פיתוח תרבות קריאה עבור תלמידים

(NLDO) - הוספת מגוון ספרים לבתי הספר תסייע לעורר סקרנות כך שהתלמידים יוכלו לבחור ספרים נוספים.

הסמינר "הוצאת הספרים לחינוך וייטנאם לפיתוח תרבות קריאה לתלמידים" התקיים ב-29 באוגוסט במסגרת תערוכת הישגי המדינה במסע בן 80 השנים של עצמאות - חופש - אושר במרכז התערוכות הלאומי, דונג אנה, האנוי.

אורחים בפאנל הדיון

בסמינר, סופרים, משוררים, מורים ונציגי הוצאת הספרים לחינוך וייטנאם החליפו ודיברו עם קוראים על מספר נושאים הקשורים לפיתוח תרבות קריאה ובניית ספריות בבתי הספר.

המשורר טראן דאנג חואה, סגן נשיא אגודת הסופרים של וייטנאם , הדגיש את תפקידם של מורים וספרנים בבתי הספר, המסייעים לתלמידים ללמוד על תוכן הספרים; מנחים אותם בתהליך החיפוש והבחירה של ספרים לעיון, לימוד ובידור. לכן, הכשרה ושיפור המומחיות והכישורים של צוות זה ממלאים תפקיד חשוב בקידום תרבות הקריאה בבתי הספר.

גב' Nguyen Thi Thu Ha, מנהלת בית הספר התיכון Trung Vuong, האנוי , דנה בסמינר

פרופסור חבר ד"ר נגוין דאנג דיפ, יו"ר המועצה לתאוריה ספרותית של אגודת הסופרים של וייטנאם, מאמין שקריאת ספרים תתרום לטיפוח הנפש ולעיצוב האישיות של הדור הצעיר. לכן, הוספת מגוון ספרים בבתי הספר תסייע לעורר סקרנות כך שהתלמידים יוכלו לבחור ספרים נוספים בפעילויותיהם לאחר שעות הלימודים.

גב' נגוין טי תו הא, מנהלת בית הספר התיכון טרונג וונג בהאנוי, שיתפה: כיום, ארגון פעילויות לפיתוח תרבות קריאה ועיצוב הרגלי קריאה בקרב תלמידים נתקל בקשיים רבים, עקב השפעתן של אמצעי תקשורת בידוריים רבים אחרים (רשתות חברתיות, אינטרנט...).

יחד עם זאת, יש לטפח את ההרגל של קריאת ספרים בכל משפחה, על ההורים והחברים לשמש דוגמה ולטפח את ההרגל של קריאת ספרים מדי יום עבור ילדיהם. עם זאת, במציאות, עקב עבודה עמוסה וגורמים רבים אחרים, משפחות לא הקדישו תשומת לב לטיפוח ההרגל והאהבה לספרים עבור ילדיהן.

לדברי גב' נגוין טי טו הא, לאחרונה בית הספר הקדיש תשומת לב רבה לעיצוב ופיתוח תרבות קריאה עבור התלמידים. בבית הספר התיכון טרונג וונג אורגנו פעילויות רבות כגון תחרויות להצגת ספרים אהובים; ציור איורים של מצבים בספרים; ציור דמויות בספרים; עיצוב אזורי קריאה בחצר בית הספר במודל ידידותי וקרוב...

אזור התערוכה של הוצאת הספרים לחינוך וייטנאם בחלל "יצירתיות לבנייה" של המחלקה להוצאה לאור, דפוס והפצה

כדי לצייד את התלמידים במיומנויות קריאה טובות, בית הספר מתמקד גם בהדרכתם בבחירת ספרים לקריאה. בנוסף, עם תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, מבחני הספרות המשתמשים בחומרים חדשים שאינם נמצאים בספרי הלימוד הם גם דרך לעודד את התלמידים להרחיב את קריאתם מעבר לתכנים הנלמדים בתוכנית.

מתהליך התצפית והשיחה עם התלמידים, אמרה גב' נגוין טי טו הא גם: תלמידים בוחרים לעתים קרובות במוצרי ספרים מולטימדיה (עם ערוצי טקסט, ערוצי תמונה, אודיו, תוכן לא ארוך מדי, תוך שימוש בשפה מודרנית). זוהי גם הצעה למו"לים בעת עריכת ופרסום פרסומים לתלמידים.

פרופסור חבר, ד"ר נגוין ואן טונג, סגן עורך ראשי של הוצאת הספרים Vietnam Education, אמר כי הסוגיות והפתרונות שהועלו בסמינר הם כולם בעלי משמעות מעשית לבתי ספר, להורים, לתלמידים וליחידות הוצאה לאור, כולל הוצאת הספרים Vietnam Education. המארגנים מקווים שהדעות בסמינר יתרום לעיצוב הרגלי קריאה בקרב תלמידים, במטרה לבנות דור של תלמידים טובים לא רק בידע אלא גם בעלי אהבה ומיומנות לקריאה.

מקור: https://nld.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-cho-hoc-sinh-sinh-vien-196250829211521917.htm