי") היה מכנס את שאר התלמידים. הם היו מתאספים יחד ואז הולכים בשורה ארוכה לבית המורה. בין אם היו פקידים בכירים או פשוטי עם, כשעברו דרך שער המורה, כולם הרכינו את ראשיהם כתלמידים צנועים.

התרומות באותם ימים היו צנועות מאוד. "מתנה קטנה, אבל לב כן". לפעמים זה היה רק ​​קופסת בטל, דלעת יין, זוג עוגות אורז דביקות, או קילוגרם תה. מורים בימים עברו לא ציפו לזהב או לכסף. מה שהם קיוו לו יותר מכל היה הצמיחה והבגרות של תלמידיהם. מורה ותלמיד היו יושבים ודנים בספרות, ואז המורה היה מעניק להם את מתנת הקליגרפיה. הסימנים של "סבלנות", "סגולה" ו"לב"... הובאו הביתה ונתלו בבית כמו אוצרות, שיעור שילווה אותם לאורך כל השנה.

יופיו של היום השלישי של החודש הירחי בימים עברו היה טמון בטהרתו. ללא אינטרס אישי, ללא חיפוש אחר ציונים, ללא שתדלנות. רק יראת כבוד לידע ולמוסר. הפילוסופיה "מילה אחת היא מורה, אפילו חצי מילה היא מורה", עיצבה את אופיים של דורות של מלומדים וייטנאמים.

"היום השלישי של טט, יום להראות תודה למורינו" הוא היום בו אנו מביעים את הערכתנו.

צילום: דאו נגוק טאצ'

האם עדיין קיים כבוד למורים ולמבוגרים?

אבל אז, עם חלוף הזמן, החברה נסבה סביב מאבק ההישרדות, ומסורת "ביקור המורה ביום השלישי של טט" נראתה כאילו לבשה בגדים שונים. חלקם היו בגד הדוק של חישוב, אחרים בגד מוכתם של פרגמטיזם.

כאשר הורים לא מכבדים מורים, כיצד יכול ילד להשתחוות להם בכנות? כאשר הורים דנים במורים במהלך הארוחות בבוז, מזלזלים בהכנסתם וביכולותיהם מול ילדיהם, הילד יישא את הגישה חסרת הכבוד הזו לבית הספר. ואז, אנו מתלוננים על כמה גסי רוח ילדים בימים אלה, כמה הם מתדרדרים מוסרית. האם ייתכן שירידה זו נובעת דווקא מחוסר הכבוד שמבוגרים רוחשים לאלה המדריכים אותם בחיים?

כמובן, ישנם מורים מושחתים, אבל "תפוח רקוב אחד מקלקל את החבית" לא יכול להיות סיבה עבורנו להתעלם לחלוטין מהעיקרון עתיק היומין של כיבוד מורים. אם נאבד אמון במורים שלנו, פירוש הדבר שאנו מאבדים אמון בלמידה ובידע.

בתוך הקדרות הזו, אני עדיין מאמין שכל אחד מאיתנו צריך להיות לבנה בבניית מחדש של מבצר החסד. אל תחכו שהחברה תשתנה; שנו מתוך הבית שלכם. אל תתנו לילדים לגדול עם תפיסה מעוותת של המורים שלהם. כי בסופו של דבר, חברה שבה לא מכבדים מורים היא חברה שמנתקת את עצמה מהדרך לציוויליזציה.

היה אסיר תודה לאלה שלימדו אותך, אסיר תודה לאלה שהדריכו אותך, ואסיר תודה לחיים עצמם על שנתנו לך את השיעורים האלה.

צילום: דאו נגוק טאצ'

היום השלישי של ראש השנה הירחי הוא "יום הכרת התודה".

"היום השלישי של טט, יום לכבוד מורים", הוא יום עבורנו להביע את תודתנו.

לא רק המורים לימדו אותנו בבית הספר; ישנם אינספור מנטורים אחרים שקיבלנו לאורך חיינו. "מורה" יכול להיות הבוס הראשון שלך שגער בך בחומרה, שזרק עליך תיקיות כדי ללמד אותך על קפדנות ואחריות. "מורה" יכול להיות אח גדול יותר שפנה אליך כדי לעזור לך לקום כשמעדת מוקדם בחיים, לימד אותך כיצד לתקשר עם אחרים. "מורה" יכול להיות ספר טוב שישנה את דרך החשיבה שלך, והציל אותך מימים אפלים. גרוע מכך, "מורים" יכולים להיות המצוקות, הכישלונות, האנשים שפעם התייחסו אליך רע, כי דרכם למדת לקחים יקרי ערך, התחזקת ועמידה יותר.

יש פתגם וייטנאמי שאומר, "בלי מורה, אי אפשר להשיג כלום". משמעות המונח "הישג" רחבה להפליא. הוא כולל בניית קריירה, עיצוב אופי ואפילו צמיחה אישית. כל זה בזכות אלו שמדריכים אותנו. לכן, ביום השלישי של החודש הירחי, בואו נקדיש את עצמנו במלואם לתרגול הכרת תודה.

הורים צריכים ללמד את ילדיהם הכרת תודה באמצעות פעולות קונקרטיות. בבוקר היום השלישי של ראש השנה הירחית, במקום לישון עד מאוחר, קחו את ילדיכם לבקר את המורים הוותיקים של הוריהם. תנו להם לראות שהוריהם - מבוגרים, מצליחים, נוהגים במכוניות, משתמשים במוצרי מעצבים - עדיין קדים בכבוד ומברכים מורה קשיש בגמלאות בבית פשוט בן קומה אחת.

אמרו לילדיכם: "בזכות המורה הנוקשה בעבר, אבא הצליח לעבור את בחינות הכניסה לאוניברסיטה", "בזכות המורה שהדריך ולימד, אמא הצליחה לפתח כתב יד יפה כל כך ואופי טוב". תמונה זו, קידה של ההורים למורה שלהם, היא השיעור החי והעמוק ביותר בחינוך אזרחי שאף בית ספר לא יכול ללמד. היא זורעת זרע בלב הילד: לא משנה כמה מוכשר אדם, אסור לו לשכוח את הכרת התודה שהוא חב לאלה שלימדו אותו.

ואם אינכם יכולים לבקר פנים אל פנים בגלל המרחק, עידן 4.0 מאפשר לנו להתחבר בקלות רבה יותר מאי פעם. הודעה כנה, שיחת וידאו כדי שהמורה והתלמיד יוכלו לראות את פניהם של השני... זה מספיק ליום שלישי מושלם של טט (ראש השנה הירחי) למורים.

ערכה של הכרת תודה אינו טמון באופן שבו המקבל מרגיש, אלא באופן שבו נשמת הנותן עשירה. הפסיכולוגיה הוכיחה שאנשים אסירי תודה הם מאושרים יותר, אופטימיים יותר ומצליחים יותר. הקדמונים לימדו גם: "זכור את המקור כשאתה שותה מים", "זכור את מי ששתל את העץ כשאתה אוכל את הפרי". אף אחד לא גדל באופן טבעי. אנחנו סך כל האנשים שפגשנו והשיעורים שלמדנו. היו אסירי תודה לאלה שלימדו אתכם, אסירי תודה לאלה שהדריכו אתכם, ואסירי תודה לחיים עצמם על שנתנו לכם את השיעורים האלה.

כשמתעוררים ותתרגלו הכרת תודה ב-3 לחודש, אני מאמין ש-364 ימי השנה שלכם יהיו מלאים בטוב לב ובמזל טוב. כי לב אסיר תודה הוא מגנט, המושך אליו רק את הדברים הטובים ביותר.

מקור: https://thanhnien.vn/mung-3-la-tet-biet-on-185260214121759479.htm