ייצא לאור בנובמבר

בחינת סיום התיכון לשנת 2025 תתקיים בהתאם לתוכנית החינוך הכללית החדשה לשנת 2018. משרד החינוך וההכשרה זיהה בחינה זו כבחינה בעלת היקף ואופי חדשים מאוד, וכאחת המשימות החשובות בשנת הלימודים 2024-2025.

"מתחילת 2023, מנהיגי המשרד התמקדו בהכוונה מתוך עקרון של מעקב צמוד אחר ההנחיות בהחלטה מס' 29-NQ/TW, החלטה מס' 88/2014/QH13, החלטה 144/NQ-CP. בהתאם לכך, ארגון בחינות סיום התיכון לשנת 2025 חייב להבטיח קומפקטיות, להפחית לחץ, להפחית עלויות ולהבטיח איכות, להעריך באופן אובייקטיבי את איכות ההוראה והלמידה; לספק נתונים אמינים מספיק לאוניברסיטאות ולמכללות כדי לבצע את עבודת ההרשמה" - סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג הודיע ​​על עבודות ההכנה לבחינות סיום התיכון לשנת 2025 אחר הצהריים של ה-7 בספטמבר במסיבת העיתונאים הרגילה של הממשלה באוגוסט.

על בסיס זה, משרד החינוך וההכשרה הכין והתמקד באופן פעיל ביישום ארבעת התכנים הבאים:

הכרזה על תוכנית בחינות סיום התיכון משנת 2025 ואילך ב-28 בנובמבר 2023, שנה וחצי קודם לכן, ויצירת תנאים נוחים לתלמידים ולמוסדות חינוך;

להוציא מבנה ופורמט של בחינות כדי להקל על מורים ותלמידים בהוראה ובלמידה;

לארגן הכשרה ליותר מ-3,000 מורי ליבה על שיטות ושיפור מיומנויות ביצירה והערכה שוטפת של מבחני סיום לימודים בתיכון;

המשרד פרסם גם מסמכי הנחיה במהלך שנת הלימודים ומסמכים המורים למשרדי החינוך וההכשרה להכין באופן יזום את כל התוכניות בנוגע למתקנים, משאבי אנוש, תוכניות מקצועיות, תוכניות הוראה ולמידה, תוך התמקדות בבחינות סיום התיכון בשנת 2025.

סגן השר פאם נגוק ת'ונג אמר כי משרד החינוך וההכשרה ימליץ לראש הממשלה בספטמבר הקרוב להוציא הנחיה לחיזוק המנהיגות והתיאום לארגון בחינות סיום התיכון לתקופה 2025-2030.

המשרד מפתח גם תקנות לבחינת סיום לימודי התיכון לשנת 2025. לאחר קבלת הערות, הן יושלמו וצפויות להתפרסם בנובמבר 2024, 3 חודשים מוקדם יותר מהתקנות הקודמות.

המשרד מפתח ויפרסם שאלות לדוגמה לבחינה עבור תלמידים ומורים שישמשו כבסיס להוראה ולמידה; להמשיך לארגן כנסים וסמינרים בנושא עבודה מקצועית הקשורה לשאלות בחינה.

במקביל, המשרד גם הנחה את משרדי החינוך וההכשרה להיערך היטב לקבוצות משימות כגון חיזוק מתקנים וציוד; משאבי אנוש והכשרת מורים, הוראה ולמידה סדירה; חיזוק המתקנים הכלליים של המשרד כמו גם של המחוזות והערים, ובמיוחד תוכנות לארגון בחינות.

"עם רוח הכנה שכזו, משרד החינוך וההכשרה היה פרואקטיבי, חיובי, יעיל ועקב מקרוב אחר העקרונות המנחים של ההחלטות וכן אחר המצב המעשי" - הדגיש סגן השר.

מקור: https://nhandan.vn/se-ban-hanh-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-vao-thang-11-post829212.html