אמריקה: שנת הלימודים החדשה "מלאה באתגרים"

בתי הספר פועלים כרגיל, אך מאחורי הקלעים ישנן דאגות מצד הורים ומורים לגבי שינוי מדיניות החינוך תחת כהונתו השנייה של הנשיא דונלד טראמפ.

אחת הבעיות הגדולות ביותר של שנת הלימודים החדשה היא המחסור בתקציבים. ממשל טראמפ השהה את המימון לבתי ספר תיכוניים ציבוריים וקיצץ את תקציבי המחקר של האוניברסיטאות.

בנוסף לגורמים פוליטיים , החינוך האמריקאי מושפע גם מתנודות כלכליות וחברתיות: אינפלציה, חששות לגבי מכסים, עליית הבינה המלאכותית בכיתות או התנועה לאיסור טלפונים ניידים. מומחים אומרים כי מילת המפתח של שנת הלימודים הנוכחית היא "אי ודאות".

אחד הצעדים הבולטים ביותר היה הלחץ של ממשל טראמפ על בתי הספר לסגת מיוזמות הגיוון, השוויון וההכלה (DEI) שלו. הצו הנשיאותי כינה את ה-DEI "מסוכן ולא מוסרי". כדי לאכוף אותו, הממשלה מנעה מימון פדרלי מבתי ספר שנחשבו כמפרים חוקי זכויות אזרח. תחת לחץ, בתי ספר רבים פירקו או שינו את שמם של התוכניות שלהם.

ברמת האוניברסיטה, ההשפעה חמורה אף יותר בגלל התלות הכבדה במימון פדרלי. אוניברסיטת קולומביה הסכימה להסדר בסך 220 מיליון דולר כדי לסיים חקירה נגד אפליה. להרווארד הוקפאו 2 מיליארד דולר במימון, מה שהוביל להתדיינות משפטית. גם אוניברסיטת קליפורניה, לוס אנג'לס, נמצאת בסיכון להפסד של כמעט 600 מיליון דולר. קרנות מחקר, במיוחד בתחומי המגדר והגזע, הפכו למטרה מרכזית.

עבור בתי ספר ציבוריים, גן חובה עד י"ב, כמעט 7 מיליארד דולר שאושרו על ידי הקונגרס הוקפאו רגע לפני מועד חלוקתם. למרות שהכסף שוחרר מאוחר יותר, העיכוב אילץ בתי ספר רבים לקצץ בתוכניות ההוצאות שלהם.

פרופסור קריס דה-פיליפיס, העובד באוניברסיטת ניו יורק, אמר כי הצווים והמדיניות החדשים עדיין חסרי בהירות, מה שמקשה על הקצאת כספים. עבור בתי ספר ציבוריים באופן כללי, שינוי מדיניות ישפיע ישירות על היכולת לשמור על פעילות, לגייס ולשלם למורים או לשפר את איכות ההכשרה.

בנוסף, מדיניות ההגירה מחמירה. משפחות מהגרים רבות מודאגות ממעקב, ולכן הן מגבילות את לימודי ילדיהן, דבר שמעמיד ילדים רבים בסיכון לאולפן-אוריינות ויוצר ריחוק בקהילה. בהשכלה הגבוהה, מספר הסטודנטים הבינלאומיים יורד, דבר המאיים על ההכנסות ועל הגיוון האקדמי.

שנת הלימודים 2025-2026 תהיה גם השנה הראשונה של איסורים נרחבים על טלפונים. לפחות 31 מדינות כבר יישמו איסורים על רקע התפתחויות טכנולוגיות מהירות, כולל בינה מלאכותית. בעוד שתלמידים לא יורשו להשתמש בטלפונים, בתי הספר חייבים למצוא דרכים לעזור להם להתרגל לשימוש בבינה מלאכותית בצורה אתית ואנושית.

לנוכח שינויים אלה, ציין פרופסור קריס: "בתי ספר אינם פועלים בבידוד אלא תמיד נמצאים תחת שליטתם של מחוזות בתי הספר, ממשלות המדינות והממשלה. לכן, לכל שינוי יש השפעה עצומה על בתי הספר וההשפעה הגדולה ביותר היא על התלמידים והמורים."

לפי CNN

מקור: https://giaoducthoidai.vn/my-nam-hoc-moi-ngon-ngang-thach-thuc-post745966.html