באיזו אוניברסיטה בחר הסטודנט המצטיין הארצי של בלוק D01?

[מודעה_1]

פאם טי ואן אן - תלמידת תיכון נגוין בין חיאם ( האי פונג ) - היא הזוכה הארצית לגמר של קבוצה D01 השנה עם 28.9 נקודות. ציוניה בקבוצה זו הם: מתמטיקה 9.6; ספרות 9.5 ואנגלית 9.8.

לפני שהחליט ללמוד כלכלה זרה באוניברסיטת סחר חוץ, הגיש ואן אן בקשה לקבלה מוקדמת ללימודי מתמטיקה באוניברסיטה הלאומית לחינוך של האנוי.

לאחר שהגישה את מועמדותה, הסטודנטית קראה שוב את קריטריוני הקבלה של המכללה הפדגוגית וגילתה שבקשתה לא עמדה בדרישות משום שחסרה בה התנאים לסטודנטים מצטיינים ברמה הארצית. "אבל אם נאמר שנכשלתי בתואר הזה כפי שפורסם בכמה דפי מעריצים, זה לא נכון, כי אם באמת הייתי אוהבת את זה, הייתי מגישה את מועמדותי ובהתבסס על ציון בחינות הסיום שלי, עדיין היו לי מספיק נקודות כדי לעבור", אמרה ואן אן.

חבר סיום לימודים ארצי של קבוצה D01 בבחינת סיום לימודי התיכון 2023, פאם טי ואן אנה (צילום: NVCC)

השנה, המחלקה לחינוך מתמטי של האוניברסיטה הלאומית לחינוך של האנוי קיבלה 26.50 נקודות מבלוק A00 (מתמטיקה - פיזיקה - כימיה) וב-A01 (מתמטיקה - פיזיקה - אנגלית). בהתאם לכך, ואן אן השיגה 26.85 נקודות מבלוק A00 (תוספת של 0.35 נקודות) ו-28.90 נקודות מבלוק A01 (תוספת של 2.4 נקודות).

הסיבה שהסטודנטית מבלוק D01 "בוחרת" בכלכלה זרה היא משום שהיא רואה שזהו תחום לימוד עם פוטנציאל רב והכנסה אטרקטיבית לאחר סיום הלימודים. הסטודנטית מהאי פונג בוחרת את תחום הלימוד שלה לפני בחירת מוסד לימודים, כדי לקבוע איזה תחום לימוד מתאים יותר לתשוקה ולנקודות החוזק שלה.

הנערה הזו מאמינה שיוזמה ורצון ללמוד הם גורמים בסיסיים המסייעים לתלמידים לרכוש ידע, מיומנויות והזדמנויות. יחד עם זאת, בבית ספר עם אנשים מוכשרים רבים, יש לשאוף כל הזמן לבלוט. עם זאת, לכל אדם צריך להיות גם מטרות משלו, זהות אישית ולהסתכל על דברים בצורה אופטימית.

בנוגע לסוד להשגת ציונים גבוהים, לדברי ואן אן, במהלך "השלבים הסופיים", תלמידים לא צריכים לדחוף את עצמם יותר מדי, מה שעלול להוביל בקלות ללחץ ולחזרה לא יעילה. התלמידה הדגישה גם את החשיבות של "התנגדות נפשית" ואיזון זמן החזרה בין נושאים. בהתאם לכך, רק כאשר הנפש נוחה, ניתן לספוג ידע בקלות. יחד עם זאת, כל הנושאים חשובים באותה מידה, אין להדגיש או לזלזל באף נושא.

"למדתי את הלקח הזה אחרי תקופה מלחיצה בגלל אכזבה מהציונים שלי. כשהייתי במצב רוח רע, לא משנה כמה ניסיתי ללמוד, לא הצלחתי לזכור כלום. אחר כך התיישבתי, הסתכלתי על מה שחסר לי, ואז חילקתי מחדש את זמני", הוסיף הסטודנט מהאי פונג.

ואן אן בדרך כלל לומדת עד בערך 22:00, ובימים עם הרבה שיעורים, עד 23:00. היא לא נשארת ערה עד מאוחר מדי ותמיד יודעת כיצד לארגן את זמן הלימודים הכולל שלה כך שיהיה מספיק כדי להבטיח את בריאותה. התלמידה מתמקדת בשליטה בשיטות לפתרון סוגים שונים של שאלות, ובמקביל, מתרגלת את מהירות הבחינה שלה בהתבסס על הזמן בחדר הבחינות.

הסטודנטית אמרה שהיא תאזן את זמנה ותבחר בשיטת למידה המתאימה לסביבת האוניברסיטה כדי שתוכל להשיג את מטרותיה. במקביל, הסטודנטית מקווה להפוך לסטודנטית פעילה, פרואקטיבית ויצירתית יותר.

נכון לעכשיו, ואן אן מצאה לעצמה חדר מתאים, ומתכוננת להתחיל את חיי הסטודנטיאליות שלה הרחק מהבית. ואן אן גאה בכך שמשפחתה תמיד מהווה את המוטיבציה לנסות להתגבר על האתגרים הראשוניים ולצבור חוויות יקרות ערך בארבע השנים הקרובות של האוניברסיטה.

"בעתיד הקרוב אנסה להתאמן וללמוד היטב באוניברסיטה. אם תהיה לי הזדמנות, אעבוד במשרה חלקית כדי שיהיו לי הוצאות חודשיות ולצבור ניסיון מעשי", הוסיף הבוגר.

בחינה בחינה

[מודעה_2]
מָקוֹר