צוואתו של מורה ללא רגליים, כמעט קבור בלידתו

נולד בלי רגליים, כמעט נקבר בלידה

המורה דאו טאן הואנג בן 48 השנה, עבד במשך 28 שנים בבית הספר התיכון דה לוק, בקהילת דה לוק, במחוז האו לוק, טאן הואה . למרות שהוא עוסק בקריירה של "גידול אנשים" במשך כמעט 30 שנה, בכל פעם שהוא נזכר במסעו למקצוע, המורה הואנג לא יכול שלא להרגיש רגשית.

"במבט לאחור על העבר, אני מבין שמה שיש לי הוא תוצאה של מאמציי הבלתי פוסקים והתגברותי על קשיים", התוודה מר הואנג.

למר הואנג 28 שנות ניסיון כמורה (צילום: טאנה טונג).

המורה הואונג נולד למשפחה עם אב שהיה חייל שלחם בשדה הקרב במחוז קוואנג בין , ואם שהייתה מורה. עקב השפעות הסוכן אורנג', כשהוא נולד, למורה הואונג היו שתי רגליים ויד שמאל, וגוף חלש.

"באותה תקופה, כל מי שראה אותי פחד. אנשים רבים אפילו יעצו למשפחתי לקבור אותי כדי להימנע ממזל רע בעתיד, אבל אמי שמרה עליי כדי לגדל אותי. היא הייתה זו שסבלה הכי הרבה. היא חיכתה 5 שנים כדי ללדת ילד, אבל כשנולדתי, לא הייתי בריא כמו ילדים אחרים. היא הייתה מאוד המומה", אמר מר הואנג.

תחת טיפולה ואהבתה של אמו, למרות שלא היו לו רגליים, בגיל 18 חודשים, ילדו הקטן הואנג יכל ללכת, היה אינטליגנטי ופעיל.

מאז לידתו, מר הואנג סובל ממוגבלויות בשתי רגליו (צילום: טאנה טונג).

כשגדל, מר הואנג נשלח לבית הספר על ידי אמו ותמיד השיג הישגים גבוהים. כשנזכר בתקופתו כתלמיד, אמר מר הואנג: "עיר הולדתי הייתה חלק משטחי חול לבן ארוכים, ובמהלך תקופתי בבית הספר הייתי צריך ללכת ברגל לבית הספר. היו ימים חמים שבהם רגליי צרבו עד כדי דימום."

לאחר שהתגבר על השנים הקשות בבית הספר של הכפר, מר הואנג עבר את בחינות הכניסה לתיכון. ביתו היה במרחק של יותר מ-10 ק"מ מבית הספר, ולא היה מי שיאסוף אותו ויוריד אותו, כך שהילד הצעיר נאלץ ללמוד לרכוב על אופניים ללא רגליים.

יבלות ברגליו של מר הואונג (צילום: Thanh Tung).

"לקח לי 3 חודשים, דרך הרבה נפילות, שריטות ודימומים, ללמוד לרכוב על אופניים. במהלך התיכון חוויתי הרבה ביקורת ולעג מחבריי. בזמנים כאלה הייתי מאוד עצוב והיה לי ביטחון עצמי נמוך", נזכר מר הואנג.

התלמיד דאו טאן הואנג התגבר על כל המחסומים המנטליים, והשיג ללא הרף את התואר תלמיד מצטיין במשך 3 שנות לימוד בתיכון. "הבנתי שאם עדיין תהיה לי הערכה עצמית נמוכה, זה רק יהפוך אותי לאומלל יותר, אז הייתי צריך להתאמץ יותר. ואז קיבלתי יותר תשומת לב מכולם, הייתה לי יותר מוטיבציה, והייתי יותר בטוח בחיים", אמר המורה הואנג.

כתבו בקשה למנהל משרד החינוך וההכשרה ללימודי פדגוגיה

כשדיבר על הסיבה לבחירתו במקצוע ההוראה, אמר מר הואנג שמאז שנכנס לתיכון, היה לו חלום להיות מורה וללמד תלמידים בכפר.

"לפני כן, עיר הולדתי הייתה ענייה מאוד, ילדים רבים לא יכלו ללכת לבית ספר. הייתי בר מזל יותר מחבריי, יכולתי ללכת לבית ספר, אז כשראיתי את חבריי ככה, הרגשתי עצוב מאוד. כשהייתי בתיכון, תמיד חלמתי להיות מורה יום אחד", שיתף מר הואנג.

לאחר שהתגבר על כל הקשיים והמצוקה, מר הואנג הגשים את חלומו להיות מורה (צילום: טאנה טונג).

לאחר שסיים את לימודיו בתיכון, עבר מר הואנג את בחינות הכניסה לפקולטה לספרות ופדגוגיה של אוניברסיטת הונג דוק. בדיוק כשהעתיד שלו נראה מזהיר, אירע אירוע נוסף. עקב בריאותו הלקויה, הצעיר לא התקבל על ידי ועדת הקבלה.

"כל החלומות והתוכניות שלי נעלמו פתאום, הייתי נואש ביותר. באותו זמן חשבתי שאם לא אוכל להיות מורה, עדיין אצטרך ללכת לבית הספר. מבלי לוותר, החלטתי לכתוב מכתב למנהל מחלקת החינוך וההכשרה ולמורי בית הספר ולבקש ללכת לבית הספר", אמר מר הואנג.

לאחר קריאת מכתבו של התלמיד הצעיר, המורים ומנהל מחלקת החינוך וההכשרה הסכימו לאפשר לו ללמוד במשך שנתיים בבית הספר. באופן מפתיע, במהלך שנתיים של לימודים, מר הואנג השיג הישגים והישגים גבוהים.

"פעם כתבתי מכתב למנהל מחלקת החינוך וההכשרה וביקשתי שיאפשר לי ללמוד פדגוגיה" (צילום: טאנה טונג).

לאחר שסיים שנתיים של לימודים כלליים, המשיך הסטודנט דאו טאן הואנג ללמוד את תחום לימודיו. בזכות כישרונו המולד, הוא סיים את לימודיו בהצטיינות בפקולטה לספרות ופדגוגיה.

בשנת 1996 הוא סיים את לימודיו, אך מסיבות בריאותיות, מנהיגי מחוז ת'אן הואה יצרו את התנאים עבורו לחזור לעיר הולדתו, קומונה דא לוק, מחוז האו לוק, כדי לעבוד כמורה.

אהבה מהאגדות וחתונה מיוחדת

בשובה לחייו הנוכחיים, אמר מר הואנג כי לאחר שנים רבות של זיכרונות שמחים ועצובים, הוא חי כעת באושר עם אשתו הצדקה ושלושת ילדיו.

כשדיבר על אשתו, אמר מר הואנג שהיא אישה נפלאה, סיפור האהבה שלהם יפה כמו אגדה.

מר הואנג עדיין רוכב על אופניים לבית הספר מדי יום כדי ללמד (צילום: טאנה טונג).

מר הואנג סיפר שבמהלך עבודתו בבית הספר, הוא פגש מורה בשם טראן טי הואנג שעבדה באותו בית ספר. כאשר השניים החליטו להתחתן, הם נתקלו בהתנגדות עזה מצד משפחתה.

"אני לא אדם בריא, ואשתי היא בחורה יפה ועדינה עם עבודה יציבה ואנשים רבים רודפים אחריה. אם היא תתחתן איתי, היא תסבול מחסרונות רבים. לכן, סבי וסבתי לא מסכימים ומתנגדים בתוקף. היה אפילו זמן שבו הם לא נתנו לנו להיפגש", התוודה מר הואנג.

במהלך עבודתו, מר הואנג היה אהוב על ידי עמיתיו ותלמידיו (צילום: טאנה טונג).

בשנת 2004, למרות כל המכשולים, ההרתעות והרכילות, השניים קיימו את טקס חתונתם. המיוחד היה שטקס החתונה נערך בבית הספר ובבית התרבות המשותף, ללא נוכחות או השתתפות של הורים וקרובי משפחה.

"זו הייתה חתונה מיוחדת, לעולם לא אשכח אותה בחיי. חתונה בלי זהב או מתנות. היו רק את משאלותיהם ועדיהם של אנשי הכפר, המורים ופקידי הקומונה. כשראו אותנו הופכים לבעל ואישה, כולם תמכו מאוד", שיתף מר הואנג.

בסוף שנת 2005, אשתו של מר הואנג ילדה את בנם הראשון, התינוק נולד בריא ולא הושפע ממחלתו של האב. הוריו של מר הואנג, שהיו עדים לאושרם של ילדיהם, קיבלו לבסוף את אהבתם.

"אשתי היא המתנה הגדולה ביותר שאלוהים נתן לי. בגלל אהבה, אשתי הקריבה הכל כדי להיות איתי. בלי נישואים אלה, אני לא יודע לאן חיי היו הולכים", אמר מר הואנג.

בית הספר התיכון Da Loc, שבו עובד מר הואונג (צילום: Thanh Tung).

גב' נגוין טי ואן, סגנית מנהלת בית הספר התיכון דה לוק במחוז האו לוק, שיתפה כי מר דאו טאנה הואנג הוא אחד המורים בעלי כישורים מקצועיים טובים, למופת בהוראה, אהוב על ידי מורים, חברים ותלמידים.

"מאמציו של מר הואנג ראויים להערצה באמת. מאמציו עוררו השראה בדורות רבים של תלמידים לשאוף להצליח בחיים. למרות מוגבלותו הפיזית, מר הואנג התגבר על גורלו ומחסומיו כדי להפוך למורה טוב, ותרם תרומות רבות למגזר החינוך."

"במהלך עבודתו, מר הואנג זכה להישגים רבים, הוענקה לו תעודת הצטיינות מטעם איגוד העובדים, והשיג את התואר לוחם חיקוי. בשנת 2023, מר הואנג זכה בתעודת הצטיינות מטעם משרד החינוך וההכשרה על נחישותו להתעלות ולהתגבר על קשיים בעבודה החינוכית", אמרה גב' ואן.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/nghi-luc-cua-thay-giao-khong-co-ban-chan-suyt-bi-chon-khi-moi-sinh-20241120083729625.htm