
אחר הצהריים של ה-22 באוגוסט, ראש הממשלה פאם מין צ'ין השתתף וניהל כנס מקוון ארצי לסיכום שנת הלימודים 2024-2025 ולפריסת משימות לשנת הלימודים 2025-2026. יושבי ראש משותפים של הכנס עמדו סגן ראש הממשלה לה טאן לונג ושר החינוך וההכשרה נגוין קים סון.
מזכיר המפלגה המחוזית נגוין דוי לאם, יו"ר ועדת העם המחוזית וו טרונג האי, וסגן יו"ר ועדת העם המחוזית דונג טאט טאנג מפעילים את גשר הא טין .

מגזר החינוך וההכשרה השיג הישגים רבים ומקיפים.
בדיווח בכנס, סגן שר החינוך וההכשרה הקבוע, פאם נגוק ת'ונג, הדגיש כי בשנת הלימודים 2024-2025, ברוח של שאיפה והתגברות על כל הקשיים, כל המגזר ביצע היטב את המשימות שהוקצו על ידי המפלגה, האסיפה הלאומית, הממשלה וראש הממשלה; השלים את תוכנית המשימות והפתרונות המרכזיים לשנת הלימודים והשיג תוצאות חשובות רבות.
איכות החינוך וההכשרה ברמות הגן והחינוך הכללי ממשיכה להשתפר. העבודה על אוניברסליזציה של חינוך לגיל הרך, חינוך יסודי, חינוך חטיבת ביניים ומיגון האנאלפביתיות ממשיכה לקבל תשומת לב מצד היישובים. עד יוני 2025, מחוזות וערים רבות הוכרו ככאלו המגיעים לחינוך יסודי ותיכוני אוניברסלי ומבטלים אנאלפביתיות ברמה גבוהה יותר. בשנת הלימודים 2024-2025, שיעור גיוס התלמידים ללמוד בבית ספר יסודי בגיל המתאים יגיע ל-99.7%; שיעור גיוס התלמידים להשלמת תוכנית החינוך היסודי והתיכוני יגיע ל-98.23%.

תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 מיושמת באופן סינכרוני עם כל המקצועות ופעילויות החינוך מכיתות א' עד י"ב ברחבי הארץ, ומשלימה את מעגל החדשנות בתוכנית ובספרי הלימוד.
משרד החינוך וההכשרה ארגן בהצלחה גם את בחינת סיום התיכון לשנת 2025 עם מאפיינים מיוחדים רבים בעת ביצוע הבחינה לפי שתי תוכניות לימודים (לראשונה לפי תוכנית החינוך הכללית לשנת 2018). זוהי הבחינה הגדולה ביותר אי פעם עם יותר מ-1.16 מיליון מועמדים ויותר מ-200,000 פקידים המשתתפים בה ישירות.
איכות החינוך המרכזי ממשיכה להיות מאושרת, משלחות סטודנטים וייטנאמיות המשתתפות בתחרויות מדע וטכנולוגיה לאומיות ובינלאומיות לתלמידי תיכון בשנת הלימודים 2024-2025 ותחרויות אולימפיות בינלאומיות ואזוריות ממשיכות להשיג תוצאות גבוהות.

וייטנאם משתתפת באופן פעיל בתוכניות בינלאומיות גדולות להערכת תלמידים. דו"ח PISA הלאומי שפורסם ב-19 ביוני 2025 מראה כי וייטנאם שומרת על דירוג גבוה באזור, ומתקרבת לממוצע ה-OECD בכל שלושת המקצועות: מתמטיקה, קריאה ומדעים.
צוות המורים ומנהלי החינוך ממשיך לגדול בכמות ולהשתפר באיכותו. משרד החינוך וההכשרה תיאם עם משרד הפנים כדי לבחון ולדווח לממשלה המרכזית כדי להציע משרות הוראה נוספות לשנת הלימודים 2024-2025; היישובים גייסו באופן פעיל משרות שהוקצו, בהתאם לכך צוות המורים המשיך להתגבר על המחסור בכמות ועל הליקויים המבניים.
ממשיכים לקדם טרנספורמציה דיגיטלית ויישום טכנולוגיית מידע בניהול, ניהול, הוראה ולמידה. מערכת מסד הנתונים של התעשייה הושלמה למעשה עם 24.55 מיליון רשומות המחוברות למסד הנתונים הלאומי.
על מנת ליישם ביעילות את המדיניות וההנחיות של המפלגה והמדינה בנושא חינוך והכשרה, ולהשיג בהצלחה את היעדים שנקבעו, מגזר החינוך וההכשרה קבע את הנושא לשנת הלימודים 2025-2026 כ: "משמעת - יצירתיות - פריצת דרך - פיתוח" עם 10 קבוצות מרכזיות של משימות ופתרונות.
בהא טין, שנת הלימודים 2024-2025 הסתיימה בשמחת כל הצוות והאנשים. למרות שיישום שנת הלימודים נתקל בקשיים רבים, תוך תשומת לב מיוחדת של ועדות המפלגה, רשויות בכל הרמות, השתתפות המערכת הפוליטית וכל האנשים, מחלקת החינוך וההכשרה המחוזית ביצעה בצורה מצוינת את המשימות שהוקצו.
מחלקת החינוך וההכשרה של הא טין יישמה באופן יזום ויעיל את עבודת הארגון מחדש של המנגנון ויישום שלטון מקומי דו-מפלסי. תכנון וסידור בתי הספר, המתקנים והציוד זכו לתשומת לב והשקעה מצד היישובים; נוף בית הספר ירוק, נקי, יפה ובטוח; והבנייה ניתנת בהדרגה בהתאם לתקנים שנקבעו.
תנועת "חינוך דיגיטלי לכולם", אשר יישמה ביעילות טרנספורמציה דיגיטלית, יצרה התפשטות ברחבי התעשייה; עבודת בניית בתי ספר ירוקים, נקיים, יפים ובטוחים; ובתי ספר מאושרים זכתה לתשומת לב מצד ועדות מפלגתיות מקומיות, רשויות ומוסדות חינוך והשיגה תוצאות טובות.
איכות החינוך ההמוני השתנתה באופן דרמטי, ויצרה פריצות דרך: בבחינת סיום התיכון בשנת 2025, הציון הממוצע של נבדקי סיום הלימודים דורג במקום השני הארצי, 11 מתוך 12 נבדקים קיבלו ציונים ממוצעים בין עשרת המובילים הארציים, ו-341 בחינות קיבלו ציון של 10.
בכל הנוגע לתוצאות בחינת המצטיינים הארצית, הא טין דורגה במקום השלישי הארצי מבחינת אחוז התלמידים הזוכים בפרסים, במקום השמיני הארצי מבחינת מספר הפרסים הראשונים, ותלמיד אחד זכה במדליית זהב באולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית 2025. בנוסף, תלמידי הא טין השתתפו במגרשי משחקים אינטלקטואליים רבים וזכו בפרסים גדולים בארץ ובחו"ל.
הקבלה לבתי ספר יסודיים מתבצעת לפי התוכנית; נעשות הכנות לטקס פתיחת שנת הלימודים 2025-2026 במסגרת חגיגות 80 שנה להקמת משרד החינוך הלאומי.

הכנס נערך באינטרנט.
המשיכו לחדש ולהתכונן בקפידה לשנת הלימודים החדשה
בנאום בכנס, ראש הממשלה פאם מין צ'ין הודה, העריך מאוד ובירך על התוצאות החשובות שהושגו על ידי מגזר החינוך וההכשרה בשנת הלימודים האחרונה.
ראש הממשלה הדגיש מספר משימות מרכזיות בתקופה הקרובה, וביקש ממגזר החינוך וההכשרה, מהיישובים והיחידות להתמקד בהכנה מדוקדקת של התנאים לשנת הלימודים החדשה. להמשיך להתמקד ביישום יסודי של נקודות המבט והכוונות המרכזיות: התלמידים הם המרכז והנושא; המורים הם הכוח המניע; בתי הספר הם התמיכה; המשפחות הן נקודת המשען; החברה היא היסוד.
בנוסף, יש צורך לחדש וליצור פריצות דרך בעבודת בניית חוקים בנושא חינוך והכשרה; למסד נקודות מבט, מטרות, משימות ופתרונות שהוקצו בהתאם להחלטת הפוליטביורו ולמסמכי מפלגה אחרים בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה. לפרוס ביעילות את התנועה "כל מגזר החינוך וההכשרה מתחרה בחדשנות, משפר את איכות החינוך וההכשרה, מספק משאבי אנוש איכותיים, עומד בדרישות הפיתוח הלאומי" בתקופה שבין 2025 ל-2030 ואת תנועות החיקוי שהשיק ראש הממשלה.
ראש הממשלה אמר כי יש להתמקד בשינוי מעמדו ומשימותיו של מגזר החינוך וההכשרה למשימות משותפות של המערכת הפוליטית כולה, של העם כולו ושל החברה כולה; המשך המעבר מהצטיידות בידע לפיתוח יכולות מקיפות של לומדים.
"כל החשיבה, המתודולוגיה, הגישה ופתרון הבעיות בחינוך ובהכשרה חייבים להמשיך ולהיות חדשניים ביתר שאת, לכיוון שלכל האזרחים תהיה גישה שווה לחינוך ולהכשרה, במיוחד לנזקקים, באזורים מרוחקים, איי גבול ואזורי מיעוטים אתניים. בנוסף, יש צורך לבנות תוכניות ותכניות לימודים מתקדמות, מודרניות ומעשיות יותר", הדגיש ראש הממשלה.
מקור: https://baohatinh.vn/nam-hoc-moi-chuyen-tu-trang-bi-kien-thuc-sang-phat-trien-nang-luc-toan-dien-post294169.html






תגובה (0)