אישור האסטרטגיה הלאומית לגיוס וניצול כישרונות

עד שנת 2025, משיכת כישרונות לעבודה בסוכנויות, ארגונים ויחידות ממשלתיות תהווה כ-10% מכלל הגיוסים החדשים.

המטרה הכוללת של האסטרטגיה היא לבנות וליישם ביעילות מדיניות ופתרונות חזקים ופורצי דרך כדי למשוך ולנצל כישרונות (מקומיים וזרים כאחד) עד שנת 2030, עם חזון לשנת 2050, במיוחד במגזרים ותחומים מרכזיים כגון: מדע וטכנולוגיה; חינוך והכשרה; תרבות; מדעי החברה; בריאות; מידע ותקשורת, טרנספורמציה דיגיטלית...

ובכך, תורם להאצת התיעוש, המודרניזציה והאינטגרציה הבינלאומית של המדינה, תוך מימוש המטרה שווייטנאם תהפוך למדינה מתפתחת עם תעשייה מודרנית והכנסה ממוצעת גבוהה עד 2030, ולהפוך למדינה מפותחת עם הכנסה גבוהה וחברה הוגנת, דמוקרטית ומתורבתת עד 2050.

המטרה הספציפית עד סוף יוני 2024 היא ש-100% מהמשרדים, הסניפים והרשויות המקומיות יפרסמו תוכניות למשיכת וניצול כישרונות בהתאם לאסטרטגיה הלאומית ולדרישות המעשיות, תוך התמקדות ונקודות מפתח, במיוחד בתעשיות ובתחומים מרכזיים ומועילים.

עד שנת 2025, משיכת כישרונות לעבודה בסוכנויות, ארגונים ויחידות ממשלתיות תהווה כ-10% מכלל הגיוסים החדשים.

המטרה עד שנת 2030, עם חזון לשנת 2050, היא לשמור על שיעור הכישרונות הנמשכים לעבודה בסוכנויות, ארגונים ויחידות ממשלתיות על לא פחות מ-20% מכלל הגיוסים החדשים מדי שנה.

לשאוף לכך ש-100% מהכישרונות (המוכרים) ימשיכו להישאר ולעבוד לאחר 5 שנים של משיכה וקידום לעבודה בסוכנויות, ארגונים ויחידות ממשלתיות; שיעור הכישרונות שאומנו ומטופחים בתחום המדע והטכנולוגיה יגיע ל-30% עד 2025; 60% עד 2030 כדי להגיע ל-100% עד 2050.

לעודד, לגלות ולהמליץ על כישרונות

אחת המשימות והפתרונות של האסטרטגיה היא לעודד, לגלות ולהמליץ על כישרונות.

באופן ספציפי, החיפוש אחר כישרונות שואף לגלות אנשים בעלי תכונות מוסריות ואורח חיים סטנדרטי; בעלי שאיפות לתרום ולשרת את המולדת והעם; בעלי כישורים יוצאי דופן ויכולות יצירתיות; בעלי יצירות, מוצרים, הישגים, מעלות או תרומות מיוחדות היוצרות התקדמות ופיתוח של תחום, תעשייה, של יישוב או מדינה. זה מתבצע במגזרים ובתחומים של החיים החברתיים ומתמקד בארבע הקבוצות הבאות:

- סטודנטים בעלי הישגים אקדמיים טובים, המסיימים את לימודיהם בהצטיינות, בעלי ציונים מצוינים, בעלי תכונות וכישרונות יוצאי דופן ממוסדות חינוך והכשרה.

- אנשים בעלי תואר שני, דוקטורט, פרופסור או פרופסור חבר, שעבודות המחקר שלהם זוכות להכרה ומיושמות ביעילות בחיים המעשיים.

- קאדרים, עובדי מדינה, עובדי ציבור ועובדים העובדים בסוכנויות, ארגונים ויחידות של המפלגה, המדינה, חזית המולדת של וייטנאם וארגונים חברתיים-פוליטיים בעלי יכולת יוצאת דופן, שתמיד משלימים את משימותיהם ושירותם הציבורי בצורה טובה או מצוינת.

- אנשים בעלי כישורים, יכולות וניסיון מעשי יוצאי דופן בעבודה בתחומים, אזורים ומיקומים אחרים, הן בארץ והן בחו"ל.

לעודד ולקדם את האחריות של אלו המציגים וממליצים על כישרונות; להבטיח פרסום, שקיפות ודמוקרטיה בהצגה, המלצה והכרה בכישרונות.

לקדם את תפקידה ואחריותה של חזית המולדת של וייטנאם, ארגונים חברתיים-פוליטיים, ארגונים חברתיים-פוליטיים-מקצועיים, ארגונים חברתיים וארגונים חברתיים-מקצועיים בגילוי, הצגה והמלצה על כישרונות. משרדים, סניפים ורשויות מקומיות מתאמים באופן יזום ואקטיבי עם מוסדות חינוך והכשרה כדי לגלות במהירות כישרונות צעירים בקרב תלמידים.

שיפור איכות, יצירת פריצות דרך בהכשרה וטיפוח כישרונות

משימה ופתרון נוספים של האסטרטגיה הם לשפר את האיכות וליצור פריצות דרך בהכשרה ובטיפוח כישרונות.

באופן ספציפי, לחדש תוכניות הכשרה ופיתוח בתעשיות ובתחומים במטרה למקסם את פיתוח היכולות, פיתוח כישרונות מיוחדים ויכולות יוצאות דופן של כישרונות.

שיפור יכולות ההכשרה וטיפוח משאבי אנוש של מוסדות הכשרה וטיפוח. פיתוח משמעותי של אוניברסיטאות מפתח בווייטנאם לאוניברסיטאות מובילות באזור. איסוף ופיתוח צוות מרצים המשתתף בהכשרה וטיפוח משאבי אנוש, כולל מומחים, מחנכים, מדענים, מנהיגים, מנהלים ומנהיגים עסקיים בעלי כישורים גבוהים, ניסיון ויוקרה בארץ ובחו"ל; התמקדות בהזמנת צוות פרופסורים ומומחים מובילים ממוצא וייטנאמי לחזור לעבוד וללמד בווייטנאם. גיבוש מדיניות לעידוד מוסדות חינוך לא ציבוריים להשתתף במחקר והכשרה של משאבי אנוש איכותיים עבור המדינה.

לפתח תוכניות ותוכניות לשיתוף פעולה וקשר עם מוסדות חינוך והכשרה זרים יוקרתיים בעולם כדי להכשיר ולטפח כישרונות בהתאם לצרכים ולסטנדרטים אזוריים ובינלאומיים.

ליצור תנאים נוחים ללמידה, מחקר וסביבה לתחרות, אתגר והכשרה, כך שלכישרונות צעירים, ובמיוחד בוגרים מצטיינים, תהיה הזדמנות לפתח את יכולותיהם וחוזקותיהם.

חיזוק יכולתן של יחידות שירות ציבורי בתחומי המחקר המדעי, הטכנולוגיה, החינוך, הבריאות, התרבות, מדעי החברה ותחומים מרכזיים אחרים באמצעות הכשרה, טיפוח, אספקת משאבי אנוש וכישרונות איכותיים, תוך שירות למען התיעוש והמודרניזציה של המדינה.

מָקוֹר