אילו סעיפים התקשו המועמדים?

המועמדים השלימו את מבחן הערכת הכשירות של משרד הביטחון הציבורי היום אחר הצהריים, 7 ביולי.

במרכז הבחינות באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה וחינוך (תו דוק סיטי, הו צ'י מין סיטי), תלמידה כיתה י"ב מקוי נון סיטי (מחוז בין דין) ציינה כי, במיוחד במקצוע ההיסטוריה, מבחן ההתאמה של משרד הביטחון הציבורי הכיל שאלות רבות על ידע מכיתות נמוכות יותר כמו כיתות י' ו-י"א. "אבל באופן כללי, חלק לימודי החברה היה קל יותר ממבחן הדוגמה, בעוד שחלק מדעי הטבע היה קשה יותר. בפיזיקה ובכימיה היו הרבה שאלות 'מוזרות' עבורי", שיתפה המועמדת שהגישה מועמדות לתוכנית ההכשרה המקצועית למשטרה באוניברסיטה העממית למשטרה (מחוז 7, הו צ'י מין סיטי).

קוק קאנג, תלמיד מבית הספר לתרבות, במחלקת ההכשרה - משרד הביטחון הציבורי (תאי נגוין), התקשה גם הוא במבחן ההיסטוריה. הוא חזר על שאלה על מיקום בירת מדינת או לאק. זה היה נושא שנלמד בכיתה י', ולכן התלמיד הודה שהוא לא היה בטוח אם לבחור בקו לואה ( האנוי ) או הואה לו (נין בין) לאחר שפסל שתי תשובות שגויות בבירור.

המועמדת דאנג פאן טאו וי אמרה שחלק האנגלית היה החלק הקל ביותר בבחינה עבורה, ואחריו שאלות על היסטוריה וגיאוגרפיה. "מכיוון שניגשתי למבחן D-block (מתמטיקה, ספרות, אנגלית), יכולתי לעשות רק את היסודות באופן טבעי. יכולתי לענות על שאלות שדרשו רק נוסחאות פשוטות או הסברים תיאורטיים, אבל לגבי השאר, פשוט ניחשתי. בהשוואה למבחן לדוגמה, המבחן הרשמי היה שונה מאוד", אמרה התלמידה.

מועמדים לבחינה

בינתיים, פאם קוואנג וין, מועמד ממחוז קון טום , העריך את חלק לימודי החברה במבחן ההתאמה של משרד הביטחון הציבורי כמסתמך במידה רבה על יישום ברמה גבוהה; אותו הדבר נכון גם לגבי חלק מדעי הטבע. "שאלות רב-ברירה היו קשות מדי, אז אני קצת מודאג. כולל חלק החיבור, אני חושב שהצלחתי לענות רק על קצת יותר מ-50%", אמר וין.

הסטודנט הוסיף כי מכיוון שבחר לגשת למבחן CA2, בנוסף לחלק רב-ברירה, הוא היה צריך להשלים גם מבחן חיבור בספרות המורכב מהבנת הנקרא וניתוח ספרותי. לדברי וין, חלק החיבור היה בדרך כלל קל יותר מחלק רב-ברירה. "מצאתי את מבחן הדוגמה ואת המבחן הרשמי שונים מאוד. בפרט, שאלת הניתוח הספרותי דרשה מהמועמדים להשוות בין שתי יצירות, 'וייט בק' (מאת טו הוא) ו'טאי טיין ' (מאת קוואנג דונג), במקום לנתח רק יצירה אחת כפי שמודגם", אמר וין.

על פי משרד הביטחון הציבורי, זו השנה השלישית שבה מתקיים בחינת הערכת הכשירות, ומשכו אליה כמעט 18,000 מועמדים, עלייה של 20% בהשוואה לשנת 2023. תוצאות הבחינה משמשות לקבלה לשמונה אקדמיות לשוטרים באמצעות שיטה 3, המשלבת את התוצאות עם ציוני בחינות סיום התיכון, כאשר תוצאות בחינת הערכת הכשירות מהוות 60% מכלל התוצאות. כ-80% מתוך יותר מ-2,100 מכסות הקבלה לאקדמיות לשוטרים בשנת 2024 ימולאו באמצעות שיטה זו.

מבחן ההתאמה של משרד לביטחון פנים, המהווה 60% מהתוצאות הרשמיות, הוא מפתח מכריע במתן ההזדמנות למועמדים להיות שוטרים.

ראוי לציין כי כל האוניברסיטאות והמכללות השנה לא הצליחו למלא את מכסות הקבלה הישירות שלהן כמתוכנן. רוב המוסדות הודיעו כי יעבירו את כל המכסות הנותרות משיטות 1 ו-2 לשיטה 3. בעבר, 11 מועמדים התקבלו באמצעות שיטה 1 (זוכי פרסים לאומיים או בינלאומיים) ו-116 מועמדים התקבלו באמצעות שיטה 2 (שליטה בשפה זרה שווה ערך ל-IELTS 7.5 ומעלה).

בחינת הערכת הכשירות של משרד הביטחון הציבורי מורכבת משני חלקים: שאלה רב-ברירה וחיבור. חלק הבחירה הרב-ברירה מתמקד בבחינת ידע מתוכנית הלימודים הנוכחית של בתיכון, כולל מדעי הטבע, מדעי החברה ושפות זרות; חלק החיבור מאפשר למועמדים לבחור אחד משני נושאים: מתמטיקה (קוד CA1) או ספרות (קוד CA2).

מקור: https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-nganh-cong-an-thi-sinh-than-kho-o-nhung-noi-dung-nao-185240707131502348.htm